作者有話說：

    寫到一半忽然去wb口嗨了兩個梗，結果就短小了orz……

    我有罪，我是花心蘿北。

    但還是要慶祝一下，恭喜小顧和小虞，在經歷了29w字以后，終于漸漸靠近作者最初給的「宿敵」設定了。我真的是好感動。

    第109章 沖撞

    難怪老虞前一陣留意他。

    顧鐸一時氣性大, 后來冷靜想想，也知道那些筆記不過看著嚇唬人。作為被記錄的當事人，他能拍著胸脯說, 自己現在渾身零件都純屬原裝，沒叫虞知鴻拆開改裝過。

    如果虞知鴻能從一早開誠布公, 把他身體上的異狀坦然拿來問，顧鐸甚至會不介意一起研究——好奇心人皆有之, 他自己也挺想知道, 這些天賦異稟到底是從哪根基因里冒出來的。

    可惜沒有「如果」。

    不管怎么說, 看見朝夕相處的兄弟一筆一個「實驗體」，他實在夠鬧心的。好像以前那些一塊打鬧的日子，全都是裝出來的……就為了騙他身子！

    想到這，顧鐸氣得牙癢癢，把社交軟件翻出來, 找到虞知鴻的頭像，點進去將備注從「室友」改成了「負心漢」。

    他還順帶看了眼聊天框, 從他出門到現在, 統共快九個小時，還真是一條消息也沒有……真是叫人更氣了。

    就這樣抱著近乎賭氣的心態，顧鐸直接在網吧包了個夜，一宿都沒回寢室。

    第二天課上碰見虞知鴻, 他也熟視無睹，全當是一片空氣在他眼前飄來蕩去。這一節是全體學生獨立駕駛、成隊作戰的訓練，顧鐸只管埋頭帶著隊員分別檢修模擬艙狀態，然后一個個地推進系統插口, 起飛就遠遠繞開那些學霸扎堆的地方。

    顧鐸以往的指揮風格是見人就硬剛、剛不過就躺、能拿幾分是幾分。這局忽然改成茍著, 習慣了橫沖直撞的隊友難免憋屈, 叫苦不迭。

    大家滿肚子是疑問，又不想觸顧鐸的霉頭，就去找韓秋嶺。

    奈何有些學渣連內線通訊都能撥錯，藍毛直接切進了隊內語音，還毫不知情地問：“學妹學妹，能聽見么……我八卦一下唄，咱們鐸兒到底是怎么了？我看他今天從頭到腳都不對勁。”

    韓秋嶺不想和傻子說話，偽科學地不想讓智障因子順著聲音信號爬過來。其他人噤若寒蟬，在心里默默致敬。

    “學長學長，能聽見么？我提醒一下唄，”顧鐸學著他的語氣，懶洋洋道，“下回聊八卦前，先把你左手邊第二個紅色按鈕拉到底，再選通訊往哪接。”

    藍毛：“啊。”

    顧鐸今天其實有點走神，剛開始一舵把大家帶到交戰，單純出于不想看見虞知鴻的心態。不過被藍毛這一嗓子喊回過神，他很快注意到cao作臺右上角的計分屏——上邊的名次，已經遠高于之前的任何一次訓練了。

    躍動的紅色數字有提神功效，顧鐸立馬精神了不少：“沒用的事下課再說，先把仗打完——今天試試新玩法。”

    以前胡混亂玩，這些小青年臭味相投，誰生活費到賬、當天能埋單，誰就是老大——除了邢慨這種臉上就寫著「慫」字的。但是改編成隊伍后，舊原則立馬來了個一百八十度大轉彎，變成了「誰成績好誰才是老大」。

    也就相當于統統被顧鐸收歸麾下了。

    雖然誰也沒有明說過這種事，但顧鐸心里有數，也自覺擔著責任。大家求及格過線，他就當一條粗壯的大腿，后來求上進，他也盡心盡力，方才不辜負朋友的信任。

    但是今日這一課，徹底改變了顧鐸努力的方向。

    課程的計分規則，是通過擊殺和存活兩個維度來計算，且兩者間存在加權。即活得越久，手里的人頭就越值錢。

    當然，為了避免學生消極對待，如果整場戰斗的有效交火比率少于一定值，也會被判作零分。

    因此，除去個別成績拔尖的，訓練中的學生也大多分為兩種打發：一者是收割狂魔，只管進攻，哪里的人多往哪沖；一者則是茍命大法好，常常交火記錄不多，但是全員存活到下課的概率極高。

    毫無疑問，顧鐸這隊大多是走前者路線，進入戰場就直奔交火中心區，能打多久是多久，看見形式不對，就互相掩護著全員主動下線，以免在課上來一次死亡體驗，還得去校醫院心理科隨診。

    而今天的成績持續上漲，無疑讓顧鐸打開了新世界的大門。

    盡管開始浪費了些時間，他們在后期采取游擊作戰模式，分數還是以極快的速度呈幾何倍增。

    也就是俗話說的「磨刀不誤砍柴工」。

    開始的袖手旁觀讓負責觀察的韓秋嶺記錄了相當之多的情報，也節省了不少的火力資源。

    在這些基礎之上，到了后期才能大殺特殺，在近千隊伍之中，奪得前百名的好成績。

    “這有個進步很大的，讓我看看……”蕭嶼校長在監控室看完，指著顧鐸的小隊，給出如是評價，“嗯？這一隊不錯嘛。有明確分工，有核心指揮；不消極避戰，也不橫沖直撞……總算是有一隊的指揮官開竅了。不算學生會那些各個有點本事的小朋友，還有些早就配合好幾年的實習期小油條，還真是沒他們的對手了。指揮官是叫——顧鐸是吧？難怪老虞前一陣留心他。”

    而顧鐸小隊的成員也在出艙后沸騰了——他們之中的大多數人，別說全學院七個年級加在一塊的前一百，就連本專業本年級那二三百人里邊的的前百，都是以往難以企及的了。

    --