陸欣的小手牢牢地抓著安依依的手，安依依看過(guò)去，就覺(jué)得心中軟了很大的一塊。

    她當(dāng)然也能看出陸欣的羨慕，一開(kāi)始她沒(méi)有說(shuō)話，但是等到車?yán)餁夥瞻察o，在微涼舒適的溫度中，大家都昏昏欲睡的時(shí)候，她摸了摸陸欣的頭，許下承諾。

    “雖然欣欣以前的生活比不上靈靈她們那樣幸?？鞓?lè)，但媽咪以后，會(huì)將欣欣從前缺失的，都彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。”

    承諾的聲音很輕，卻重重地落在陸欣心里。

    ……

    沒(méi)隔幾天就到了小學(xué)招生的時(shí)候，安依依和姚珂早就做好了攻略，這天早上，安依依就給陸欣打扮，弄的漂漂亮亮的去報(bào)名。

    陸欣一開(kāi)始不知道是怎么回事。

    路上才知道，原來(lái)這次開(kāi)學(xué)就不是再去幼兒園，是要上小學(xué)，和原來(lái)的學(xué)校不一樣了。

    她第一時(shí)間想到了戚靈他們，想到以后上學(xué)可能就見(jiàn)不到他們了，就沒(méi)再這么高興，小嘴抿起，卻不敢和安依依說(shuō)自己的不高興。

    因?yàn)殛懶揽吹某鰜?lái)，安依依對(duì)她這個(gè)小學(xué)是抱有了很大的希望的。

    而陸欣不想讓安依依傷心。

    等到了學(xué)校，安依依看著學(xué)校綠化很好，設(shè)施完善的樣子，很是滿意，一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)，這么漂亮的學(xué)校好像沒(méi)有吸引到陸欣的注意。

    她的表情有很明顯的失落。

    安依依一時(shí)沒(méi)明白陸欣為什么失落，就問(wèn)：“欣欣怎么了？不高興嗎？”

    被安依依看出來(lái)，陸欣連忙搖了搖頭，“沒(méi)有不高興?！?/br>
    陸欣對(duì)自己向來(lái)坦率，從來(lái)沒(méi)有這樣否認(rèn)過(guò)自己的情緒，安依依一時(shí)摸不清是為什么。

    “不高興的話要和mama說(shuō)，這樣mama才能知道欣欣為什么不高興?！?/br>
    看陸欣的樣子還有些猶豫，安依依也不知道有什么不好說(shuō)的，本想著要尊重小孩子的隱私，但看看陸欣好像不是因?yàn)槭裁措[私而煩惱的樣子。

    想了想，再做了一把努力。

    “要是mama不高興，欣欣是不是也會(huì)想讓mama開(kāi)心呢？但是要是mama不告訴欣欣為什么不高興，欣欣會(huì)不會(huì)難過(guò)呀？”

    這話說(shuō)動(dòng)了陸欣，她拉著安依依的手說(shuō)：“因?yàn)樾佬揽磱屵浜芨吲d，不想因?yàn)樽约鹤寢屵洳桓吲d?！?/br>
    陸欣先解釋了一下自己不說(shuō)的原因，然后才回答自己為什么不高興的問(wèn)題。

    “上了小學(xué)，和之前不是一個(gè)學(xué)校，是不是就見(jiàn)不到靈靈和潘學(xué)文了呀？欣欣還想和靈靈他們一起上學(xué)?！?/br>
    沒(méi)想到是這個(gè)問(wèn)題，安依依愣了一下，然后失笑。

    陸欣緊張兮兮地看著安依依，生怕因?yàn)樽约鹤尠惨酪罏殡y或者不高興，但是這樣的緊張換來(lái)了頭上溫柔的重量。

    安依依摸了摸陸欣的頭，“mama已經(jīng)和你姚阿姨商量好了，靈靈和潘學(xué)文都會(huì)在這個(gè)學(xué)校的，欣欣放心。”

    陸欣沒(méi)想到會(huì)是這樣的，表情一下就變得驚喜。

    她的心情一下就寬慰起來(lái)，看著安依依已經(jīng)打電話給姚珂，說(shuō)兩人先匯合，一起報(bào)名更容易分到一個(gè)班。

    陸欣抓著安依依的手，想到前兩天安依依給她許下的承諾，不知為什么，一直帶著不安和小心的心里，突然變得平和而溫暖了。

    作者有話說(shuō)：

    今天更的早點(diǎn)了嘿嘿

    第37章 顧雋

    入學(xué)的事情辦的很順利, 因?yàn)閬?lái)得早，陸欣戚靈潘學(xué)文他們一起都是一班。

    錄入信息之后，就可以回去等開(kāi)學(xué)了。

    對(duì)于陸欣上小學(xué)這件事, 安依依是有些期待的, 因?yàn)樾W(xué)能教的東西很多，而同樣, 在新的學(xué)校和環(huán)境里，安依依也很期待陸欣的表現(xiàn)。

