葉玦挑了挑單邊眉毛，示意對方有話快說。

    裴衍秋這會(huì)倒是知道聽話了，淺笑著便說出了今早葉玦離開后他在餐廳的聽聞：空調(diào)溫度太低，好多人身體都有些不舒服，有個(gè)助教建議大家去醫(yī)務(wù)室拿點(diǎn)藥預(yù)防一下，說是現(xiàn)在換季流感比較嚴(yán)重。

    聽了這話，葉玦頓時(shí)明白了，他平了平嘴角追問道：有多少人去了？

    三分之二吧，體質(zhì)好的也有去湊熱鬧的，從眾心理嘛。裴衍秋語氣輕松的回答道。

    葉玦：你也從眾？

    裴衍秋卻撇了撇嘴，不屑道：我們酷哥一向特立獨(dú)行。

    葉玦直接被逗笑了，但由于視頻還在播放，他也不敢有什么引人注目的舉動(dòng)，只得往講臺處的王老師那邊看了看，確認(rèn)對方并沒有發(fā)現(xiàn)自己這里的異動(dòng)才算是暫時(shí)放了心。

    那酷哥你剛才說的問題是什么呢？小葉老是循循善誘。

    可裴衍秋卻只是伸出食指在嘴唇上點(diǎn)了兩下，大概是在示意葉玦安靜。

    葉玦有些哭笑不得，明明是對方先挑的話頭，這下卻又嫌自己吵，你們未成年都這么不講道理的么。

    可他剛把注意力從裴衍秋的身上轉(zhuǎn)移開，就發(fā)現(xiàn)了不對勁。

    在富有感染力的配樂中竟然夾雜著陣陣的啜泣聲，還不是零星一兩個(gè)，除了狀況外的他們仨，其他幾個(gè)人都在哭，一副深有感觸的樣子，甚至有兩個(gè)男生脖頸都激動(dòng)得有些漲紅。

    這絕對不是正常現(xiàn)象，葉玦表情瞬間沉了下來，有些猶豫待會(huì)要不要再去找一趟段晟，看看能不能盡快中止課程。

    還沒等他得出個(gè)結(jié)果，自己微攥著拳的手指卻被輕輕掰開了，裴衍秋將一個(gè)小紙包塞進(jìn)了他的掌心。

    葉玦愣了一下，條件反射地沿著邊緣試探性地摸了摸形狀，里面包裹的像是兩粒藥片。

    有些驚訝的葉玦看向裴衍秋，卻聽對方依然是那副滿不在乎的樣子，輕飄飄地對葉玦說道：我戴著你的眼鏡去領(lǐng)的藥，過程都錄下來了。

    不過他們要求必須在醫(yī)務(wù)室吃了才能走，我就藏在舌頭下面了。

    說到這，只見裴衍秋扁了扁嘴唇，像個(gè)從別處受了委屈跑回家告狀的小朋友一樣，蔫蔫地補(bǔ)充道：

    好苦的。

    作者有話要說：　　小葉：小孩好懂事

    小裴：我好愛他

    悲情小余：媽的戀愛腦

    第26章

    裴衍秋的語氣聽得葉玦心軟, 同時(shí)他幫著自己去取證這件事更是讓他動(dòng)容。

    一時(shí)間，葉玦還真有點(diǎn)描述不出來自己究竟是個(gè)什么感受，由于還在教室里, 人多眼雜, 葉玦只好捏了捏裴衍秋還沒撤走的指尖。

    邀完功的小裴總算老實(shí)了, 不再有一下沒一下地吸引葉玦的注意, 而是安靜地靠著墻面平復(fù)著自己的情緒。

    都不需要葉玦分析科普，裴衍秋光從自己的反應(yīng)上就能猜出醫(yī)務(wù)室分下來的藥是做什么用的, 大概是些刺激情緒使人興奮的東西，合不合法有待商榷，但效果是真的強(qiáng)勁。

    倒也不怪其他人那么感動(dòng)，哭成一團(tuán)，裴衍秋雖說只是在舌根下面含了一會(huì), 前后不超過兩分鐘, 現(xiàn)在也覺得有些心悸加上胸悶。

    他在小葉老師身邊的時(shí)候本來情緒就總有波動(dòng)，再加上這么一折騰, 裴衍秋只覺得頭昏昏沉沉的不清醒，腦內(nèi)閃過的一幀幀畫面, 不是葉玦微微彎起漂亮的眼睛, 就是骨節(jié)分明又格外白皙的手指。

    額前被葉玦揉亂了的頭發(fā)在沒人精心侍弄的狀態(tài)下依然有點(diǎn)凌亂，正好虛虛掩掩地?fù)踝×伺嵫芮锿低悼聪驅(qū)Ψ降难凵? 以及有些漲紅的耳朵尖。

