小魚，你告訴艾米姐，你平時怎么護膚的？說實話，他真的很想捏一捏小魚白嫩的小臉，估計能掐出水來。

    沒有。他一個大男人護什么膚。

    天生麗質！艾米姐無比羨慕地看著虞決修，年輕就是好啊。

    小助理把頭套拿了過來，親自給虞決修戴上了。

    這是什么？虞決修見小助理手里拿著一條紅色的帶子，要往他的頭上戴。

    這是抹額。小助理一邊介紹，一邊把紅色鑲著一塊玉石的抹額戴在虞決修的額頭上。

    這時，工作人員送來了衣服，一身紅色的衣服。

    等穿扮好，虞決修這才發(fā)現自己的打扮有些眼熟，想了一會兒說道：這不是賈寶玉的造型嗎？

    艾米姐一邊給虞決修整理衣服，一邊笑著說道：恭喜你答對了。

    虞決修：讓他cos賈寶玉做什么？

    艾米姐和小助理雙眼灼灼地盯著虞決修看，嘴里不停地發(fā)出贊嘆：太好看了！

    一身紅色衣袍的虞決修，多了幾分明艷，但是他的氣質又清冷。明艷又有禁欲感，這兩種矛盾的氣質摻雜在一起卻讓虞決修變得更加有魅力，讓人完全移不開視線。

    艾米姐和小助理回過神來，連忙拿出手機拍照。

    節(jié)目組是要致敬紅樓夢嗎？虞決修不喜歡他賈寶玉的造型，因為把他這張小白臉襯得更加唇紅齒白。

    恭喜你再次答對了。

    艾米姐，我先去拍照了。

    去吧。

    虞決修的賈寶玉造型，再次把所有工作人員驚艷到了。

    第39章

    這期節(jié)目致敬紅樓夢，主題自然是和紅樓夢有關系。

    這次的詩詞基本上都是紅樓夢里的, 對虞決修來說有些不友好。他只看過一遍《紅樓夢》原著, 沒有特意去記住原著里的詩詞。幸好他的記憶力不錯，能記得一些詩詞。

    雖然虞決修記得一些《紅樓夢》里的詩詞, 但是并不能讓他守住擂主。這期節(jié)目，他失去了擂主, 宋微微獲得了擂主。

    對于失去擂主之位, 虞決修心里并不在意。他并不覺得自己能每一期都守住擂主之位。

    這期節(jié)目致敬了紅樓夢, 看來下次有可能會致敬其他三本名著。虞決修想了想, 決定這段時間把其他三本名著給看了, 尤其是三本名著中的詩詞。

    節(jié)目錄制結束后，虞決修見又有不少人跑來找他拍照簽名, 直接拒絕了。

    等錄完節(jié)目已經九點了, 虞決修和錢奶奶打了一輛車回去了。

    回到家，虞決修難得上圍脖查看自己的消息。他記得上次《古詩詞》節(jié)目組放了他的照片, 給他造成不少麻煩。這次又拍了照片，說不定又帶來不少麻煩。

    這次節(jié)目組竟然沒有放他之前拍好的照片，這讓虞決修心里松了一口氣。馬上就要期末考試了, 他可不想這幾天被一群人強勢圍觀。

    朱導這次沒有急著把照片放到官微是因為想等節(jié)目開播了再放, 之后每一期錄制節(jié)目之前都會拍照, 然后等到這期節(jié)目播放之前會在官微上放照片，勾引觀眾和網友們來看節(jié)目。

