葛俊華拍著胸脯說：我和延明明同樣作為酒店業的從業者，我是很敬佩她的，我覺得她能力很強，再說了，商場上哪有永遠的敵人呢？趙警官你說是吧？

    趙尤笑了笑，許秀芬和王老師還站著，王老師手捧芭蕉葉，許秀芬的額頭上微微出了些汗，雙手交握在身前，兩人都是一副認真聆聽的模樣。趙尤就問他們了：兩位老師，延明明在這里的表現怎么樣啊？

    許秀芬說：她的悟性很高。

    王老師說：她的學習能力很強。

    趙尤看著那木頭雕像：這位善林老師主要是教什么的啊？

    風吹動樹枝，海浪撲向海面便是這周遭唯一的雜音了。

    葛俊華一樂，拍了下趙尤的手背，說：這我幫他們回答了吧，他就是如何島計劃的創始人，就是發明這個idea的人。

    idea？

    葛俊華吞了口唾沫，緊緊看著趙尤，指著自己道：趙警官，你覺得我是由什么構成的？

    水，蛋白質，脂肪之類的？

    葛俊華哈哈笑，葛俊婷無聊地卷起了頭發，不時打量王老師和許秀芬。葛俊華又說了：這種生物層面上的東西我們不討論啊，就說精神層面上。

    靈魂？

    葛俊華用雙手比出一個圓球：你有沒有想過人的內核到底是什么？你有沒有想過，其實從出生的那一刻起，我們其實就在不斷地被別人的想法澆灌，而別人的想法從哪里來？從他們小時候獲得的訊息，從他們成長的道路上的所見所聞而來，是他們的經驗，是他們的道聽途說，是他們總結出來的觀念，這些觀念有些可能已經流傳了數百年，數千年，這些觀念其實可能完全是不正確的。

    趙尤問他：那又是從誰的角度出發制訂觀念正確與否的準則的呢？

    啊？葛俊華怔住，葛俊婷笑了出來，托腮看著趙尤：誒，警察，你還真的認真聽他說胡話啊？

    葛俊華板起臉孔叱她：什么胡話啊，這不都是許老師，王老師教我們的嗎？

    葛俊婷不痛快地回擊：兩位老師原話可不是這樣的啊，你自己沒悟透就到處亂教人，回去你可別和爸說我們上的是一個班啊。

    你學得好，那你說說啊，你說說看人的內核是什么。

    你有病吧，我和你說這個干嗎。

    你也說不出來吧。

    總比你班門弄斧，沒有自知之明強。

    許秀芬忍不住出面調停：大家這幾天都挺忙的，身心都到了一個極限了，都很疲憊了，趙警官你還有什么別的問題嗎？

    趙尤抱歉地說道：我今天也不是來和大家探討人類內核的啊，那我問一下啊，8月10號那天，你們都放假是吧？他看著葛俊華，葛先生下午四點多的時候去了延明明家送禮，待了半個多小時就走了，是吧？

    差不多半個小時。

    那天放假大家怎么回的雁城啊？一起搭快艇回去的嗎？有人沒回去嗎？

    許秀芬說：那天他們應該是分兩艘快艇走的，今年來捧場的一共有六個人，一艘快艇太小了，我們安排了兩艘空船，早上八點在碼頭等候，9號晚上提前通知了大家的。

    誰和延明明一艘快艇啊？趙尤摸出檔案袋，從里面抽了一張紙，在口袋里摸來摸去沒摸到筆，還是王老師遞了支圓珠筆過來解了他的燃眉之急，趙尤笑著感謝他：這圓珠筆不會也是你們自己做的吧？

    王老師回以微笑，搖頭道：我去把芭蕉還回去。他就離開了。

    趙尤又問：有人和延明明一起回的雁城嗎？他看著許秀芬。

    許秀芬說：這我就不清楚了。

    那天早上您見過她嗎？早飯是住在島上的人一起吃的？還是這里可以叫客房服務？趙尤開了個玩笑，卻沒人笑，還是許秀芬說話：8月10號是假期是一早就說好的，早飯大家都在食堂一起吃，食堂由早上五點半開到八點，那天我需要去如何島處理一些雜事，早上六點就離開了本島，那天我沒見過延明明。

    趙尤訝異：這里不就是如何島嗎？

    葛俊婷說：不是啊，這里是龜背島，也叫本島，如何島就是我們荒島求生的地方。

    荒島求生？趙尤在紙上寫下這四個字之后，愈發得莫名其妙，你們在這里錄真人秀？

    葛俊華大笑。許秀芬解釋道：在隔離的環境下進行生存挑戰也是我們三個月學習的一部分，是很重要的一部分，7月10號放假結束，大家回到龜背島后，我們就會將他們送去相鄰的如何島。

    葛俊華往外遙遙一指：那快艇都得開一個多小時！

    那很遠啊，不算相鄰了吧？趙尤挨著他說。

    是啊，誰說不是啊，那島上你一上去，好家伙，什么都沒有！沒吃的，沒住的地方，太陽一下山，你要是沒生火，冷得你一直打哆嗦！

    趙尤后怕地看著葛俊華：那怎么辦啊？他臉上泛起一絲苦笑，看葛俊婷：還真的是荒島求生啊。

    葛俊婷斜睨了眼許秀芬，補充道：其實也還好，我們每個人都拿到了一小部分地圖和迷題，只要能解訣迷題，就能找到埋在島上的求生物資。

    葛俊華的眼珠一轉，立馬也說：而且島上資源很豐富，波羅蜜，榴蓮，芒果，哇噻，你在外面幾百塊一斤的東西，那里隨便你吃，路上隨便就能撿到椰子，海鮮也很多，隨便拿根木頭一叉就能叉到魚了。

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