    屏幕上正播放著郵輪經(jīng)歷海難, 一部分人選擇犧牲自己為其他人創(chuàng)造生還可能的場景。

    在一片有被感動(dòng)到的啜泣聲和余子洲睡著了的輕微鼾聲中，裴衍秋看著葉玦因?yàn)閯偞蜻^哈欠, 所以有些微微泛紅的眼眶，抿了抿嘴。

    船沉了，影片結(jié)束了, 裴衍秋也得從小葉老師的美貌之中抽離了。

    剛墜入情網(wǎng)、懵懵懂懂的少年人不懂什么合不合時(shí)宜，只覺得講臺旁邊拍著手詢問大家感受的王老師，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的吵。

    由于剛才那番小動(dòng)作，葉玦和裴衍秋的椅子被兩人蹭著蹭著就靠得格外近。

    近到葉玦甚至能清晰得聽清裴衍秋那聲不耐煩的嘖。

    他用手遮住嘴，輕咳了幾下以掩飾自己憋不住的笑意，趁著老師不注意，將自己來時(shí)接的一瓶溫水塞到了裴衍秋手里，還小聲叮囑道：乖，多喝水，一會(huì)就不難受了。

    葉玦也是剛剛裴衍秋安靜下來靠在一旁小憩時(shí)才反應(yīng)過來的。

    他對這種藥物作用機(jī)制還算熟悉，根據(jù)其他幾個(gè)人的反應(yīng)多少也能猜到個(gè)大概，裴衍秋不受半點(diǎn)影響是不可能的，只不過葉玦看著對方那副強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的樣子，倒也沒舍得直接戳破。

    還是挺可愛的。

    轉(zhuǎn)而改為使用這種暗戳戳讓對方多喝水加強(qiáng)代謝的方式來提醒，再加上那個(gè)萬能油似的乖字，裴衍秋這種別扭小孩顯然更受用一些。

    裴衍秋，裴同學(xué)！

    講臺上的老師喊了兩三遍，葉玦才意識到對方是在叫自己。

    而同時(shí)，使用著姜嶼名字的真裴衍秋也因?yàn)椴惶m應(yīng)險(xiǎn)些應(yīng)了聲。

    好在裴同學(xué)一向是個(gè)對其他人愛答不理的性子，聽到對方叫自己也只是抬了抬眼皮，剛要張嘴答應(yīng)，就被反應(yīng)過來了的葉玦從身后按住了。

    沒記住自己名字差點(diǎn)陰溝里翻船假裴衍秋葉玦有些尷尬地扯了扯嘴角：抱歉老師，我有些頭暈。

    沒事，我就是聽到你咳嗽，想問問有沒有去醫(yī)務(wù)室看看。王老師表情倒也沒有多在意，只是對于這個(gè)三人組沒痛哭流涕，這種非常不合群的行為稍微有些不滿，字里行間都是要求幾人午休的時(shí)候必須去領(lǐng)藥的意思。

    葉玦這回倒是想起來自己的人設(shè)的，擺出一副勉強(qiáng)理解的懵懂表情來，由旁邊的姜嶼和余子洲幫襯著敷衍了下來。

    王老師自然不會(huì)在他們這個(gè)問題上糾結(jié)太久，畢竟現(xiàn)在正是那個(gè)視頻的后勁最大的時(shí)候，錯(cuò)過了這個(gè)情緒頂峰接下來的cao作效果就不會(huì)那么好了。

    于是她話鋒一轉(zhuǎn)，直接要求眾人搬著椅子圍成一個(gè)圈，并在他們動(dòng)作的同時(shí)打開了壁燈的開關(guān)。

    室內(nèi)的厚重窗簾依然闔得嚴(yán)絲合縫，四處昏黃的壁燈也并沒有起到什么照明作用，更多的仍是氣氛上的渲染。

    座位圍成圓形的交流方式，如果是在一個(gè)比較舒適放松的環(huán)境下會(huì)更容易帶來人人平等的安全感，也方便看清與自己對話的人的臉，所以更容易使參與者與不夠熟悉的人敞開心扉。

    但在當(dāng)前這種環(huán)境下，這樣的落座方式反而會(huì)帶來壓迫感，使人緊張無措，甚至一定程度上打擊自信心。

    一見這陣勢，葉玦瞬間就知道這是到什么環(huán)節(jié)了。

    他難免生出些焦躁來，這個(gè)壓縮版的課程設(shè)置極其強(qiáng)硬，原本應(yīng)該循序漸進(jìn)的建立鏈接的過程被以藥物cao控情緒的方式取代。

