薛老婆子看得更來氣，哼，不舍的給兒子吃，就偏心閨女，她讓孫子把她和小姑的雞蛋也分了。

    林蘇葉冷笑：“他敢？”

    小嶺：“我幫奶剝雞蛋。”

    他把雞蛋在桌上一磕一滾，直接把雞蛋皮剝下來，然后準確的一分為二。

    這都是和大軍分雞蛋分出來的手感。

    他把小姑的一半留在碗里，把薛老婆子的直接往她嘴里塞，“奶你吃。”

    薛老婆子直躲。

    大軍提醒她：“掉地下白瞎了。”

    薛老婆子只得張嘴吃掉，歡喜得一個勁地說孫子孝順奶奶，沒白疼他們，一會兒就去和老妯娌們顯擺顯擺！

    小姑還沒回來，她飯量大，林蘇葉多留一些饅頭熱在鍋里。

    她讓小哥倆帶著莎莎先出門，她要和薛老婆子說幾句話。

    薛老婆子覺察不好，端起針線笸籮就想去老妯娌家，卻被林蘇葉擋住去路。

    林蘇葉笑了笑，“娘這么好學，不能白瞎這天分，從今天開始和我一起學拼音、識字。”

    薛老婆子臉色都變了，“你可饒我老命吧，半截身子入土還學什么字？”

    林蘇葉：“你想不想大孫子學好？”

    薛老婆子：“小嶺熬到半夜寫不完，我心疼，能不幫忙？”

    林蘇葉：“幫倒忙？”

    薛老婆子嘟囔“得個屁嚼不爛”，林蘇葉：“你說什么？”

    薛老婆子：“以后不幫他寫作業，盯著他好好學。”

    林蘇葉：“那你可說話算話。”

    薛老婆子怕林蘇葉逼她一起學習，中午晚上給自己安排很多活兒，讓林蘇葉知道她沒時間學習。

    當然再也不敢幫孫子寫作業，還主動督促小嶺。

    林蘇葉現在全部精力都在監督兒子以及自己識字上，沒有余力改造婆婆，暫時放過她。

    一連幾天，小嶺采取大軍的偽裝戰術，上課假裝聽講，回家努力認真“寫”作業，企圖麻痹林蘇葉讓她放心不再去班上盯著。

    林蘇葉起初覺得孩子有進步，結果下課一問學習內容，依然一問三不知。

    合著上課坐那里壓根兒沒聽進去？

    于是，林蘇葉不但沒有撤退，反而抓更緊，每堂課以后都把倆兒子叫到后面問問。

    小軍說得頭頭是道，林蘇葉都聽不懂。

    小嶺則說得還不如林蘇葉清楚，這是根本沒學到啥。

    小嶺又開始叫辛苦：“mama，真的太難了，讀書太難了，我還是去掙工分吧。”

    林蘇葉給他腦袋一巴掌，“你給我想想辦法，大軍，你下課給他補課。”

    小嶺抗議：“我這聰明的腦袋瓜子，就是被你給打笨的。”

    大軍：“你本來就不聰明。”

    林蘇葉：“不許說弟弟笨。”

    林蘇葉讓大軍給小嶺補課，大軍很抗拒，他覺得小嶺就是笨，就這點東西自己上課也不聽，為什么弟弟不會？不是笨是什么？

    林蘇葉拿吃飯啥的威脅也不好使，教人和學習不一樣啊，小嶺不學，他怎么教也沒用。

    最后林蘇葉只得使出殺手锏，“大軍，你好好給弟弟補課，他會一個新的知識，給你一分錢。”

    大軍眉眼清冷，搖搖頭：“媽，你另請高明吧。”

    他不賺這個錢，也不生這個氣。

    難道沒聽過嘛？朽木不可雕呀。

    小嶺依然沒心沒肺地樂呵，覺得自己很厲害，把大軍都難住了。

    林蘇葉犯愁了，孩子不逃學沒用，還得學進去才行呀？

    就算以后當兵那也得至少16歲呢，這之前他不學習干啥？但凡看到小嶺不學習她就覺得完了，這孩子可能還得和混混一起鬼混。

    她除了嚇唬和盯著孩子也沒有什么好辦法，只能去請教老師們。

    她跟胡桂珠、張老師以及薛英福請教，人家也沒辦法，在他們看來學習就是自己的事兒，都是孩子樂意學就學，不樂意學就不學。

    這年代從來都是愛學習的孩子拼命找機會學，還沒有逼著學的。

    畢竟學習無用論嘛，大家都下鄉呢，學啥啊？

    還逼著學！

    胡桂珠陰陽怪氣林蘇葉太能作，“我說嫂子，你也太貪心，有個大軍這樣優秀的不夠，還想要倆大軍？要讓朽木變奇珍那也難的，還是別費勁啦。十個手指頭還不一般齊呢。”

    林蘇葉聽懂胡桂珠的內涵，卻也顧不得計較，她最急的是小嶺的學習，其他的都靠后排。

    她請教了學校所有的老師，最后年輕的美術老師趙秀芬給她出了個主意，“嫂子，知青點的顧孟昭是省城重點高中來的，他爸媽都是留洋歸來的大學教授。他本人會說英語、日語、德語，會下各種棋，看過很多書，見多識廣的，你可以找他問問看。”