    這樣的期待當(dāng)然是朝著好的方向期待。

    安依依垂眸看著不知道因?yàn)槭裁词露陂_(kāi)心地陸欣，唇邊笑意清淺。

    ……

    距離開(kāi)學(xué)還有一周的時(shí)間, 安依依計(jì)劃著再出去采購(gòu)一次, 主要是給陸欣買文具和學(xué)習(xí)用品。

    初期的學(xué)習(xí)并不困難, 所以要買的也不多, 等后續(xù)按照老師要求再陸陸續(xù)續(xù)地添些東西。

    安依依是這樣想的。

    而同樣會(huì)這么想的還有孩子和陸欣一起入學(xué)的姚珂, 兩人再次約好一起出去。

    陸欣也有一段時(shí)間沒(méi)有和安依依一起出門(mén)逛街, 這次出來(lái)也很高興, 或者說(shuō), 只要能和安依依一起出來(lái), 她都很高興。

    和姚珂在約好的地方見(jiàn)面，見(jiàn)面的第一眼，姚珂看著安依依的模樣一挑眉。

    “化妝了?！?/br>
    安依依出門(mén)淡妝居多，仗著皮膚底子好，很多時(shí)候都是防曬加口紅的組合就出門(mén)。

    姚珂更精致一些，眉毛和底妝都會(huì)畫(huà)。

    不過(guò)出來(lái)逛街, 應(yīng)該說(shuō)是默契，安依依和姚珂都化了一個(gè)比較精致的妝, 光看外形, 沒(méi)人會(huì)覺(jué)得旁邊六歲大的小孩是他們的孩子。

    一行五個(gè)人在外面的回頭率不小。

    商場(chǎng)這邊有專門(mén)的兒童用品店, 里面就有文具區(qū)。

    不過(guò)和安依依曾經(jīng)用過(guò)的樸素的文具不同，這里的文具花里胡哨且價(jià)格不低，安依依列了幾樣物品清單，讓陸欣自己挑。

    姚珂有樣學(xué)樣，也讓潘學(xué)文和戚靈自己挑。

    于是就出現(xiàn)了幾個(gè)小蘿卜頭，每人手里拿著張小紙條，站在貨架前挑選東西，大人在后面跟著的情景。

    陸欣做的很認(rèn)真，對(duì)照著物品清單，是文具盒，鉛筆，橡皮，直尺，以及作業(yè)本這樣的順序。

    她這里選的慎重，還沒(méi)出什么問(wèn)題，而戚靈卻和潘學(xué)文有了分歧。

    戚靈說(shuō)：“這個(gè)小獨(dú)角獸的文具盒好看?！?/br>
    潘學(xué)文不同意，“明明是藍(lán)色的這個(gè)好看?！?/br>
    戚靈看了潘學(xué)文手里的奧特曼文具盒一眼，嘁了一聲，不和他爭(zhēng)辯，將自己選好的文具盒抱在懷里，然后去挑鉛筆。

    潘學(xué)文急了，“不是說(shuō)好我們用一樣的嗎？你耍賴！不行，你要用這個(gè)藍(lán)色的。”

    說(shuō)著伸手去搶戚靈懷里的那個(gè)文具盒，要將它放回去。

    戚靈不給，抱著自己的文具盒，開(kāi)始朝姚珂求助，“mama你看他！”

    姚珂頭疼地揉了揉額角，上前調(diào)解。

    陸欣這邊也是半天沒(méi)有選出文具盒，看姚珂去處理兩個(gè)小孩的矛盾了，安依依就問(wèn)陸欣。

    “欣欣選不出來(lái)嗎？”

    陸欣點(diǎn)點(diǎn)頭，看著貨架上的文具盒，一個(gè)是粉色貓咪的，另外一個(gè)是粉紫色狐貍，兩個(gè)文具盒都很漂亮。

    她說(shuō)：“這兩個(gè)都很漂亮，欣欣都喜歡，但是只能要一個(gè)。”

