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筆趣閣 - 歷史小說 - 傻書生的庶子男妻(穿越)在線閱讀 - 分卷(55

分卷(55

    嘿嘿。

    沐晨曦看他一臉討好,絲毫沒給面子說道:我若是知道,就不會(huì)再老老實(shí)實(shí)聽夫子話,再學(xué)這三字經(jīng)了。

    他伸手把王清泉推開,你還是自己去想吧,你這么聰明,還有秀才功名,一定是早早就能想通其中關(guān)鍵,到時(shí)可別忘記指點(diǎn)小生一、二呀!

    呃。

    王清泉被他噎的說不出話,神情哀怨的看著沐晨曦,沐兄,你這么聰明,還是舉人呢!你都想不明白,我怎么能知道夫子用意呀。

    所以呀!

    沐晨曦莞爾一笑,你還是乖乖回去學(xué)吧。別人都不出言抱怨,你一個(gè)人站出來說這些,豈不是讓人笑話你心性不穩(wěn)嘛。

    王清泉還待說什么,被身邊的李少杰拉住,他若有所思的說道:還是看看夫子怎么教吧。

    他們剛回到座位,江浩海就拿著戒尺進(jìn)來,一臉嚴(yán)肅的看著下面那些學(xué)子說道:學(xué)三字經(jīng),背誦、默寫、釋義,然后寫一篇心得。

    咣當(dāng)一聲,戒尺扔在桌子上的聲音,直擊眾位學(xué)子心底,不覺俱都打個(gè)激靈。

    他們都是秀才功名,大的都有及冠之人,小的也要有十、六、七歲,怎么還能像啟蒙時(shí)挨打呢。

    頓時(shí),不用江浩海再重復(fù)一句,各個(gè)老實(shí)的如鵪鶉似的,不管心里是什么想法,一個(gè)個(gè)都是謹(jǐn)遵夫子教導(dǎo)。

    沐晨曦心里好笑,老師還真把戒尺拿來了,看來是下定決心,要好好挫挫這些學(xué)子銳氣。

    哎呀!

    他表面不動(dòng)聲色,心里暗笑:以后有得玩兒了,真的是太好了。

    同時(shí)沐晨曦也想看看這些學(xué)子,到底哪些能及時(shí)體會(huì)夫子用意,哪些能積極做出改變,哪些劣根深重會(huì)冥頑不靈。

    第82章

    沐兄, 夫子也太狠了。

    午間吃飯時(shí),王清泉唉聲嘆氣道:這是存心擺治我們,真要是眾目睽睽之下被打。

    他想到這里, 一副生無可戀,眼巴巴的看著沐晨曦說道:我爹才對我有些笑模樣, 若是知道我被打了,估計(jì)他也要狠揍一頓。

    噗嗤。

    沐晨曦忍不住笑出來, 原來你只是怕挨打呀!

    你不怕嗎?

    王清泉緊緊盯著沐晨曦,問道:我看你一點(diǎn)都不在意, 是不是胸有成竹, 明白夫子此舉為何?

    夫子能為何?

    沐晨曦鄙夷的看他一眼, 還不是為學(xué)子好, 難道說閑的沒事做與學(xué)子鬧著玩兒。

    唉!

    王清泉嘆氣, 自己就不該寄希望于沐晨曦, 想想也知道他不刺自己幾句不罷休。

    就是, 真費(fèi)解。

    劉文清也苦惱,書院的這些夫子到底怎么了, 一個(gè)個(gè)都是要教三字經(jīng), 這有什么學(xué)的?

    你從三字經(jīng)中,都學(xué)到了什么?

    沐晨曦問道:你想想, 學(xué)三字經(jīng)時(shí)是什么模樣, 當(dāng)時(shí)是怎么學(xué)的,都學(xué)會(huì)了什么?

    不就是啟蒙,認(rèn)字嗎?

    劉文清不解的說道, 除了這些,還有什么呀?

    是呀!王清泉接口說道。

    他抓耳撓腮煩躁不以,夫子真是,真是。真是了半天,沒敢說出下面的話。

    沐晨曦微微一笑,給他接了下去,真是老糊涂了!