    把錢奶奶送到家后, 虞決修才回到自己的家, 進入系統學習。

    竹書室的湖邊, 虞決修正在練習草書。

    他學習草書有一段時間了，目前基本上已經形神具備了。他寫的《初月帖》，乍一看有八分書圣王羲之的形神，但是仔細一看又有他自己的神韻。

    虞決修的書法和他本人的性格有些相似，成穩(wěn)內斂，但是又有些霸氣的鋒芒。

    小師弟，你又進步了。每次虞決修的進步，王獻之都看在眼里。說實話，虞決修在書法上的天賦很高，完全不輸給他。

    這多虧了師兄你的指導。他最近一段時間練習書法，越寫越有感覺。這種感覺好像是打通任督二脈一樣。

    主要是你自己的努力，小師弟在練習書法上的用功，王獻之可是看在眼里的。有時候小師弟在湖邊一坐就是一天，把他身邊的湖泊水都染成了黑色。

    謝謝師兄的夸獎。自己努力被認同是一件讓人開心的事情。

    小師弟，你想不想學習其他的書法？王獻之忽然問道。

    虞決修被問得一臉驚訝：其他書法，什么書法？

    瘦金體。

    瘦金體？

    想學嗎？王獻之笑著說道，你要是想學，我可以請趙兄本人親自教導你。

    獻之師兄嘴里的趙兄，該不會是瘦金體的創(chuàng)始人宋徽宗吧？

    虞決修吞了吞口水，神色激動地說道：我想學！能讓宋徽宗教他瘦金體，這他激動地不知道該說什么好了。

    王獻之早就料到虞決修會答應，趙兄不僅在書法上很有造詣，在繪畫上也很有成就。你跟著他不僅能學習書法，還能學習繪畫，很劃算。

    師兄，你說得對。他記得宋徽宗熱愛畫花鳥畫，還自成了院體。

    你稍等一會兒，我去把趙兄請來。

    是。

    很快，王獻之就帶著宋徽宗來到竹書室的湖邊。

    虞決修瞪大著雙眼看著王獻之身邊的男人，長相清俊，整個人文質彬彬、溫文儒雅，很有藝術家的氣質。

    小師弟，這位就是趙兄。

    虞決修立馬朝宋徽宗行了個大禮，當然是學生見到前輩的大禮，不是普通老百姓見到皇上的大禮。

    學生虞決修見過趙先生。雖然眼前的人是宋朝的皇帝，但是在系統里他只是一位先生。再說，大宋都亡了。

    宋徽宗親自伸手扶起虞決修，滿臉溫和地笑容：不錯不錯。

    虞決修一頭問號，什么不錯？

    王獻之見虞決修一副不明白地模樣，戲謔地說道：趙兄是夸小師弟你長得不錯。

    虞決修：宋徽宗難道是一個喜歡看臉的皇帝？

    他記得好像宋朝的皇帝挑選官員的時候，首先看長相。如果長得不好看，不會給京城的官職，都分發(fā)到外地任職。如果官員長得好看，基本上都會留在京城里任職，成為天子近臣。

    虞決修以為這是玩笑，現在見到宋徽宗，他心里猜想這事恐怕是真的。

    宋徽宗看著虞決修，夸贊道：鐘靈毓秀！宋徽宗身為皇帝，見過各種各樣的美人，但是從來沒有見過像虞決修這樣鐘靈毓秀的孩子。

    被夸獎的虞決修，心里有些哭笑不得：謝謝先生夸獎。

    趙兄，小師弟就麻煩你教導了。

    王兄放心，我定會好好教導。

    小師弟，好好跟趙兄學，我先走了。

    師兄慢走。

    等王獻之離開后，宋徽宗在湖邊坐了下來，也示意虞決修坐下來。

    虞決修乖順地在宋徽宗的對面坐了下來，然后暗中觀察宋徽宗。說實話，宋徽宗身上沒有一點帝王的霸氣，有的是文人藝術家的氣質。

    歷史上的宋徽宗不是一位明君，他啟用新法，重用蔡京等打著紹述新法的旗號，無惡不作，政治形勢一落千丈。他還過分追求奢華生活，在南方采辦花石綱，在汴京修建艮岳。對了，他還喜歡道教，經常請道士算命什么的。

    在治理國家方面，他可以說是一名昏君，弄得民不聊生，但是在藝術上面，他卻是一位有名的藝術家。

    他在位期間，用皇權推動書畫的發(fā)展，使宋代的書畫藝術有了空前的發(fā)展。其實，他適合做藝術家，不適合做皇帝。

    宋徽宗看了虞決修剛剛寫好的《初月帖》后，臉上是滿滿地欣賞，連說三聲不錯。

    小魚，你在書法上很有天賦。

    謝先生夸獎。雖然眼前這位是皇帝，但是卻沒有一點架子，很是平易近人，像是隔壁的叔叔伯伯一樣親切。

    宋徽宗見虞決修不怕，心里對他的印象更好。其實，主要是虞決修長得好看，跟神話故事中的仙人一樣。

    這是 《秾芳依翠萼詩帖》，你拿去描紅練習。

    虞決修雙手接過字帖：是，先生。《秾芳依翠萼詩帖》是宋徽宗的杰作，筆法犀利、鐵畫銀鉤、飄逸勁特。

    你可愿意跟我學繪畫？

    虞決修想也沒想地說道：學生愿意。

    見虞決修愿意跟他學繪畫，宋徽宗滿臉笑容：那我每天教你瘦金體和繪畫。

    虞決修站起身行禮：麻煩先生了。

    接下來，虞決修開始跟宋徽宗學習書法瘦金體和繪畫。

    宋徽宗喜歡花鳥，所以跟他學的自然是花鳥畫。

    虞決修下課前，宋徽宗送給他幾本書，一本是《宣和書譜》，另一本是《宣和圖譜》，還有一本《宣和博古圖》。

    這三本書是宋徽宗當年讓文臣們編輯的，對繪畫藝術有很大的推動和倡導作用。

    離開竹書室后，虞決修去了菊畫室，跟著吳道子學畫。

    他把宋徽宗教他畫花鳥畫一事告訴了吳道子，吳道子說宋徽宗在花鳥畫上的造詣很高，讓虞決修好好地跟著他學習。

    在菊畫室練習了幾個小時繪畫后，虞決修去了茶室，跟著莊先生學習茶道。

    提到茶道，大家第一反應就是櫻花國的茶道。其實，華國的茶道才是正統。

    說到茶道，虞決修想到宋徽宗也精通茶藝，他經常親自煮茶給大臣喝。以后可以向宋徽宗請教茶道方面的事情。

    虞決修跟著莊先生學習的是修身類茶道。

    修身類茶道，作為一種茶文化，室內的茶道場地要潔凈雅致，裝飾風格要有意境，物品、壁畫都要有情趣。室外的場地也要有講究，如風景秀美的山林野地、松石泉邊、茂林修竹、皓月清風。

