得到了同桌的回禮，汐汐還挺高興的，眼睛彎成雪亮，星眸燦若星子，奶萌的聲音，帶著感激。

    “謝謝你的巧克力。”

    自己不過禮尚往來罷了，她怎么一副感動的樣子。

    謝星與撇了撇嘴，就去找自己關(guān)系好的小朋友一起去玩了。

    而汐汐，坐在位置上，因為漂亮的外邊，很快吸引了好幾個小朋友過來，跟她熱情打招呼。

    第一個就是一個穿著綠裙子的女孩子，她打量著汐汐，夸獎道:“你長得真好看。”

    小朋友的目光清澈明亮，眼里都是真誠，說話一板一眼的，但是真心實意。

    汐汐被夸漂亮了特別開心，把自己零食拿出來給她，道:“我覺得你也好看。”

    小女孩也是有虛榮心的，聽到汐汐這么夸她，那個小女孩心花怒放，接過汐汐的零食，說了句:“你真會說話。”

    就走了。

    接著，就又有別的小朋友過來打量審視并且跟她聊天了。。

    過了大概十多分鐘后，老師又來了。等全班的小朋友都到了后，周老師領(lǐng)著汐汐到了上邊的講臺，拿著鈴鼓示意小朋友們安靜后，她跟大家說:“這個小朋友是我們班新來的小朋友。”

    剛才跟汐汐聊過天的小女孩立馬站了起來，大聲道:“我知道，她叫汐汐。”

    汐汐這么快就跟別的小朋友認識了？

    進展這么快讓周老師詫異極了，不過也讓她打心里高興。畢竟汐汐是新來的，新來的小朋友很多事情不懂，需要特別照顧一下，但是倘若適應(yīng)能力強的話，她們也可以更加省心一些。

    示意那個小朋友坐下后，老師跟汐汐道:“來，汐汐，你給小朋友們介紹一下自己。大名叫什么，喜歡什么。”

    “好的老師。”汐汐面對那么多的小朋友有點兒不好意思，不過立在講臺上，她情緒還是挺穩(wěn)的，

    眨著撲閃的眼睛，就稚聲稚氣地道。

    “大家好，我叫汐汐。”她往老師的方向看了一眼，見到老師正在含笑看著她，汐汐的心更加定了，繼續(xù)往下說。

    “大名叫陸薏彤。我是新來的，從今天開始，我就是這個班的小朋友了，跟大家也是同學，我喜歡看電視，玩玩具，還喜歡看書畫畫，喜歡吃雞鴨魚還有很多水果。希望以后，我可以跟大家成為很好的朋友。我mama還給我準備了好多的零食，以后我也可以跟大家一起分享。”

    汐汐說完了就扭頭看向老師，一雙小手背在身后，一本正經(jīng)的樣子特別可愛。

    這小朋友自我介紹得不錯哎。

    周老師真的是越接觸汐汐這個小朋友越覺得驚喜。她笑著跟小朋友們道:“以后汐汐也是我們班的小朋友了，希望大家團結(jié)互助，和諧友好，快快樂樂。”

    老師讓汐汐回了座位。

    很快，班里就開始了第一節(jié) 課。

    第一節(jié) 課做什么呢，是讀書。

    汐汐拿出嶄新的書本，按照老師說的，打開書本，就開始跟著大家一起念書。

    小姑娘讀書的時候可認真了，長睫毛閃閃的的，好像蝴蝶在飛一樣，也不東張西望。

    只不過，有幾個讀錯了。

    作為一個有強迫癥的小朋友，謝星與受不了自己的同桌把字讀錯，汐汐讀錯了，謝星與就用手敲了敲汐汐的桌面，糾正她。

    “是潭面無風鏡未磨。不是彈。”

    汐汐還沒有認識多少字，老師怎么念她也怎么跟，被謝星與說了，她有點兒懵。不過她脾氣很好，也知錯就改，謝星與既然主動教她，她也很感激，彎彎杏眼，就道:“謝謝你。”

    謝星與雖然很聰明，但是也是個很懶散的小朋友，要不是汐汐是他同桌，他也才不會多管閑事呢。或許是因為汐汐很有禮貌，長得也漂亮，他就并不厭煩她，并且看在她是新來的可能很多事情都不懂的份上，他主動道:“你如果有什么不懂的，你可以問我。”

    當然，他也的確很討厭念書念錯的聲音在耳旁縈繞。

    “好噠。”沒想到自己的同桌那么好，汐汐特別開心。

    下課之后，小朋友們有玩耍的時間。

    很快，一群小朋友就呼啦啦地出門去了。

    班里大部分的小朋友都走了，汐汐還在位置上。謝星與跟著自己的好朋友也準備出門，見到汐汐還在，想了想，就打算喊上她一起。

    沒想到這時候，之前跟汐汐打過招呼那個看起來一板一眼的女孩子突然飛奔過去，沖汐汐招手，道:“汐汐，我要出去玩了，你也一起去。”

    “好的。”汐汐從座位里出來，跟著那個女孩子一起走了。

    謝星與目送他們出去，不僅撇了撇嘴，心道:這新來的，還挺討人喜歡的。

    下午的時候，班里做手工課，老師教大家做燈籠。

    開始做前，老師跟小朋友說了步驟，而后就讓大家開始動手。

    汐汐第一次做手工，有點兒不懂，撓撓頭，想要問老師，可是老師正在教別的小朋友。

    他們又不是第一次做燈籠，這次只是比以前的復(fù)雜一點點。謝星與看到汐汐不會，正在低頭忙活的他想了想，就拍了拍汐汐的桌子，道:“你看著我怎么做，我教你。”

