綿里藏針的嚴厲
臨近開學,學院事務挺多,往往晚上10點鐘,許鶴苓才下班到家。 許陶然在琢磨著不住校的事,好容易才在一個周五晚上找到時間,鉆進書房,趴在自己那個書桌上,“爸爸,我想跟你商量件事。” 許鶴苓放下書,“什么?” 許陶然抿嘴斟酌,然后開口,“開學我不想住校,想在家住?!?/br> “怎么了呢?之前不是想住校嘛?” 年輕的眼睛本來就格外有神彩,又在燈光底下,越發瀲滟水亮,似乎能照映出臉頰的紅,容易看得人恍然。 “我沒住過校,之前不覺得怎樣,現在馬上開學了,一想到和那么多陌生人住一起,就心慌慌的。” “學校本科生四人間宿舍,有獨衛熱水空調,硬件設施都很齊全,室友來自天南地北,經過一個熟悉的過程就好了?!?/br> “那家里清凈自在,你不也說了嘛,家里有我倆才是完整的?!闭f完,許陶然抹開眼,腮上紅嘟嘟的,“你也習慣就好了么?” 許鶴苓心潮微動,也愣神,還沒有過晚上他在家,許陶然在外的情況。 雖然今年文學院的宿舍和他們小區只隔了兩個公里,一想象入夜的燈火,也會顯得過分的遙遠寂寥,讓人牽掛。 可是,他還是堅持,“不管爸爸習不習慣,都得讓你住校。大學是真正打牢學問根基的時候,爸爸的書房已經太小,只有圖書館值得你去坐冷板凳,還可以遇見隨時隨地一起討論切磋的伙伴。 而且在書本之外,學校還給你們安排了各種社團活動、比賽事宜、講座晚會,要親身參與。這些大學淘煉不可或缺,卻恰恰缺乏強制性,‘在家’和‘去學?!谋容^起來,‘在家’是舒適區,更容易引起墮倦。 你正年輕,不管是培養心智、學問還是能力,正是下一分鐘功夫就能獲得十分進益的時候,更要選擇有利時間規劃的生活方式?!?/br> 許陶然扯扯嘴角,她爸爸不愧是當領導的人,分秒之間就這樣長篇大論,話說到這個地步,那就是寸步不讓的意思了。 她爸爸就是這樣,觸及原則的時候,對她那是綿里藏針的嚴厲。 * 報道那天,許鶴苓是陪了一程的。進了宿舍,一個位置收拾好了,人不在,一個桌子上只放了行李,剩下的兩個空位,許陶然選了靠陽臺的那個。 許鶴苓站在地下,看許陶然在床上鋪被褥,把床褥、枕頭、被子,收拾得清爽井然。 他突然覺得許陶然的過往在“清零”,她自己的人生正式開始,不能避免地要與他漸行漸遠。 “只要你追求卓越、爭創佳績,江東大學可以提供支撐你奔赴夢想彼岸的任何平臺?!?/br> 這是今天學校門口的大屏幕上,滾動播放的宣傳片里的話,很能激昂志氣,許鶴苓此時卻產生悲喜交加的真切觸動。 幫許陶然買齊生活用品,許鶴苓就回了學院,東西由許陶然自己收拾,想想宿舍生活她就心累又心怵,第一天算大半都花在宿舍調整心情。 這樣一天下來,四個人都打上了照面,許陶然情緒懨懨的,對面床那個女孩子的名字令她印象深刻,叫柳夢娣,活潑愛笑,笑起來雙眼彎彎。 另外兩個,一個安靜靦腆,有個與性格很相契的名字,馮雅。一個前面短發,后面卻扎著一個小辮子,穿著很中性,叫沉婷。 晚間許陶然上床時,收到她爸爸和方曉禾微信。 她爸爸說的是“今天才知道有這個,如果遇到需要緊急用錢的情況,就直接用爸爸的卡?!?/br> 上面是贈送的一張微信支付親屬卡。 許陶然握著手機,她什么都不缺,可被許鶴苓惦記著,心里又暖又癢,扭著身體在被子里蜷起來,抿嘴笑,“爸爸,明天可以一起吃午飯么?” “明天上午爸爸要開會,不知道什么時候結束?!?/br> “晚飯呢?我可以去叁食堂。” 第叁食堂是離藝傳學院最近的食堂,她堅持再叁,許鶴苓沒法拒絕了,“好?!?/br> 跟許鶴苓說完,許陶然才看方曉禾的消息,問她住校習不習慣?有沒有趣? 她回道,“感覺良好?!?/br> “???你后來不是不想住校,硬被你爸趕去的么?” “你不懂的[壞笑]。” * 第二天,學院安排了中文系的新生見面會,主持會議的輔導員站在演講臺后面,問的第一個問題是,有多少人是被調劑過來的? 齊刷刷,底下叁分之二的學生舉了手,速度之快,遺憾和不甘可以想見。 許陶然瞅了瞅同宿舍的人,除了沉婷在漠不關心地低頭玩手機,就自己沒有舉手。 輔導員對臺下笑得更深,出現這種局面,應該是意料之中,所以才故意以開始那個問題作為開場,“在大家眼里,文史哲是最沒用的專業,所以這是我們每年都會面對的局面?!?/br> 柳夢娣轉過臉問許陶然,“陶然,念中文就是你本來的志愿么?” 恰巧臺上的老師也在問這個問題,“有沒有同學是立志報考中文系的?” “我!”前排的一個男生,挺胸直臂,手舉得高高的,吸引了所有人的目光,老師也請他說一說。 “因為我覺得念中文系的人,就算討飯也是一個左手破碗、右手詩sao的乞丐?!?/br> 回答讓整個階梯教室的人哄然絕倒——除了許陶然。 可能是因為許鶴苓言行的耳濡目染,在她的意識里,讀書人的典范是既能出世又能入世的,所以這種看似浪漫超然,實則虛無的書生意氣,她不大稱賞。 從小被許弗言帶著東看西看,她對什么都感興趣,碑文楹聯、狀元試卷、作弊夾帶…… 她又是文科生,許鶴苓告訴她,中文專業里的文獻學是深入研究這些的基礎,人文社科類,哪個方向的研究都需要有文獻學知識,所以在填報志愿的時候,她毫不猶豫填報漢語言文學專業。 * 許陶然往日沒少跟著許鶴苓吃食堂,可今天一坐下,他倆好像又多了層師生關系,還是天差地隔的那種。 “昨晚在宿舍很不習慣?”許鶴苓仍當她是女兒一樣關心。 “沒有。”許陶然捻著斜靠在手里的筷子,情緒催動下,“就是想跟你見見面,吃吃飯?!?/br> 許鶴苓神情微凝,很難看出變化,但是明顯有種突然安靜籠身的感覺。 “許老師,然然?!焙芮宕鄽g快的女聲,許陶然一聽,沒冒出名字,又熟悉得一下子就知道是誰。 李依依端著餐盤,坐到許鶴苓身邊,短衫熱褲,露出一截小腰,靠近師長,那么自然。 許陶然停下筷子,靜靜盯著她,對方沒半分不自在,依舊對她笑臉,眼睛卻很奇怪地把人看得遠,仿佛許陶然是叁個人里不相干的外人。 許陶然眼風一拐,白了眼她爸爸。 “后天省賽結果就出來了,我感覺好緊張?!?/br> 語出,許陶然心里更是天崩地裂的不痛快。 李依依的話是對許鶴苓說的,卻連個“許老師”的稱呼也沒有,自然隨意得像跟個朝夕相處的親密平輩。 --