“今天看來是買不到了，這樣，你告訴我他們的愛好，晚上回去我再想想。”

    晚上烏思理提著一袋零食回家時(shí)，烏mama已經(jīng)等了多時(shí)了，見兒子回來，立刻八卦地迎了上去，“怎么樣？席舒答應(yīng)了？”

    “嗯，mama要不要吃零食？”

    “席舒給你買的？”烏mama笑著拿了一個(gè)山楂卷出來，順便掃了眼袋子，不錯(cuò)，沒有辣條什么的垃圾食品，還算細(xì)心。

    “是的，還給mama買了紅豆慕斯。”烏思理拿出特地買的紅豆慕斯，想要在父母面前盡量幫席舒多刷刷好感。

    “這紅豆慕斯也是席舒買的？”烏父從廚房出來，看著老婆手里的慕斯，不甚滿意道。

    “是我讓他買的，放學(xué)后我們?nèi)ド虉?chǎng)買禮物的時(shí)候看到了，想著mama愛吃。”

    “你mama愛吃的是我買的，不是席舒買的。”烏父看著兒子水潤(rùn)潤(rùn)的大眼睛，即便不忍心但還是不得不說，這可是自己哄老婆的最佳利器，怎么能讓兒子的男朋友買呢。

    “席舒也這么說了，但我還是讓他買了一塊兒，哄mama。”烏思理說完，意料之中地看到了烏mama開心的笑臉。

    劉宇說得對(duì)，女生不管年齡，收到自己喜歡的東西都會(huì)喜不自禁的。

    “哎呦我兒子太可愛了，都知道哄mama開心，mama簡(jiǎn)直要幸福死了。”就沖著兒子的這塊蛋糕，烏mama也決定明天少問席舒一些問題。

    “mama，你應(yīng)該夸我?guī)洑狻！睂?duì)自家老媽夸贊人的方式，烏思理實(shí)在是無奈的很啊。自己不就是長(zhǎng)的顯小一些、白了一些，怎么就聽不到一個(gè)帥呢？

    “是是是，我們理理最帥了。”烏mama不甚在意地邊走邊說，拿著蛋糕準(zhǔn)備開吃。

    “還能不能再敷衍點(diǎn)？”看一眼湊過去，高高興興分享蛋糕的自家老爹，好在自己還有零食，席舒給自己買的。

    席舒按照約定的時(shí)間，早上十一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)敲響了烏家的門，烏思理一直等在客廳里，聽到敲門聲立刻跑過去開門了。

    烏思理沒有對(duì)父母說席舒問了他們喜好的事，此刻看著父親手里天然帶花紋的石料和母親拿著從頭看到尾的草編小花籃，烏思理再一次忍不住感嘆席舒厲害，這兩樣?xùn)|西很是得爸媽歡心。

    “哎呀，你們還在上學(xué)，這次叫你來就是認(rèn)個(gè)門，哪用帶禮物啊。”烏mama說著，很是寶貝地將草編小花籃放在了客廳的置物架上，又將丈夫閑暇時(shí)雕刻的一只拳頭大的小鳥放進(jìn)了籃子里。

    “都是一些小玩意，叔叔阿姨喜歡就好。”紋路特別、可用來雕刻的花石頭確實(shí)不多見，那是自己小時(shí)候在老家的河邊見到的，初時(shí)看著漂亮，后來也算是對(duì)家鄉(xiāng)的一份留念，便一直留了下了，雖然不值錢，但正好可以投其所好；至于小花籃，是自己編的，確實(shí)不值錢，但貴在精巧、獨(dú)一無二，也算是用心了。

    畢竟自己還是個(gè)沒有收入的高中生，要是打腫臉充胖子，花錢裝門面，反倒是容易弄巧成拙了。

    “這用了心思的東西，可比商場(chǎng)里買的珍貴多了。”烏父把玩著手里的石頭笑道，這孩子是個(gè)精明的。

    席舒家的情況自己有了解過，他是不在乎對(duì)方是否富裕，但在乎對(duì)方面對(duì)貧富時(shí)的態(tài)度，若今天席舒是帶著一大堆高檔禮物來的，烏父反倒要擔(dān)心了。努力拼搏需要勇氣，同樣的，接受當(dāng)下的局面也需要勇氣。

    “就是就是，這小花籃編的可真精致，花了不少心思吧。”

    這一趟見家長(zhǎng)，直到吃完午飯，都是一派和樂的場(chǎng)景，飯后烏父叫席舒去書房，看自己雕刻的作品，烏思理知道爸爸是想要單獨(dú)跟席舒聊的。可即便明知道自家父親是個(gè)和善的人，這會(huì)兒也是著急的不行。

    作者有話要說：

    可能，每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代都有一個(gè)如父親般嚴(yán)厲又慈祥的班主任，即便是工作后也始終念念不忘。

    第14章 人生苦短，抓緊胡侃

    “別瞎擔(dān)心了，你爸爸不會(huì)為難他的。”烏mama吃著飯后水果，看著一臉焦急的兒子，揮手叫道：“理理，告訴mama，你喜歡席舒什么？”

    “成熟穩(wěn)重、博學(xué)內(nèi)斂。”烏思理沒好意思說高一時(shí)的一眼留心。喜歡席舒，初時(shí)只是喜歡那道挺拔的身影，喜歡那份自己沒有的氣勢(shì)，后來不知不覺間到了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重、博學(xué)內(nèi)斂。

    少年時(shí)的愛戀，多是在朦朧中不知因果，最后各奔東西、無疾而終的。但烏思理知道，自己的喜歡不是不知因果、不求結(jié)果的。

    從高一到高三，投注在席舒身上的每一個(gè)目光，向席舒走近的每一步都是思路清晰，目標(biāo)明確的。喜歡這個(gè)人，不單單是最開始的皮囊，還有對(duì)方逐漸展現(xiàn)出來的才能、品格，都是自己所喜歡的。

    沒有人規(guī)定上學(xué)的時(shí)候就不能談戀愛，也沒有人規(guī)定畢業(yè)了、工作了就一定要結(jié)婚，只是在于什么時(shí)候遇到對(duì)的那個(gè)人而已。

    席舒從烏父的書房出來時(shí)拿著一個(gè)用石頭雕刻的縮小版的烏思理，戴著紅領(lǐng)巾背著小書包，是烏思理還在上小學(xué)時(shí)的形象。

    席舒要走了，烏思理在父母深有意味的眼神中拉著席舒出門，名曰“去送一下”。出門后立刻把人拉到角落詢問，“我爸爸都跟你說了什么？”

    看著緊張的烏思理，席舒拿出了縮小版的烏思理，“叔叔送了我這個(gè)，說是讓我好好照顧你。”

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