    “好的好的。”汐汐趕緊認真地看著。

    謝星與平時很拖拉的，別的小朋友開始動手的時候，他還懶洋洋的，等大家做得差不多了，他這才開始。最后總是順利做得很好，并且經(jīng)常被老師夸獎。

    但是今天為了給汐汐看步驟。他只能提前動手。

    “這里，要對折。然后展開……”謝星與生怕汐汐不懂，每個步驟都拆得很細給她講。

    汐汐看得很認真。

    最后做的燈籠也不錯。

    等她做好了，謝星與看了下，而后拍了拍小姑娘的肩膀，夸獎:“不錯不錯，孺子可教也。”

    汐汐沒很聽得懂他的話，不過還是很感激他。

    “謝謝你教我。”

    很多小朋友還在慢吞吞的做，謝星與提前做完了無聊了，嘆了口氣，拿小人書出來看了。

    老師走了一圈終于轉(zhuǎn)到了這邊。見到汐汐竟然做好了，錯愕極了。

    畢竟她才第一天來。

    夸獎道:“汐汐小朋友真是個聰明的小朋友。”

    汐汐有點兒不好意思，告訴老師原委。

    老師又把謝星與夸獎了一遍。

    爸爸忙，晚上是mama來接的汐汐。

    放學前，汐汐跟今天認識的小朋友一起玩了一會兒，所以mama來接汐汐的時候，小姑娘額頭上都帶著一層薄汗，不過令人高興的是，汐汐看起來特別開心。

    秦苡拿著紙巾給她擦去額頭上的汗水，給她拿著書包，一邊往外走一邊道:“今天在幼兒園好玩嗎？”

    汐汐點點頭:“好玩。”

    “mama，我特別開心。”汐汐說道。

    接著，她滔滔不絕地說了今天在幼兒園發(fā)生的事情:“我們今天讀了書，還跟小朋友做游戲，玩滑梯。還唱歌，做手工。mama，我覺得幼兒園特別好，我中午睡覺老師還讓我挑選一個小伙伴，我選了一只白白的小兔子，它特別可愛，我抱著它睡得很香。”

    小姑娘平時話不少，這會兒話更多。

    對于她來說，去幼兒園是個非常正確的選擇。

    秦苡笑著摸了摸女兒的頭。

    到了車上，沒看到弟弟，汐汐納悶問道:“弟弟在家是嗎？”

    秦苡把小姑娘固定好在兒童椅后，往駕駛座而去，點頭:“睡著了，不開心了一天。”

    想起jiejie去了幼兒園，仿佛失去了活力的躍躍，秦苡就覺得好笑。

    汐汐這才第一天去幼兒園，他已經(jīng)那么不開心了，接下來除了周末，汐汐每一天都會去幼兒園，她在想，這小家伙還能堅持多久不愿意去幼兒園？

    回到家的時候，躍躍已經(jīng)醒了。醒來后不見了mama，只有自己在家，小家伙已經(jīng)哭了。一見到j(luò)iejie跟著mama進來，立馬就抱住jiejie。

    哭著控訴:“嗚嗚嗚，你們竟然把我，把我自己丟在家里。”

    躍躍剛才應(yīng)該是自己哭過了，眼睛都腫了。這會兒豆豆不停地往下流。

    秦苡哭笑不得:“mama只是去接jiejie。”

    汐汐也趕緊給弟弟抹眼淚:“弟弟你別哭呀。”

    小姑娘抹眼淚的動作有些慌亂，目光帶著無措地看向mama。

    秦苡在旁邊笑了一會兒，這才抱著兒子進屋，把他往沙發(fā)上一丟，就去給他拿毛巾抹眼淚。

    用溫毛巾把小家伙紅紅的眼睛給抹了淚水后，秦苡坐在有些無奈地看著兒子，道:“mama不過離開一會兒，你就哭。那mama以后去上班了，你又不上學，你是不是要每天都哭？”

    躍躍噘著小嘴不說話，把頭扭一邊。

    不僅如此，這天晚上，他都沒怎么理秦苡，一副別扭的樣子，只愿意跟jiejie玩。

    晚上睡覺前也還是這樣子，秦苡也被這家伙氣樂了。

    躍躍這孩子，現(xiàn)在有jiejie在旁邊，都敢跟他撒氣了。

    秦苡生氣了，晚上睡覺的時候，估計把汐汐拉到一邊，道:“汐汐，mama給你講故事。不給弟弟講。”

    二人在房間里的沙發(fā)上，而躍躍，這會兒躺在床上，聽到mama的話，抬起頭就小心翼翼地往這邊探。

    秦苡用余光看著兒子，心里可樂著呢。

    這臭小子，現(xiàn)在越來越無法無天了。不愿意去幼兒園就算了，就因為她說的那句話，就跟她生氣了。

    秦苡也不想理他。

    拿起故事書，就給汐汐講故事了。

    躍躍躺了一會兒，又坐了起來。雖然在同一個房間，但是因為mama故意壓低聲音，且看著jiejie靠著mama聽故事覺得自己這樣亭并不舒服，躍躍強撐了一會兒，就從床上下來，小跑到秦苡身旁，跟jiejie并排著嘟著嘴一起聽故事。

    秦苡假裝沒看到他，繼續(xù)講自己的故事。講著太入迷，以至于，知道一雙小手趴在自己大腿上，她這才反應(yīng)過來，兩個孩子睡著了。

    汐汐抱著自己大腿，而躍躍，靠在jiejie肩頭。兩個小朋友看起來都是軟趴趴的，小小的身體看起小而柔軟。

    秦苡心口好像揣了一團棉花，軟成了一團。

    摸了摸兩個孩子的側(cè)臉，她就分別抱著他們上了床。

    第二天，jiejie仍舊是去幼兒園。