    咦?

    王清泉抬頭看向他,伸手一指笑道:這可是你說的,我沒說。

    知道,你可以去夫子那里告狀,他一定不會(huì)打你。

    沐晨曦看他這弱智模樣,有些無奈的說道:你們想這些做什么,有想這些的時(shí)間,多學(xué)習(xí)三字經(jīng)不好嗎?

    就是。

    沐景興突然插、嘴說道:你們怕挨揍,就好好學(xué)唄,想這些到頭來還不是該挨揍,還是要挨揍。

    吃飯。

    張誠憋著笑給景興夾口菜,說道:你們是該好好重新學(xué)學(xué)三字經(jīng),里面講的尊師重道,你們可有做到?私下這么議論夫子決定,持有懷疑的態(tài)度,可是應(yīng)該?

    他們就是欠揍。

    沐景興一個(gè)白眼過去,我三叔都說要學(xué),你們?yōu)槭裁床粚W(xué)?他可是舉人,你們是秀才,難道比我三叔還要厲害?

    聰明。

    沐晨曦呵呵一笑,我們景興是聽話的好孩子,善良、孝順、尊重夫子,兄友弟恭,友愛朋友,這三字經(jīng)沒白學(xué)。

    他這話一出,劉文清他們頓時(shí)傻眼:這是啥意思?怎么拿他們與一個(gè)孩子比。就是自夸護(hù)短,也不帶這樣的。

    沐景興被他一夸,頓時(shí)洋洋得意,說道:三叔,你快吃飯,不要再與他們說了,到現(xiàn)在還不明白,怪不得夫子要拿戒尺打他們。

    嗯。

    沐晨曦答應(yīng)一聲,看他們幾個(gè)除了李少杰露出若有所思的模樣,劉文清和王清泉兩個(gè),則是被擠兌的一臉郁悶。

    唉!

    他無奈的嘆口氣,這兩個(gè)人心性和人品倒是不錯(cuò),就是理解和反應(yīng)能力太差。

    你們還沒想明白嗎?

    沐晨曦比較看好他們,終于不再兜圈子,直接說道:景興的話你們還沒聽明白嘛?這也是夫子的意思,認(rèn)為有些人三字經(jīng)沒學(xué)好,只是把他當(dāng)做啟蒙讀物,沒有真正理解里面的含義。

    剛才我就問了,你們是怎么學(xué)三字經(jīng)的,又學(xué)到了什么,只是把它當(dāng)做普通認(rèn)識書籍來看嘛?

    他用手指敲敲桌子,不再是玩鬧的表情,一本正經(jīng)的說道:里面講的道理呢?字里行間表達(dá)的意思呢?你們可真懂,可真學(xué)明白,有沒有感悟或是照著去做呢?

    這!

    李少杰沉吟片刻,抬頭看向沐晨曦,說道:夫子是認(rèn)為,我們根本沒懂其中之意,言行舉止欠妥要重新學(xué)習(xí)圣人之言,領(lǐng)悟其中道理。

    這還要從三字經(jīng)里學(xué)嗎?

    王清泉感覺無語,夫子隨意講幾句,也比學(xué)這個(gè)強(qiáng)呀!

    連那么簡單的道理都不懂,夫子又何必浪費(fèi)口舌傾心教導(dǎo)。

    沐晨曦放下筷子,說道:圣人之言你們都不聽,他一個(gè)老頭的話,你們還會(huì)放在眼里嗎?

    不過他是夫子,現(xiàn)在能給你們授業(yè)解惑,對你們有利而已。

    他擦擦嘴站起身,心里有些失望,神情嚴(yán)肅的說道:有利的入耳進(jìn)心記腦海里,沒利的就是說出天大的道理,又有誰會(huì)在意?

    沐兄這是怎么了?

    王清泉和劉文清面面相覷,怎么突然心情不好了呢?

