青枝一下午的課，關伊人則因為開會和處理班上學生的事情，將下午的課都調到了下周。

    青枝下午在伊人班上連著兩堂課，第五節(jié)課時，宋懷岑趴在后排靠衛(wèi)生角的位置呼呼大睡。

    中間關伊人來巡堂，面無表情地扒在窗戶那兒往里看，目光鎖定睡得不知今夕何夕的宋懷岑，悄無聲息地推門而入，在他身邊尖著鼻子嗅了嗅，緊接著皺起秀氣的眉頭。

    班上學生瞬間挺直腰桿，不敢回頭，屏息以待，生怕被制裁的那個是自己。

    關伊人揪起宋懷岑耳朵，就把睡眼朦朧的大高個給趕了出去。

    其他神經緊繃的學生紛紛暗暗吁一口氣。

    講臺上的青枝只愕然了兩秒，反應過來，繼續(xù)上課。

    青枝暗地里很佩服關伊人，她解決學生問題從來都是春風化雨地講道理，真沒伊人那股魄力。

    伊人一米五八的個子，將一米七八的男生揪出去，威嚴的氣勢全開，氣質簡直一米八，讓見到這一幕的人都變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

    每期末教師的民意調查中，伊人都會被當選為最受愛戴的班主任之一，她盡管“兇殘”，炸毛時可以把人罵得狗血淋頭，然而也心細如發(fā)，對工作有極大的熱忱和責任心，一腔熱血都付給了學生，令學生信服。

    伊人丈夫是個商人，奔波于全國各地，兩人聚少離多，各自有各自的事業(yè)心和追求，只是一個為了養(yǎng)家糊口，一個為了教育情懷。

    青枝從未見過伊人的丈夫，因為對方太忙了，不過從伊人的言行里，她可以看出來，伊人和丈夫的感情很好。

    每次伊人丈夫從外地回來，伊人臉上暈開的幸福光芒，能亮瞎人的眼睛。

    伊人丈夫回家后的第二天，伊人都會帶一堆水果和外地特產來辦公室，用漂亮盒子裝著叁份，青枝、張揚、王敏一人一份。

    平時張揚總是調侃教訓學生的伊人，送她綽號為“美少女壯士”，吃人嘴軟時，也不得看著春心蕩漾的伊人感慨，“伊人，你老公回來雎鳩一和鳴，你就小鳥依人了，妹夫啥時候再出差啊，開始期待下次的特產了，跟著妹夫有rou吃啊！”

    伊人的名字來源于《詩經》中的《蒹葭》，“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”她的姓也不由得讓人聯想到《關雎》中的“關”，平時同事和班上學生沒少拿這個開伊人玩笑，說關老師一點都不淑女，長得秀秀氣氣，但本質就是個女漢子，伊人心情好的時候就扯著嘴角呵呵呵地應兩聲，心情不好地時候就用她那多年當班主任訓練出來的眼神犀利地瞪著對方，一言不發(fā)，直至對方因為毛骨悚然而尷尬地閉嘴。

    所以這會兒伊人心情好，張揚說什么她都笑，“行嘍，支昂臟，下次少不了你的啦！”

    伊人和張揚關系好，工作之前就認識了，青枝來洛水中學上班的第一天，就聽到伊人這樣叫張揚了。

    青枝曾好奇地問她，為啥叫張揚為“支昂臟”。

    “說起這個就要笑死去。”伊人大笑，跟她解釋，“張揚C市人啊，他們那說普通話讀不出卷舌音，我們第一次見地時候，一群人在田徑場上玩狼人殺，他自我介紹就是自稱‘臟揚’啊，哈哈哈哈，說起這個我真的可以笑叁天叁夜。”

    青枝也被逗笑了。

    伊人是“愛之深責之切的嚴父”，青枝是“循循善誘無微不至的慈母”，兩人個性互補，私下里又是可以敞開聊的小姐妹。

    青枝喜歡和伊人搭班，也非常喜歡辦公室的工作氛圍。

    在工作上她總是盡心盡力，希望能夠隨時播種，隨時開花，潛移默化地引導講臺下的每一個孩子，使他們心里都生出往上攀爬的力量，像爬山虎一樣，像參天大樹一樣。

    而她也非常需要大刀闊斧的伊人幫助，唱紅臉搭唱白臉的，一塊兒整治那些走上歧途的孩子。

    關伊人將不聽話的宋懷岑揪出去后，青枝安排學生做練習，中間回辦公室一次拿試卷。

    當她推開辦公室門后，朝里看了一眼，又倉惶地退了出去。

    她飛快地回到教室。

    最近天氣轉涼，班上很多學生感冒，咳嗽聲此起彼伏。

    第五節(jié)課下課，青枝沒有回辦公室，而是坐在講臺邊的座位上發(fā)呆。

    不知怎么，上第六堂課時，青枝也開始昏昏沉沉。

    放學后，江勉仲來學校門口接她回家，青枝白著臉上車，癱在副駕上，鼻息都是熾熱的。

    迷糊中，一只溫暖的手探過來，覆蓋在她額間，語帶擔心：“青枝，你生病了。”

    “嗯····”青枝閉著雙眼，神智不大清晰了，皺眉哼著，“勉仲哥哥，我不舒服·····”

    江勉仲附身給她系好安全帶，溫柔地揉她的發(fā)頂，“乖，我?guī)慊丶遥渣c藥睡一覺就好了。”

    青枝沒再說話，她像是被拖拽進一個夢魘，下午在辦公室見到的那一幕反反復復揮之不去，她胸悶，有些想吐，在車駛出后不久，迷糊地睡了過去。

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