被五個(gè)非人類收養(yǎng)后 第47節(jié)
小谷芋玩完了滑梯,回到了圍坐在草坪上的家長們身邊,卻見家長的臉色都有些嚴(yán)肅。 看完剛才小谷芋和容瀟互動(dòng)后,便產(chǎn)生了某種擔(dān)憂的燕寂率先開口,對小谷芋道:“小芋頭,剛才那種情況,要是mama不在你附近的話,你會(huì)怎么做?” 小谷芋看著哥哥,不太理解這個(gè)問題的意思,奶聲奶氣地回答道:“插隊(duì)是不對的,我會(huì)阻止他?!?/br> “不對,”燕寂語氣認(rèn)真,“你只是一個(gè)小朋友,要做的事情就是保護(hù)好自己,如果爸爸mama還有哥哥都不在的時(shí)候,遇到了被人插隊(duì)的情況,你就回來告訴爸爸mama,爸爸mama會(huì)收拾他的,你千萬不要自己去阻止?!?/br> 小谷芋懵懵懂懂地說:“為什么呀?” “如果對方是個(gè)壞人的話,是不會(huì)聽小朋友的阻止的,還可能會(huì)傷害小朋友?!毖嗉耪Z氣放緩了幾分,“大家都不想看到你被傷害,明白嗎?” 小谷芋聽懂了哥哥的意思,乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,我知道啦。” 燕寂和其他幾位家長見小孩明白了,忙又說:“下次遇到這種事一定要第一時(shí)間找我們!讓爸爸/mama/哥哥收拾他!” 敢欺負(fù)一群厲鬼的崽,是這輩子活膩歪了想試試下輩子? 第47章 加入家長群 帶著小谷芋又在cao場上玩了一會(huì)兒,玩到小谷芋覺得差不多了,大家一起離開了幼兒園,往菜市場走去。 鎮(zhèn)上的菜市場附近開著許多家店,其中就有專門的文具店。 小谷芋背著的小書包就是董胖之前在這里采購的。 一行人浩浩蕩蕩走到店門前,大概是統(tǒng)一開學(xué)日的緣故,帶著孩子來買文具的家長很多,將文具店擠得都快要爆炸了。 厲鬼們自然不能進(jìn)去擠,萬一身上的陰氣傷到了其他人就不好了。 走到文具店門口,小谷芋剛準(zhǔn)備進(jìn)去,就見身后的家長們同時(shí)停下了腳步。 小谷芋:“?” 容瀟腦子轉(zhuǎn)得快,當(dāng)即道:“小芋頭,現(xiàn)在人太多了,咱們先去吃午飯,吃完午飯?jiān)龠^來買?!?/br> 董胖和燕寂跟著附和。 小谷芋自然沒有什么意見,乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭跟著家長們往街道的另一邊走去。 …… 吃完午飯回來,文具店里的人果然少了很多,只有稀稀拉拉小貓三兩只。 進(jìn)入店內(nèi),一行人分工明確,容瀟拿著清單,道:“小谷芋還缺水杯,剪紙剪刀,要那種膠質(zhì)材料的,比較安全,還有文具盒,鉛筆,小本子,直尺。” 其余二鬼一人則分頭去找其他需要的物品所在的位置。 董胖率先看到了文具盒的位置,他忙叫來小谷芋,將小孩舉高了,舉到放在頂層的文具盒貨架前:“小芋頭,你自己看看,喜歡哪一個(gè)?。俊?/br> 文具盒五花八門,顏色各異,小谷芋拿了一個(gè)天藍(lán)色,上面印著奧特曼的。 還沒來得及仔細(xì)看看,那邊,燕寂就找到了剪刀的所在,過來從董胖手里接走小谷芋,讓他挑選。 …… 數(shù)分鐘后,小谷芋的上學(xué)套裝就配齊了,拿到柜臺(tái)付了錢,董胖自覺地提起購物袋,還沒走出幾步路,便被小谷芋拽了拽衣角:“爸爸?!?/br> “哎,”董胖連忙停住了腳步,低下頭看小谷芋。 “東西放在我的書包里吧,我可以噠?!毙」扔蟀研∈直吃谏砗螅辛送斜持臅?。 “有點(diǎn)沉。”董胖下意識就想拒絕。 但小谷芋還是堅(jiān)持要自己背著,董胖也就只好拉開小孩的書包鏈,把文具都放了進(jìn)去。 大家見小谷芋背著一大個(gè)書包的東西,一開始還有點(diǎn)害怕小孩被壓到,偷偷摸摸地走在小孩后頭,用手托住包。 