    修身類茶道的人，儀表端正、氣質高雅、待人真誠、舉止優(yōu)雅大氣、談吐儒雅、虛懷若谷。（選自茶經）

    自從學習茶道后，虞決修整個人的氣質又發(fā)生了變化，變得更加沉靜高雅。思考和做事方式也發(fā)生了變化，變得更加穩(wěn)重，沒有之前的浮躁焦急。

    莊先生見虞決修的動作行云流水，一舉一動充滿優(yōu)雅。看他的茶道，是一種享受。

    在茶室里，練習了幾個小時的茶道后，虞決修去練武堂練習太極拳和劍術。

    學好國學方面的課業(yè)后，虞決修去了課堂復習高二的課程。離期末考試沒有多少天了，他這段時間得抓緊時間復習。

    理科方面，虞決修完全不擔心。他現在最愁的就是語文和英語。

    在沒有學習國學之前，他語文薄弱的項目除了作文，還有閱讀理解。這兩方面扣分扣得最多。不過，自從學習了國學之后，他的閱讀理解能力突飛猛進，上次月考他的閱讀理解部分基本上沒有扣分。

    至于作文方面，他也在一點點的進步。學習國學后，他的詞匯量增加不少。加上，他平時也經常看其他的課外書，在描寫方面也進步了很多。

    這段時間，他基本上每天練習寫一篇文言文的文章，寫作能力增加了不少。這次期末考試，作文他可以用文言文來寫。

    高考作文的題材，除了不能寫詩詞歌賦，文言文是可以寫的。他感覺他現在文言文寫的比白話文好。

    英語的話，單詞量太少。他這段時間每天都在背單詞，當然不是死記硬背，而是看原文記單詞，這樣才能記得住，也能更容易理解單詞的意思。

    看英文原文書的時候，虞決修是一邊看，一邊查字典。遇到陌生的單詞，先查字典理解它的意思，然后記在筆記本上。

    每看完一本英文原文書，他都會用英語寫一篇不少于一千字的讀后感，然后拿去給英語老師批改。

    他現在每天都有寫日記的習慣，中文寫一篇日記，英文寫一篇日記，寫作能力提高了很多。

    至于聽力方面，他完全不用擔心。自從喝了靈泉水后，他的聽覺變得非常靈敏，而且他的耳朵記憶力很高。基本上只要聽一遍，他的耳朵就能記下來所有內容。這項技能以前是沒有的，好像是學習了古琴之后才有的。

    說起來，《論語》好像有英文版。他可以把學到的國學課業(yè)翻譯成英文，就從翻譯《論語》開始，這樣不僅能鍛煉他的翻譯能力，還能練習他的寫作能力。同時，還能加深他對《論語》的理解，真是一舉三得。

    虞決修覺得這個主意不錯，決定立馬實行。

    翻開《論語》，虞決修先從學而篇翻譯。說實話，想要翻譯《論語》不是一件簡單的事情。

    公孫丑來到課堂，見虞決修正在用英文翻譯《論語》，心里非常吃驚。

    小師弟，你怎么想用英文翻譯《論語》？

    師兄，我的英語寫作方面不是很好，所以想試試翻譯《論語》，鍛煉下自己翻譯能力，也練習自己的寫作能力。

    小師弟，你這個想法很不錯。公孫丑笑著說，子淵兄精通英文，你翻譯好了可以拿給他看。

    虞決修被公孫丑這句話驚得一口口水嗆進了嗓子里，劇烈地咳嗽了起來：咳咳咳咳咳了大半天才平復下來，一臉難以置信地開口，顏師兄竟然還會英語？顏師兄一個古人，怎么會英語，這不科學啊。

    公孫丑知道虞決修在吃驚什么，笑著說道：子淵在系統里自學的。

    虞決修：！！！！！！！大佬就是大佬，哪怕是一個古人也能自學英語，他佩服的五體投地。

    公孫丑笑瞇瞇地說道：順便一提，我精通櫻花國語和棒子國語。小師弟你要是想學的話，可以來找我哦。

    虞決修瞪圓了一雙眼睛：師兄，是不是你們每個人都學了外語？

    差不多，畢竟我們在系統里呆了太長時間，就學了點東西打發(fā)時間。

    虞決修：

    被嚇到了？覺得我們學習外語很別扭？

    虞決修回過神來，訕訕地說道：我覺得有些不可思議。

    你擁有系統見到了我們，還有比這事更不可思議的嗎？

    虞決修噎住了，隨即搖搖頭：沒有。公孫師兄說得對，還有比擁有晉江系統更不可思議的事情嗎。