    原本中期才會(huì)出現(xiàn)的人性測試和人格貶低游戲卻在第一天的上午就出現(xiàn)了。

    葉玦心中要今早聯(lián)系外界離開這里的想法愈發(fā)濃烈，這里的實(shí)際情況比他預(yù)想中更要惡劣，并似乎隱隱地已經(jīng)往不可控的方向推進(jìn)了。

    不應(yīng)該是這樣子的，葉玦表情嚴(yán)肅，大腦高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。

    聽介紹包括他自己調(diào)研的結(jié)果都顯示，這個(gè)spirituality的存在時(shí)間已經(jīng)近兩年了。

    對于一個(gè)針對于單一群體的階段性課程來說，它的壽命已經(jīng)算是很長了。

    而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)明，攬新方式嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容保密性極好，被舉報(bào)到警察那里好多次，最后都因?yàn)闆]有證據(jù)而不了了之，可見背后所依靠的勢力之大，沈斂的繼父甚至應(yīng)該在其中也有著話語權(quán)。

    但這次擴(kuò)招出來的課程卻滿是漏洞。

    不僅他和裴衍秋這種靠著□□的都能混進(jìn)來，取證過程容易得離譜，監(jiān)管不嚴(yán)暫且不談，光說他們的cao作手法，粗暴的簡直就差把我們在違法幾個(gè)大字寫在宣傳官網(wǎng)上了。

    就像是有什么力量，主動(dòng)把這個(gè)本就該被斬草除根的項(xiàng)目推向深淵。

    葉玦心里滿是疑惑，但暫時(shí)也沒有什么更優(yōu)的解決方式，就只能被一起推著，被動(dòng)地向前。

    他不禁惡狠狠地咬了咬后槽牙。

    就很不喜歡這種無力感。

    請大家閉上眼睛，跟我一起想象，如果現(xiàn)在你們九個(gè)人在同一艘即將沉沒的船上，此時(shí)救援隊(duì)只能救下一個(gè)人，請你們投票選出要讓誰活下來。王老師用一種低沉的語調(diào)將互動(dòng)內(nèi)容簡單講述了出來。

    場上頓時(shí)出現(xiàn)了反對的聲音，有說這種假設(shè)沒有意義的，有單純想要棄權(quán)的，顯得有些嘈雜混亂。

    葉玦皺了皺眉，預(yù)感不妙的他剛想出言勸阻，卻見王老師詭異的笑了笑，像是早有預(yù)感般按下了講臺旁的呼叫鈴。

    正當(dāng)大家一臉茫然不知道接下來會(huì)發(fā)生什么的時(shí)候，教室的門突然被用力打開了，木門徑直撞上墻壁的聲音有些刺耳，幾個(gè)彪形大漢走了進(jìn)來，順著王老師指著的方向，把剛才反抗態(tài)度最激烈的男生按在了地上。

    用束縛帶控制住對方后，直接將人拖走了，整套動(dòng)作行云流水，中間連個(gè)遲疑的瞬間都沒有，顯然已經(jīng)經(jīng)歷過很多次了，走在最末的一個(gè)助教裝扮的人離開前甚至還和王老師相視一笑，出去時(shí)也不忘把門帶上。

    在場的都是沒怎么經(jīng)過事的未成年，哪見過這種影視作品里的畫面，頓時(shí)都有些錯(cuò)愕呆怔。

    葉玦怕余子洲沖動(dòng)，還特意拿手肘拐了一下裴衍秋，示意對方提醒一下。

    坐在和兩人距離不到兩米遠(yuǎn)處的余子洲將這一幕看在眼里，著實(shí)是有被無語到，只能硬著頭皮，趁亂用幾人能聽得見的聲音犯嘀咕：我是莽撞不是蠢，不至于沖上去送人頭，再說了，您二位有話能直接跟我說么，非得捏捏拍拍的互相傳話干什么！

    葉玦尷尬地朝對方抱了抱拳，眉宇間卻依然籠罩著擔(dān)憂。

    王老師見威懾效果達(dá)到了，慢悠悠地繼續(xù)開口道：大家不用擔(dān)心，這位同學(xué)只是被送去了密聊室，和那里的老師談完心自然就會(huì)回來的。