    你們不聽話唄。

    沐景興說道,涼涼的看他們一眼,都告訴你們很明白了,還是不聽。

    其實(shí)。

    張誠很少在他們說話時(shí)搭言,現(xiàn)在看到他們這樣,實(shí)在是看不下去,夫子們自有夫子們的用意,只要用心學(xué)就是。

    剛才沐舉人說的很清楚。

    張誠笑了笑,婉轉(zhuǎn)的說道:懂了嗎?做了嗎?

    夫子是認(rèn)為我們德行不夠。

    李少杰長出一口氣,唉!心性不穩(wěn),還需要磨練,這才讓我們從頭開始,意思已經(jīng)很明顯,是我們太愚笨!

    不是愚笨。

    張誠笑道:各位聰明才智勤奮刻苦,只是沒往低處著眼,以至于忽略了。

    劉文清他們?nèi)耍牭綇堈\這么說,面上有些發(fā)紅。他們一心取得功名,以求走入仕途,根本沒想到夫子會(huì)讓他們修心養(yǎng)性,以求德能配才。

    沐晨曦來到自己老師這里,看他發(fā)愁的模樣,不解的問道:老師,怎么不開心,有何事發(fā)愁呀?

    還不是那些高高在上的大學(xué)子們。

    江浩海說起這些就生氣,那些書都是白讀,連其中道理都不懂,若是真讓他們?yōu)楣伲髽s還能昌盛幾年!

    你又不是皇帝,大榮也不是你家的,你擔(dān)心什么。

    安伯涼涼的開口,不以為然的說道:朝堂多的是一心升官發(fā)財(cái)?shù)娜耍汶y道還能把他們都罷官了不成,真是咸吃蘿卜淡cao心。

    嘿嘿。沐晨曦聽到安伯懟自己老師,笑的是眉眼彎彎好不快活。

    他一臉佩服的伸出大拇指,安伯威武,讓晨曦佩服。

    你這是幸災(zāi)樂禍嘛?

    江浩海見他看笑話,瞪了沐晨曦一眼,點(diǎn)著他額頭說道:小沒良心的,不知道誰是你老師嘛?

    沐晨曦捂著頭,嬉皮笑臉的往安伯那面躲,我就是佩服安伯而已,沒有看笑話的意思。老師不覺得安伯說的有理嘛?

    哈哈哈。

    安伯看此情景,不覺大笑說道:我就是實(shí)話實(shí)說罷了,你老師若是想改變現(xiàn)在學(xué)子狀態(tài),還不如去管那些在其位不謀其職之人呢!這樣才能提醒世人,給那些沉迷功名利祿的人敲響警鐘。他現(xiàn)在是于事無補(bǔ),就是瞎折騰。

    那樣有多麻煩,要引起多大動(dòng)蕩,你不知道嗎?

    江浩海無奈,看著沐晨曦說道:我們老了,趁著還能動(dòng),還能出份力,為大榮也是為這些孩子多做一些。

    朝堂之上無法改變,但我們從他們這一代開始教導(dǎo),總能有實(shí)現(xiàn)的那一天。

    江浩海說到這里,看著安伯說道:你難道想大榮后繼官員,還是如今狀態(tài)嗎?若是這樣,大榮還能維持多久?

    只要皇上圣明,皇室有所作為,大榮就不會(huì)倒。

    安伯眼神低沉,微微嘆口氣:誰說大榮沒忠臣,一代代傳承下來,那些眼里全是功名利祿的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)占位上風(fēng)的。

    嘖嘖嘖。沐晨曦心里暗自咋舌,怎么就討論到朝堂了呢!

    他左右看看兩人,眼神迷茫的說道:老師呀!還有安伯,你們怎么討論朝堂之事,應(yīng)該是在其位謀其職,先想學(xué)子問題才對,你們不是夫子嘛?

    安伯不是夫子,你老師才是。

    安伯看眼江浩海說道:所以呀!安伯說什么都可以,你老師就不行。當(dāng)夫子就要有當(dāng)夫子的模樣,不考慮教導(dǎo)學(xué)子,偏偏去想朝堂,一把年紀(jì)了,難道還想入仕嗎?

