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而最大的區別就是,勵琛印象中的接小孩放學場面,是很壯觀的,是很多家長都擠在學校大門外那種熙熙攘攘的畫面。但這個算得上是龍族小學——甚至幼兒園——的下課時間,尤其是中午的時候……只有薩恩斯來了。 沒辦法,其他家長對這個“學校”放心的很,也沒覺得幾個小時不見小崽子有多嚴重,因此孩子們的中午大多都是在“學校”過的。只有小火龍,但凡下課,但凡大人們不用工作了,薩恩斯就會來接走小朋友。 學校的老師們,從一開始震驚于居然看到族長親臨學校,到習慣看到他,只花了三天時間。習慣以后,老師們甚至還會和冰龍說一些勵琛在學校的趣事。 雖然比起其他同學來,破殼年齡最小、體型最小、最乖還不會說話的勵琛,趣事實在乏善可陳。不過多觀察觀察,老師們還是能分辨出孩子的不同之處。 “他很聰明,知道借力打力。” 薩恩斯來接人的時候,老師和他溝通小朋友的情況:“孩子們玩鬧的時候,他知道自己體型小,就老往裘德背后躲。裘德被打到了,就會主動回擊,勵琛就安全了。” 薩恩斯聞言,捏了一下小龍崽的后頸:“小機靈鬼,嗯?” 勵琛“嚶!”了一聲。 “不過,族長,有個問題可能需要稍微注意一下。”老師又低聲道,“不知道是因為還沒熟悉陌生環境,還是他太小了……總之,相對于一般的小崽子來說,勵琛實在安靜得過分了一點。這要是本身性格的話,還問題不大,我就怕他有什么事也不會吭聲,那就麻煩了……” “沒事,他就是安靜一點,沒其他問題。”薩恩斯道,“只要不在打鬧的時候傷到,別的都隨他。” 老師猶豫了一下:“呃……但他畢竟是最小個的,和其他小朋友玩鬧,可能多少會吃點虧……” 薩恩斯低頭看著小朋友:“你會吃虧嗎?” 勵琛裝傻歪了歪腦袋:“?” 薩恩斯低聲一笑,沒繼續追問,而是沖老師道:“沒事,把他和其他孩子一樣看待就行。龍族的孩子,總要學會如何與同族正常相處。” “好吧……” 告別了學校,薩恩斯把小朋友帶到會場的食堂——言而言之就是吃單位。 “‘學校’好玩嗎?”薩恩斯給小崽子點了烤rou,放任他趴在桌上慢慢吃,“你要是有什么想做的事、想帶的東西,可以從家里帶去。” “唔……?”勵琛一邊嚼著香噴噴的烤rou,一邊抬頭茫然地看向薩恩斯,好像不是很理解冰龍監護人的話。 “我看了一些之前你在四季桂福利院的直播視頻,你好像很喜歡書,嗯?還經常纏著宋霖給你念書。”薩恩斯道,“如果你想帶家里的書去學校,也是可以的。” 而“家里的書”,當然指的不是冰龍那些高深莫測的文字資料,而是梅拉前幾天剛帶過來的“育兒教材”。除了《家長需要注意的事100件》、《幼兒讀物年度推薦》之類的文字閱讀類,還有典型的填色卡之類的玩具書,在這個時代可算得上是極其復古的兒童“玩具”了。 不過這年頭,反對孩子沉迷網絡,堅持用復古材料給孩子閱讀和玩樂的家長也不少,所以這些東西意外地沒消失在歷史長河當中。 可話又說回來,勵琛又不是真的小孩,對這些不會真的有興趣啊! 薩恩斯看他興趣缺缺,又道:“我最近幾天有點忙,所以先把你送到學校,等我忙完這陣就可以帶你到這個星球的其他地方參觀一下。另外,你也不必每天去學校。如果我那些部下——比如梅拉和塞拉德,他們有空帶崽的話,你可以和其他孩子一塊出去玩。不過要是塞拉德他們家,最后可能會變成生存訓練……” “嘎啊?”咬著rou的勵琛愣了一下,喉嚨里發出嗚咽的聲音。薩恩斯以為他卡住了,抓著他的尾巴將他倒過來拍了拍,理所應當地什么都沒拍出來。只有勵琛被他這個動作弄得忽然灌了一口氣,接連咳了好幾聲。 “……不是噎住了?”薩恩斯聽動靜就知道自己誤會了,又把小崽子放下來,“所以,你剛剛為什么停頓了一下?想要去生存訓練?” 勵琛心說我不想生存訓練,也不想去學校,最好你讓我一個人在家玩通訊器。 但他又不可能說出來找教訓,于是來了個通用殺招,歪腦袋賣萌裝沒聽懂:“唔……?” “沒聽明白嗎……”薩恩斯瞇了瞇眼。 ——如果是……沒道理聽不懂吧。 ——但要是龍語還沒完全掌握,說太快的話確實有可能沒完全聽懂…… ——可視頻里學聯盟語的速度又很快…… 薩恩斯摁了一下小龍崽正在咬rou的臉頰,試圖看出些端倪,但又什么都沒看出來。 ——麻煩,太會藏了……! *** 【他太會藏了!】 下午,勵琛窩在角落里,偷偷用聯盟語給宋霖發信息:【我居然找不到關鍵的判定點!】 宋霖居然還在線:【你確定是他了?】 勵琛想了想,可愛的小爪子摁著投射的鍵盤:【不確定。但是龍族他最像。】 ……雖然勵琛也還沒見多少龍族的人,但是從顏值、武力值(推算)和個性,確實是大冰龍最像。 而且,勵琛總覺得這頭大冰龍讓自己覺得親近,所以他才各種打死耍賴要近距離觀察。 --