    好了，一個(gè)小插曲，我們繼續(xù)吧，希望同學(xué)們能夠積極配合，早點(diǎn)做完游戲你們也好早點(diǎn)回房間休息。

    有了這么個(gè)威懾性十足的案例存在，接下來流程的推動(dòng)就順利多了。

    都不需要過多組織，投票結(jié)果就出來了，除了一個(gè)男生投給了自己，葉玦三人互相投給了彼此以外，在場其他人都投給了唯一的那個(gè)女生。

    而女生倒是出乎預(yù)料地投票給了葉玦。

    不過葉玦此時(shí)并沒有多余的心思用來受寵若驚，他攥緊了拳頭來克制自己有些憤怒的情緒，不在于別的，只是因?yàn)樗澜酉聛頃?huì)發(fā)生些什么。

    哇哦，不錯(cuò)嘛柳筠同學(xué)，三票，全場最高票。王老師的語氣有些奇怪，像是在真心實(shí)意的道賀，仔細(xì)聽起來卻又像是在譏諷，恭喜你，成了那個(gè)唯一能夠活下來的人。

    來，和老師一起站到中間來。

    說完，王老師就半強(qiáng)迫地將坐在原地臉色不太好的柳筠拉了起來，強(qiáng)行拽到了圓心處。

    她笑著拍了拍柳筠的肩膀，使她面對著昨天登記時(shí)和她組成摯友的那個(gè)男生。

    毋庸置疑，這個(gè)男生今天投票給了她。

    王老師看著紅了眼圈不情不愿的柳筠說道：好孩子，雖然你非常自私且懦弱，但現(xiàn)在你活下來了，其他的事情我們稍后再談，現(xiàn)在請你完成我接下來的要求，如果你不照做的話，老師只能也請你去密聊室談?wù)勑牧恕?/br>
    由于你沒有投票給你的摯友，所以你現(xiàn)在需要直視著他的眼睛，告訴他你剛剛的選擇。

    你要對他說我不想選擇你......

    你去死吧。

    作者有話要說：　　我來啦！

    由于24日0點(diǎn)就要上夾子了，所以今天的更新早點(diǎn)更~然后24號的更新挪到第二天，我會(huì)盡量多更些字?jǐn)?shù)的~

    再次感謝寶貝們的支持，我會(huì)繼續(xù)加油的

    第27章

    在威脅逼迫下, 柳筠幾乎是崩潰地將著幾個(gè)字復(fù)述了出來，她的眼淚不受控制地滾落，砸在墨紅色的地毯上, 洇出點(diǎn)點(diǎn)水漬。

    王老師聽著柳筠的哭聲以及那句惡毒的話語仿佛得到了什么興奮劑一般, 即便有極力抑制, 可表情看起來卻仍是繃不住的愉悅到扭曲。

    她按著柳筠的肩膀, 將她推到下一個(gè)人的面前，重復(fù)著之前的流程。

    余子洲此時(shí)耳朵已經(jīng)氣紅了, 如果不是有葉玦和裴衍秋兩個(gè)人攔著，他早就沖上去給那個(gè)不配被稱為老師的女人一拳了。

    葉玦和裴衍秋之所以攔著，也只是因?yàn)榭雌饋韺Ψ降陌脖＝M有不少人，硬碰硬沒有任何勝算，現(xiàn)在最好的解決辦法就是等休息時(shí)間去找段晟, 盡快制止這出鬧劇。

    很好, 非常不錯(cuò)，那現(xiàn)在讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。王老師帶著柳筠環(huán)場一周后又走回了圓心正中, 笑著拍了拍她的后腰，命令她站直些。

    我需要大家從柳同學(xué)開始, 逐個(gè)分析他們做人到底有多失敗, 為什么連他的摯友都沒有選他，和摯友抱團(tuán)的行為有多么自私, 再或者為什么他選擇的人希望他去死。

    如果大家都不好意思開這個(gè)頭, 那就由我來做這個(gè)示范吧。

    王老師微微俯下身子，將嘴湊到了柳筠的耳邊：柳筠, 你獲救了很開心么？看看你周圍的同學(xué)，他們都是因?yàn)槟悴攀チ嘶钪臋C(jī)會(huì)，看看你的摯友, 他對你多么的忠誠，而你卻把寶貴的一票投給了那個(gè)姓裴的小男生，是因?yàn)樗L得好看對么？你想要向他示好對么？你不覺得羞恥么？

    我觀察到，你在得知自己是全場票數(shù)最多的人的時(shí)候完全沒有一點(diǎn)意外，為什么呢？因?yàn)槟阕砸詾槭菓T了，習(xí)慣于仗著自己的性別優(yōu)勢和外貌優(yōu)勢獲得便利，剛才那么令人深有感觸的影片都沒能教會(huì)你善良，你真的沒救了。

    你讓我覺得惡心。

    說完，王老師便拉來了一把椅子，將瘦弱的柳筠往上面一推，不屑地冷笑著往下一個(gè)人的方向去了，對身后女孩哽咽著用微弱聲音發(fā)出的反駁話語置若罔聞。