但還沒走出多少路,就被小谷芋發(fā)現(xiàn)了。 小谷芋當(dāng)即背著小書包晃了晃,還小跑了好幾步,以此證明自己真的沒有問題,幾位家長才放棄了幫小谷芋拿書包的念頭。 小谷芋走在前面,背著小書包,步伐都是一跳一跳的,心里很為自己就要上幼兒園了而高興。 曾經(jīng)對他而言那么遙不可及的幼兒園,現(xiàn)在卻已經(jīng)就在幾天后! 小谷芋想起了爸爸先前也是走在這條路上,很堅(jiān)定地說他一定會(huì)送自己上幼兒園。 小谷芋停下了腳步,調(diào)轉(zhuǎn)方向往回走,在走到董胖面前的時(shí)候,小孩伸出雙臂,一把抱住了董胖:“爸爸,謝謝您送我上學(xué)?!?/br> “都是爸爸應(yīng)該做的?!倍秩嗳嘈」扔蟮哪X袋,笑得很憨厚。 小谷芋依次和其他幾位家長們貼貼,像是一只黏人的小奶貓。 也正是因?yàn)樾」扔蟾裢獾酿と?,家長們幾乎不約而同地想到小孩就要離開自己去上幼兒園,以后白天都看不到小谷芋了,一時(shí)間心里還有點(diǎn)酸溜溜的。 尤其是燕寂,他白天和小谷芋待在一起的時(shí)間最長,格外舍不得小谷芋。 就這樣,小孩還沒開始因?yàn)榧磳⒑图议L們分開而產(chǎn)生不安的情緒,幾位家長倒是先焦慮了起來。 數(shù)日后,小谷芋開學(xué)。 開學(xué)當(dāng)天,依舊是全員一起送崽上學(xué)的狀態(tài),一家人齊上陣,剛走到幼兒園門口,就聽校門口的老師說:“今年的新生家長可以在公告欄上找到自己孩子的名字,然后把孩子送到相應(yīng)的教室,每個(gè)教室門口都有我們的老師們在等待,把小朋友交給老師,家長朋友們就可以離開了?!?/br> 小班的家長們在寫著小班的公告欄前,擠得密密麻麻,好在小谷芋要上的是中班,不費(fèi)多少力氣,燕寂就看清了小谷芋的班級:中一班,在一號教學(xué)樓的第一層第一間教室。 家長們忙帶著小谷芋走過去,剛走到走廊,就見一位戴著眼鏡,模樣斯文的男老師站在教室門口。 男老師見他們朝自己走來,瞬間明白了這就是今年跳級來自己班上的新生,他已經(jīng)提前拿到了小谷芋的資料,這會(huì)忙和小谷芋身邊跟著的家長們打招呼:“你們好,我是中一班的負(fù)責(zé)老師,我姓李。” 一番交流過后,李老師親切地揉揉小谷芋的腦袋,讓小谷芋和家長們告?zhèn)€別,而后便帶著小谷芋進(jìn)了教室。 進(jìn)教室前,他還給了董胖等人一張課表,上面印著中一班這個(gè)星期的課程和家長群的群號,以及他本人和一個(gè)副班主任老師的聯(lián)系方式。 教室內(nèi),中一班的小朋友們已經(jīng)到齊了,講臺(tái)上還站著另一位老師,向小谷芋自我介紹,說自己是溫老師,也是中一班的負(fù)責(zé)老師。 小谷芋點(diǎn)點(diǎn)頭,忙和溫老師問好。 問完好,李老師牽著小谷芋的小手,把他帶到了講臺(tái)上,語氣溫和但音量足以清晰地傳到教室的每一個(gè)角落:“小朋友們,這是這個(gè)學(xué)期新來的小朋友谷芋,大家也可以叫他小芋頭?!?/br> “谷芋,和大家打個(gè)招呼吧?!崩罾蠋煱霃澫卵托」扔笳f話。 小谷芋便乖乖點(diǎn)點(diǎn)頭,白嫩的小臉很是認(rèn)真道:“大家好,我是谷芋。” 他皮膚白皙,眼睛圓溜溜的,看起來像是一個(gè)可愛的洋娃娃,惹得下面一位有點(diǎn)顏控的小朋友當(dāng)即道:“小芋頭你好,我是小橙子!” 李老師笑瞇瞇道:“謝謝小橙子的自我介紹,還有沒有小朋友要向谷芋小朋友介紹一下自己呀。” 又有幾個(gè)性格比較活潑的小朋友起來做自我介紹,小谷芋也認(rèn)認(rèn)真真地記住了他們的名字和模樣。 自我介紹完,李老師給主動(dòng)發(fā)言的小朋友們都發(fā)了一朵大紅色的小花花,貼在額頭上。 小谷芋也拿到了一朵,李老師還夸他自我介紹做得很棒。 