    呵呵。沐晨曦看自己老師憋屈的眼神,心里有心給他個(gè)臺階下。

    他開口相幫,說道:老師想的很對,朝堂改變不了,可以想辦法教導(dǎo)學(xué)子呀!畢竟他們可是將來朝堂接班人,把他們教好了,以后代代相傳,就不用擔(dān)心大榮不萬代永昌了。

    其實(shí)老師也不用愁,我給你出個(gè)辦法,保準(zhǔn)把他們折騰怕了,就是不能改變,也會(huì)小心翼翼的藏起自己小心思。

    沐晨曦水靈靈的大眼睛一轉(zhuǎn),說道:老師別總讓他們悶頭學(xué),翻來覆去就是背誦默寫這些,心不放在這上面不太起作用。

    那你說怎么辦?江浩海好奇,想知道他能想出什么辦法。

    第83章

    下午, 江浩海背著雙手,悠哉的走進(jìn)學(xué)舍。

    他看著那些無精打采,一副痛不欲生表情的學(xué)子, 微微蹙眉神色凝重。

    知道他們心里所想,再聯(lián)想許山長和眾位夫子, 費(fèi)盡心力想盡辦法,才決定這么做。

    可看看這是什么情況, 一個(gè)個(gè)敷衍了事情緒外露,在他這個(gè)夫子面前都不屑掩藏, 這是無聲的反抗啊!

    江浩海暗自搖頭, 若不是他們寒窗苦讀, 有些才學(xué)傍身, 他都想說難成大器。

    學(xué)三字經(jīng)。

    江浩海一臉嚴(yán)肅, 眼神里帶著一些默然, 一直學(xué)到你們愿意學(xué)為止。

    呃。

    學(xué)舍里的那些學(xué)子, 聽到他這話頓時(shí)都一怔,這是什么意思?什么學(xué)到他們愿意學(xué)為止?

    當(dāng)然。

    江浩海目光在學(xué)子們身上一一劃過, 嘴里說出的話卻是讓人渾身一冷, 若是態(tài)度不滿,或是學(xué)的不用心, 可以離開書院。

    我們這里比不上縣學(xué), 也不像那些傳承多年的書院名揚(yáng)四海,在這里是委屈你們。

    但不管我們書院如何,哪怕只是一個(gè)小小私塾, 也不能敷衍了事,不尊師重道。

    你們可以選擇在哪個(gè)書院就讀,我們書院自也可以決定收不收哪位學(xué)子。

    給你們一下午時(shí)間考慮,若不想留在這里就讀,明日就去退學(xué)離開,不會(huì)有人阻攔。

    不想退學(xué)的就好好想想,你為什么要留下,留下之后是否能尊師重道,能不能對夫子所教所留的課業(yè)完成,愿不愿意用心認(rèn)真對待。

    江浩海說完這些,看那些學(xué)子神情惶恐,有的甚至慌張不安,一個(gè)個(gè)全無剛才的無精打采。

    但他知道,學(xué)子們這一表現(xiàn),主要是想到丟臉的問題,怕的也是名聲受累,會(huì)妨礙他們以后走入仕途。

    以后會(huì)一直學(xué)三字經(jīng),學(xué)到你們完全吃透,懂得其中含義,能身體力行。

    江浩海看他們?nèi)绱耍睦锸絹碓缴酰瑳Q定按沐晨曦的辦法來,給予他們再一次重?fù)簟?/br>
    每日背誦、默寫、書寫釋義,第二日交上來檢查。另從其中選出經(jīng)典句子,做一篇文章,送上來批改。

    他稍微停頓一下,再次查看他們此時(shí)表情,果然又看到茫然不解,還有的憤憤不平。

    人之初,性本善。性相近,□□。以此為題,做一篇文章,明日交上來批改。

    江浩海起身不再想看到他們這些表情,說道:若是做的文章不夠深刻,那就繼續(xù)做,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),否則就會(huì)一直停留在這一篇上,學(xué)習(xí)的快慢全看你們自己掌握。

    他這一走出學(xué)舍,那些學(xué)子頓時(shí)炸開了鍋,拋棄了君子之風(fēng),什么禮儀形態(tài)不再顧及,三三兩兩議論起來。