    趙秀芬是個二十出頭的大姑娘，也是下來插隊的知青，為人熱情得很。

    林蘇葉一聽，這顧知青的父母可真了不起，那他肯定也很厲害，絕對比鄉下老師有能耐，教育倆孩子不成問題。

    早上她讓哥倆先走，等薛老婆子去妯娌家串門納鞋底的時候林蘇葉準備了一份禮物，半斤白糖，兩斤掛面，還有是四個雞蛋，這在鄉下算很豐厚的禮物了，足見誠意。

    她另外給趙秀芬一個雞蛋，請她打探一下看看顧孟昭什么時候有空，一起去拜訪。她一個嫁人的媳婦冷不丁去找個未婚青年，既突然又尷尬，讓趙秀芬帶一下比較自然。

    下午趙秀芬跟林蘇葉說顧知青在呢，林蘇葉便讓哥倆看一下莎莎，她背著包跟著趙秀芬去知青點。

    大楊灣知青點就在小學后面，一圈苘麻和蓖麻圍起來的籬笆院子，里面五六間土坯屋子。

    顧孟昭是個二十出頭的年輕人，皮膚白皙，帶著一副金屬邊框的眼鏡，生得斯文俊秀很是好看。

    他這兩天感冒生病，頓頓紅薯吃得燒心，整個人都怏怏的，可惜搞不到糧票去買細糧來吃。

    他原想不吃飯睡會兒覺，聽說一個關心孩子學習的婦女來找他請教，他便起來，凡跟他請教學習的人，他一律誠心以待。

    他拿了條手巾把自己的嘴巴蒙上，歉意地解釋感冒，不想傳染他們。

    二月初春寒料峭，顧孟昭的棉襖有點單薄，他緊了緊衣襟，笑著請林蘇葉和趙秀芬落座。

    他們就在知青點籬笆院兒里說話，

    趙秀芬笑道：“孟昭，你有文化有學識，你給嫂子講講咋讓小孩子愛學習？”

    林蘇葉滿懷期待地看著顧孟昭。

    顧孟昭被她眼里熱切的光芒燙到一樣忙移開視線，這個女人實在太美了讓他不敢盯著看。

    他問了問孩子的情況。

    林蘇葉把倆孩子介紹一下。

    顧孟昭：“要想讓孩子喜歡學習，得讓他有興趣，投其所好。”

    林蘇葉：“他就想玩，瘋玩，不想讀書，那可沒法答應他。”

    顧孟昭笑道：“嫂子先入為主，給孩子定了結論，那他還有什么機會改變？你得多表揚他，夸他。”

    林蘇葉：“夸？夸他……”整天跟皮猴子一樣上躥下跳？夸他黑乎乎的泥猴子？

    看她臉上的表情顧孟昭就笑起來，“再調皮的孩子也有他的優點，你是他的母親，自然能感受到。”

    林蘇葉：“他挺有正義感的。”

    顧孟昭：“這就很棒呀，已經超越絕大部分人了。”

    這世上有正義感的人不多了，不為利益左右的正義感尤其難能可貴。

    他繼續道：“找個孩子感興趣的事兒，大家一起做，既能鼓勵他，又能讓他找到樂趣，比如他有沒有崇拜的人？”

    林蘇葉：“偉大領袖！”

    顧孟昭頓了頓：“如果學習成績好，就獎勵他領袖像章。”

    林蘇葉：“這個行。”

    顧孟昭：“孩子爸爸？”

    林蘇葉嫌棄道：“他爸指望不上，在部隊一年兩年回來一次，回來住不幾天，孩子都和他不熟。”

    顧孟昭又看了林蘇葉一眼，溫聲道：“那就讓孩子給爸爸寫信，既能督促他們多識字，還能促進父子感情。”

    林蘇葉：“可是……他們爸爸很忙，怕是沒時間寫信。”

    除分家、公爹去世那樣大事，他們從來不寫信。

    顧孟昭：“不管爸爸有沒有時間，孩子定期寫，爸爸總會回信的。”

    他跟林蘇葉說了一通榜樣、主觀能動性之類的東西，讓林蘇葉多鼓勵孩子們和爸爸書信溝通，這對于孩子樹立正確的人生觀有莫大的好處。

    林蘇葉雖然聽不懂，卻覺得非常厲害，不愧是有學問的人，辦法就是到位。

    之前因為小嶺學習不好，她又開始慌，覺得這孩子要毀了，完了，還得走夢里的老路。

    現在有顧孟昭的辦法，她又看到希望，心里有了底就不慌，

    她把東西放下，顧孟昭自然不肯要。

    林蘇葉：“顧知青你千萬別推辭，你給我出了這么一個好主意，我們全家不知道咋感謝你呢。以后有事你說話，嫂子能幫的指定幫你啊。”

    顧孟昭推辭不掉，只得把東西收下，又覺得占她便宜不大好。他道：“嫂子，我平時給大隊看牲口，傍晚下工時間早，讓孩子來我這里玩兒吧。”

    他可以看看兩人各有什么興趣，有針對性地因材施教。一年級小孩子也不必教什么知識，就帶著他們玩點益智游戲即可。

    林蘇葉眼睛頓時一亮，那可真好，顧孟昭看著就有學問，說話都不一樣，態度又溫柔和氣，不像孩子爹那么兇巴巴的，也不像胡桂珠那么無趣，孩子們肯定喜歡和他相處。

    她再三道謝，然后告辭。

    趙秀芬深深地看了顧孟昭一眼，卻沒得到對方的回應，只得和林蘇葉一起離去。

    下午放學，林蘇葉讓哥倆去找顧孟昭玩兒，她和莎莎在學校等。

    大軍神情戒備：“為什么？”