直到將班上大多數(shù)人的詩作全都點評完畢后，才余下了最后的三篇，言師傅便一首首念了出來，讓諸位學(xué)子們來評評，究竟是哪首作得最好，這其中自然有秦子衿的詩作。

    另外二人，分別是張二丫，吳小丫的詩作，這二人，分別與院試中得了一等和二等，是有一定實力的，被言師傅留到最后作為壓軸并不奇怪。

    子衿那首好，意境獨特，用詞華麗。

    二丫那首也不錯啊，引經(jīng)據(jù)典，對仗工整。

    怎么沒人說小丫的呢，雖是用詞樸素了些，卻寓意深遠(yuǎn)。

    言師傅念完后，便讓學(xué)子們直接站起身來各抒己見，一時間大家各有各的道理，誰也說服不了誰，言師傅瞧著大家的熱情如此高漲，便索性讓她們又多討論了會，才打斷道：你們說的呢，都很有道理，大家聽聽我的想法如何？

    言師傅發(fā)話了，課堂上自然便安靜了下來，眾人都想聽聽言師傅的見解是否與自己一致。

    言師傅一首首點評過去，先是夸贊了一通這三首作為第一次作詩，尚且都不錯，但是，小丫那首卻格外好，作詩最重要的便是寓意，也就是你的詩眼，切不可本末倒置，一味追求華麗。

    華麗的詞句可以學(xué)習(xí)，但是其中傳達(dá)的寓意卻是模仿不來的，只是若是再結(jié)合史料，引經(jīng)據(jù)典，這首會更出色。

    其次，便是秦子衿那首，秦子衿主要是詠的芍藥獨自綻放，不與其他花來爭艷的品質(zhì)，這與常人的理解相悖，主要是勝在有新意，細(xì)細(xì)讀來，有一些雅趣，只是缺了些人文與沉淀，秦子衿一一記下。

    其實秦子衿也覺得小丫那首比之自己的詩來要略勝一籌，言師傅顯然與她的看法是一致的。

    最后呢，言師傅贊了二丫那首是這三首中在格式上最為合格的詩歌，但是呢，一味追求形式，而失了重點，導(dǎo)致這首詩，雖然各方面都顧到了，卻讀起來略顯生硬，少了自己的思想與風(fēng)格。

    言師傅點評完這三首詩歌后，便讓大家休息片刻，接下來菁師傅會過來與她們講學(xué)，秦子衿趁著休息時間，便去找言師傅探討了些她昨晚對《左傳》不理解的部分，言師傅雖然在學(xué)堂單講帖詩，但是她與菁師傅在這兩方面的學(xué)問都是不相上下的，所以秦子衿請教誰都是一樣的。

    言師傅瞧著秦子衿只一晚，便學(xué)了這么多，心中感嘆這個女娃果真是個奇才，面上卻是不顯，生怕讓秦子衿驕傲了去。

    她繃著臉與秦子衿逐字逐句梳理過去，甚至還引用其他史書里的句子來為這段話作證，秦子衿聽完只覺得茅塞頓開，昨晚的疑問瞬間全消，心中對這兩位師傅的學(xué)問更是欽佩不已。

    秦子衿解答完疑惑后，言師傅又順便與她單講了些帖詩的注意事項，直叮囑秦子衿往后需得更加勤勉，最好每日也作一帖詩用來溫習(xí)，熟能生巧。

    秦子衿不知言師傅是因怕她自滿而故意讓她勤勉，還以為是自己的進(jìn)度有些慢了，心中想著今晚再晚半刻鐘入睡，爭取再多學(xué)一些。

    不就是卷嗎，她沒再怕的，就是費肚子，餓得慌。

    只不過言師傅學(xué)問如此之好，若是科舉也并非不能登榜，秦子衿臨走前便問道：師傅為何不去科舉呀，您學(xué)問如此精深，定能博個功名。

    言師傅摸摸她的衣袖，不假思索答道：有人志在朝堂，有人志在鄉(xiāng)野，皆是各人所求，不是自己的緣法我便不強(qiáng)求。

    聞言，秦子衿恭恭敬敬做了個揖才退了出去，正是因為有言師傅這樣無私奉獻(xiàn)的人，才能成就女尊國一代又一代的文臣。

    只是，歷史往往只記住了權(quán)臣，卻沒看到，權(quán)臣背后，也有著一個個教書師傅與謀士無私奉獻(xiàn)的背影。

    教育，永遠(yuǎn)是一個國家不可或缺的部分，總有人要犧牲掉自己的利益與更多的可能性，從而來成就更多的人。

    待回到課室外面，秦子衿便聽到江一在與人爭論：你別胡說！子衿不是這樣的人！

    秦子衿聽到居然還有自己的戲份，又是無辜躺槍，她便多聽了會，終于理清楚了。

    原來是有位學(xué)子休息時嘲笑江一總是與她在一起，連作詩都是巴結(jié)秦子衿，又說她與江一是好友不過是因江一家中富庶，不然都說新晉案首家中貧困，為何入了縣學(xué)，所用之物卻都是頂好的呢。

    秦子衿聽著都有些無語了，怎么哪都有些不弄清楚來龍去脈便信口開河的人呢，有這功夫，多讀點書不好嗎？

    秦子衿敲了敲課室的木門，淡淡開口道：這么會挑撥，何不到我面前來講呢？

    lrm;

    第二十八章

    秦子衿尋常都是一副和和氣氣的模樣，時日久了，同窗們也只當(dāng)這院首是個好脾氣的，并沒有那股子傲氣，不僅不傲，只要是來請教她學(xué)問的同窗們，她都極盡耐心與對方探討，從未有過半分的不耐。

    所以，縣學(xué)的同窗們算是頭一遭見著秦子衿這副冷冷淡淡的模樣，她雖未如江一那般氣急敗壞，但是這股暴風(fēng)雨前的寧靜卻更是煞人。

    大家也只敢背后嚼嚼舌根子，正主來了，哪還有人敢說話？

    一時間，課室內(nèi)寂靜無聲，那些帶頭背后搬弄是非的學(xué)子們面上也有些尷尬。

    --