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“睡吧,但愿能睡著,今天真是驚心動魄的一天。”唐麓澤站起來準(zhǔn)備去洗澡,邊走邊感慨,“體感上,我覺得今天的事至少得分三天發(fā)生才對。” 瑞利希問:“那過兩天你得做定期報告的時候,準(zhǔn)備怎么報告今天的行程?” “說一半留一半唄。”唐麓澤進(jìn)了浴室,“到時候再煩了!” 說完,他關(guān)上了浴室門。 *** 唐麓澤第二天就開始煩惱定期匯報怎么寫了。 他霸占著工作室要獨立思考,秦釗只好把頭盔拿出來,到自己房間上網(wǎng)。唐麓澤把登錄機甲訓(xùn)練場的權(quán)限給他開了,學(xué)院考試場景也直接打包買給他,省得秦釗再一個個發(fā)來付款請求。好在這些場景作為主要給學(xué)生們練習(xí)的資料——唐麓澤戲稱為“三年高考五年模擬”——都不貴,不然唐麓澤才不會花這個錢。 至于秦釗再次邀請?zhí)坡礉捎^戰(zhàn),唐麓澤則表示堅決不去。明面上說的原因是“暈機甲”,秦釗以為他是害羞、不好意思坐副駕,實際上唐麓澤是決定給他更大的自由活動空間。 唐麓澤懷疑,秦釗就是在不斷查看機甲材料的過程中,以及實際駕駛機甲的體驗中,撿回了那些記憶碎片的。因此唐麓澤打算如法炮制一下,再試試這么做能不能進(jìn)一步刺激到秦釗。 這個過程,沒有唐麓澤,秦釗才會更專心。 而唐麓澤自己,也在想方設(shè)法編這期的匯報。 他有點懷疑自己、甚至是秦釗的終端在一定程度上被監(jiān)控了,但他沒證據(jù),也不可能明著問。所以做匯報,最好也是半真半假、不、應(yīng)該是半坦白半隱瞞。 唐麓澤想想自己這個生意,兩頭瞞,也是夠累的,不由得再次后悔自己一時沖動結(jié)下了這個單子。 于是等秦釗從自己房間出來準(zhǔn)備吃晚飯,看到的就是趴在餐桌上沒個正形的唐麓澤。 秦釗自覺沒給這個青年再多壓力,但看到唐麓澤這樣,還是忍不住上前問道:“怎么了這是?” 唐麓澤:還不是為了給你編瞎話! 但他又不能真這么說,于是趴在桌上的頭都不轉(zhuǎn)過去,蔫蔫回道:“感覺到了作業(yè)的重量。” “什么?”秦釗沒聽懂,轉(zhuǎn)到另一頭看唐麓澤的表情,“是不是病了?” “沒。”唐麓澤終于坐直,抹了把臉,“不用管我。” “但你的臉色真的不太好。”秦釗還是沒法放心,在他身邊坐下,“給智能測過了嗎?” “沒有,不用。”唐麓澤道,“你不是發(fā)信息和我說有事和我說?說吧。” “現(xiàn)在就說?” “不然,你還想選個良辰吉日?” “不是,我只是想讓你先好好吃飯……好吧,現(xiàn)在說。”秦釗看瑞利希來布置晚飯了,幫著他一起放下碗筷,還把唐麓澤喜歡吃的菜放在他面前,最后才用平靜的語氣邊干活邊說出了自己帶來的消息。 “第一軍事學(xué)院的老師……來找我了。” “……什么?!” 作者有話說: 小鹿:我倒是想,可我不敢啊! 第三十章 推動他,保護(hù)他 唐麓澤一開始的反應(yīng),還以為是秦釗恢復(fù)記憶后,主動聯(lián)系到了什么“老熟人”。 結(jié)果秦釗說的內(nèi)容更奇妙一些,聽著應(yīng)該是因為正值備考季,學(xué)院的老師上線看學(xué)生的聯(lián)系情況,順便掃一掃訓(xùn)練場里有什么好苗子。然后不知怎么的,老師就看到了秦釗那個快速飛升的成績記錄。 這些東西都是默認(rèn)公開的,秦釗也沒在意。畢竟在浩瀚如繁星的眾多數(shù)據(jù)里,多他一個不多,少他一個不少。然而他就是碰上了一個喜歡翻非學(xué)院學(xué)生表現(xiàn)的老師,這老師偏偏還點進(jìn)他的ID去看了他的場次和成績,偏偏還進(jìn)一步認(rèn)真看了他的作戰(zhàn)錄像——接著就給秦釗發(fā)來了信息。 “所以……他以為你是其他學(xué)校的學(xué)生?” 唐麓澤咽下嘴里的面條,疑惑:“他怎么會這么想?” 秦釗回道:“他沒見到我本人,只是發(fā)信息和我說,想要和我試試一對一機甲對戰(zhàn),我說要監(jiān)護(hù)人同意。” 有監(jiān)護(hù)人=還是未成年人,老師會這么想確實很正常。 唐麓澤想清楚這點后,神色微妙:“啊這……” 秦釗看他忍得辛苦,說道:“想笑就笑。” “噗哈哈哈……!”唐麓澤于是真樂了,筷子都差點掉了,“你、你沒和他說你是軍人嗎?” “沒說。”秦釗道,“說了等下他又問我為什么要刷學(xué)生考試場景,解釋起來太麻煩。” “哈哈哈,好吧。”唐麓澤依舊樂得眉眼彎彎,“按你的年齡,讀書的話也少說畢業(yè)十來年了吧?采訪一下,這年紀(jì)被學(xué)校老師挖角,有什么感想?” “說明我的水平,起碼比得上第一軍事學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生。”秦釗不知道是已經(jīng)自我心理建設(shè)過一次,還是確實不在意,淡定回道,“而且這個學(xué)院的老師居然會這么挖學(xué)生,看來還是很注重生源的。” “你這態(tài)度也太冷靜了吧……”唐麓澤忍著笑,“怎么,你還真想去當(dāng)他的生源?” “怎么可能?” “那你以后準(zhǔn)備怎么辦?”唐麓澤笑夠之后,腦子終于轉(zhuǎn)起來了,“你想和那個老師對戰(zhàn)嗎?或者說,你想和別人對戰(zhàn)嗎?” 秦釗不置可否,反問道:“你的意見呢?” --