小谷芋被獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的時(shí)候可高興了,但他沒有讓李老師幫自己把小紅花貼在額頭上,而是小心翼翼把李老師剪下來的小紅花貼紙放進(jìn)了自己的文具盒里。 嘿嘿,這是他在幼兒園得到的第一朵小紅花呢。 他要帶回家送給爸爸mama還有哥哥! 小谷芋很快想到了一朵小紅花并不夠分給三位家長,而且還有隔壁的王叔叔,別的大人都有了,王叔叔卻沒有,他一定會(huì)難過的! 他決定了!要等自己攢夠了四朵小紅花,再一起送給家長們! 而另一邊,幾位家長們你看看我,我看看你,正在思索那班群到底怎么加。 這會(huì)兒,在這個(gè)家長團(tuán)隊(duì)里一向顯得有些隱形人的老王就派上用場了。 他道:“可能是要用手機(jī)加的那種,我之前聽別人嘀咕過,說是他家孩子上學(xué),老師讓加家長群,他沒辦法,只好買了個(gè)便宜手機(jī)弄著?!?/br> “手機(jī)……就是別人拿在手里的那個(gè)長條的東西吧。”容瀟率先道。 她進(jìn)過城,看城里的人大多手上都拿著只長條的東西,而且這東西好像還可以用來付錢結(jié)賬。 老王:“對,就是那個(gè)?!?/br> “那現(xiàn)在要去買一只嗎?”燕寂問。 董胖在這種方面很是敏感,當(dāng)即說:“當(dāng)然要去,別的家長都在那個(gè)什么……群里了,咱們也不能讓小芋頭丟了面子?!?/br> 一行人商量好,就往鎮(zhèn)上唯一的手機(jī)店去。 手機(jī)店老板顯然是接待過像董胖這樣的客人了,當(dāng)即道:“你們也是小孩剛上學(xué),老師讓加家長群吧?” 三鬼同時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。 老板已經(jīng)輕車熟路了,他們鎮(zhèn)上用智能機(jī)的人并不多,在今天這日子來買手機(jī),多半就是學(xué)校需要了。 “那你們看看這款吧,九百不到,基礎(chǔ)的功能全都有,像什么微信qq,還有短視頻,拍照放歌看電影這些功能。”老板拿出一只雜牌機(jī),打開屏幕往董胖手里遞。 董胖接過來一看,見上面滿屏密密麻麻的小字,忙將手機(jī)遞給了邊上的容瀟:“容姑娘,還是你看看吧?!?/br> 他又不認(rèn)字,能看出個(gè)什么花來。 容瀟看了看,卻也不知道具體該怎么cao作,便問了老板。 老板便給演示了一下基礎(chǔ)的一些cao作。 一時(shí)間,三鬼都驚呆了?,F(xiàn)代科技可真發(fā)達(dá)啊。 也不多想了,當(dāng)即付了錢買下手機(jī)。 老板又推銷出去一單,美滋滋地給他們拿配件和包裝,又問電話卡有沒有,沒有的話可以在他這里辦一張,拿身份證辦就行。 三鬼聞言同時(shí)扭頭看向老王。 老王從未受此重視,當(dāng)即顫顫巍巍地從口袋里掏出身份證來,拍在玻璃柜上。 數(shù)分鐘后,老板給辦理了個(gè)一個(gè)月1gb流量的包月套餐,然后將卡塞進(jìn)手機(jī)卡槽,把手機(jī)遞給容瀟。 容瀟接過手機(jī),當(dāng)即點(diǎn)開了微信,卻發(fā)現(xiàn)這微信并不是直接就可以用的,還要注冊什么的,她磕磕巴巴地完成了賬號注冊,在店老板的幫助下加進(jìn)了那個(gè)名叫“中一班大家庭”的群。 然后就將手機(jī)遞給了燕寂,讓他也研究一下,畢竟家里只有他們兩個(gè)認(rèn)識字的人。 燕寂剛拿到手機(jī),就聽叮咚一聲,微信彈出一條消息。 李老師:麻煩剛進(jìn)群的家長改一下群名稱,方便以后聯(lián)系。 燕寂摸索了一下,找到了輸入文字的方法,手寫了個(gè)“好的”,回復(fù)李老師。 “容姑娘,剛才李老師讓我們改一下群名稱,方便他聯(lián)系我們,要怎么改???” 容瀟道:“我們一起找找吧。”