    陸欣糾結(jié)的問(wèn)題和旁邊造成戚靈和潘學(xué)文爭(zhēng)執(zhí)的問(wèn)題有異曲同工之處。

    安依依上前看了看兩個(gè)文具盒，兩個(gè)文具盒樣子各異，里面的構(gòu)造也不一樣，她想了想，問(wèn)陸欣：“欣欣知道文具盒是用來(lái)做什么的嗎？”

    “欣欣知道”

    “那你看，這兩個(gè)，一個(gè)只能簡(jiǎn)單地裝筆，另一個(gè)把裝筆的地方，裝橡皮的地方都分開(kāi)了，還嵌著小削筆刀，那么欣欣應(yīng)該要哪個(gè)呢？”

    在只能選一個(gè)的情況下，當(dāng)然是要選最好用的。

    聞言，陸欣將那個(gè)粉紫色貓咪的文具盒拿了下來(lái)，這個(gè)就是有功能分區(qū)的文具盒。

    她說(shuō)：“欣欣要這個(gè)?！?/br>
    陸欣看著另外一個(gè)文具盒的眼神還有點(diǎn)不舍，但她很懂事，雖然兩個(gè)她都很喜歡，但是能有一個(gè)就夠了。

    小姑娘的模樣很是滿足。

    從前她很少有自己選東西的機(jī)會(huì)，爸爸會(huì)給她買一堆東西，但是不會(huì)讓她選自己喜歡的買。

    安依依揉了揉她的腦袋，看她埋頭繼續(xù)選鉛筆橡皮等東西，知道事情已經(jīng)解決的差不多了，她讓陸欣把文具盒拿給她拿，轉(zhuǎn)而去看姚珂那邊處理的怎么樣了。

    潘學(xué)文在這件事上是有些任性，他不該強(qiáng)迫戚靈用自己不喜歡的東西，而戚靈在于選擇不一起用一樣的，卻沒(méi)有好好的溝通。

    安依依看過(guò)來(lái)的時(shí)候，姚珂已經(jīng)把兩人都說(shuō)了一頓。

    潘學(xué)文很老實(shí)地道歉，“靈靈是我不好，我不應(yīng)該搶你東西?！?/br>
    他都開(kāi)口道歉了，戚靈再別扭也都沒(méi)有意思了，她想了想，問(wèn)姚珂：“mama，我想再買兩個(gè)貼紙可以嗎。”

    雖然不知道戚靈想要干嘛，姚珂還是點(diǎn)了頭。

    “可以的，就兩個(gè)哦?！?/br>
    戚靈對(duì)照著兩個(gè)文具盒上的圖案，分別找了兩個(gè)對(duì)應(yīng)系列的貼紙，她將粉色的貼紙遞給潘學(xué)文。

    “雖然我們不用一樣的文具盒，但是你可以用我文具盒圖案的貼紙，我也用你的?！?/br>
    潘學(xué)文本來(lái)還有些委屈，并不是因?yàn)橐︾娑怂瞬黄蕉?，而是因?yàn)槊髡f(shuō)好要用一樣的，戚靈又反悔而委屈，但此時(shí)看到貼紙，委屈便沒(méi)了。

    “好?！?/br>
    一邊說(shuō)，潘學(xué)文一邊吸了吸鼻涕。

    姚珂見(jiàn)狀，看了眼那邊已經(jīng)挑到作業(yè)本的陸欣，點(diǎn)了下戚靈，“只有兩張嗎？mama現(xiàn)在給你買四張，你想想是不是忘了什么？”

    戚靈一愣，一下也想起了陸欣，對(duì)姚珂嘻嘻一笑，“謝謝mama！”

    連忙把自己的和潘學(xué)文的貼紙一樣挑了一份，小跑過(guò)去遞給陸欣。

    和陸欣解釋過(guò)原因之后，雖然沒(méi)說(shuō)話，但安依依看出陸欣小臉上露出些微和煦又甜的笑容，然后陸欣的眼睛看過(guò)來(lái)，雖然沒(méi)明說(shuō)什么，但是眼巴巴的意思卻很明顯。

    安依依笑了笑，挑了那只小狐貍的貼紙給戚靈和潘學(xué)文一人一張。

    等終于挑好，去結(jié)賬的時(shí)候，安依依看了眼那個(gè)性價(jià)比委實(shí)不高的貓咪文具盒，順手也拿過(guò)來(lái)。

    教育是一回事，但是自己寵閨女也是一回事。

    一番采購(gòu)就此結(jié)束，但是難得出來(lái)一趟，不可能光買點(diǎn)東西就回去。

    他們先找了一家餐廳吃飯，吃過(guò)飯之后去□□玩。