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“可我的心也很疼啊,很疼的。”揭清洋流露出可憐的表情,頭蹭在周傲清的肩頸,“這么久以來,我沒遇見一件順心的事,越活越回去,”周傲清嘆息道:“這么久,你的變化我看在眼里的,你在表明決心,對賀老師情意是不容改變的。可你想過他嗎,你覺得他心里有你嗎?” “你說過會等我的,我相信他。”揭清洋其實是沒有底氣的,放在剛開始那會兒可能堅如磐石,但如今,凌云壯志銳減。 “也只有你們小孩子才會相信這些不切實際的承諾,mama不是那種迂腐保守的人,如果你們真心喜歡,我倒不會鐵石心腸棒打鴛鴦,可賀知修給我的感覺不是真的想和你在一起。” 揭清洋盯著周傲清,不解地問,“為什么這么覺得?” “你的手機,沒有鎖,對不起,小洋,我看了你的手機,這一年來,他沒有給你發過一條信息,打過一次電話,更別說來看你了。你別被騙了好么,兒子。賀知修那樣的人,攥不緊,捂不熱的,你們不是同一個水平線上的人,你太單純了,你還記得以前讓你跑美團的事嗎,是他讓我那么做的,他知道怎么拿捏你,讓你服帖。他也做到了,所以讓你喜歡他,他也能輕易做到,他可以對任何人這樣,而不是你一個人。” 揭清洋陷入沉默,防線快要被攻破了,那層壁壘曾經厚如銅墻鐵壁,但沒想到是輕如鴻毛卻無處不在的思念輕易擊垮它。 “不信是嗎,”周傲清打開手機相冊,“我給你看看照片,”揭清洋不敢去看,卻又控制不住低頭瞟向屏幕。 那張臉還是那樣讓人怦然心動,隔著手機,他都能想象到照片里的人多開心,摟著一個比自己年齡還要稍小的男孩。 男孩也親密挨著賀知修。 珠聯璧合,他腦海里蹦出最近在作文書看到的一個詞,可謂十分貼切了。 “我沒跟你說的就是怕影響你學習,我是看你沒那種想去找他的意思,以為你走出來了,可我今天才發現沒有。小洋,賀知修是步過入社會的人,和你不一樣,你還剛剛成年,涉世未深,不懂成年人復雜心理,他只是看你年輕有活力,圖一時新鮮感罷了。你一走,他能立馬找一個更年輕的人。” “賀老師,不是那樣的人。”揭清洋搖頭,仍然下意識地否決,可心在下墜,失重,血液都仿佛倒流,他感覺渾身不舒服。 “你不能自欺欺人,你不信,我給他打個電話,問問他有沒有對象?” 揭清洋不可思議地瞪大眼睛,眼淚都快被周傲清這句致命的話逼出來了,他不想在他媽面前哭。 周傲清看他還是不信,便將手機界面滑到聯系人,準備打過去,被揭清洋一把搶了過來,“媽,我信,別打,”丟盔棄甲,全面崩盤,狼狽不堪的場面,還是留給自個兒。 他立志做mama遮風擋雨的鎧甲。 周傲清心疼地捧起揭清洋的臉龐,“兒子,只有爸爸mama能無條件愛你,等你,包容你。其他的,不要輕易相信,更不要隨隨便便交付真心,懂嗎?” 揭清洋木訥地點點頭,可已經交付了,又怎么辦,好麻煩啊。 “好好睡一覺,明天早上七點我送你去考場參加考試。” 第75章 甜蜜1 八校聯考,第一考場,揭清洋看見了李卓。 李卓上次考了515分,年級29名,是他上高中第一次突破五百分來到文科第一考場。 兩人依然沒打招呼沒說話,比陌生人還陌生。 “請分析詩歌的表達技巧和寫作目的。” 耳邊自動響起賀知修說過的,詩歌的寫作目的就是在說詩人的思想情感,也是作者為什么寫下這首詩。表達技巧就是如何寫,怎么寫。古代詩人常常著筆寫景,落筆抒情,所以詩歌鑒賞中大部分有借景抒情,景里有意象,意象是帶有作者意志的客觀存在的物象。 他還隨機舉了個例子,房間的燈光,照亮所有,卻照不進我的心。燈光本來是客觀存在的物象,但融入了作者的情感,便成了意象。 那時自己笑他非主流,怎么舉這種例子,太麻了。 是啊,照不進他的心,但那盞燈卻是照透了自己。 賀知修,怎么能騙自己。 揭清洋想起那張照片,沒由來的一把火燒穿了心,給監考老師請了假上廁所。 他有一百個理由不該任性,但一個賀知修就能讓人徹底瘋狂。 他信世上的癡男怨女能殉情,能不顧體面地去卑微,去委曲求全,這回真信了。 那就如長在心上的刺,不死不休。 揭清洋來到電話亭,他在學校辦了校園電話卡,不過沒用過幾次。 他哆哆嗦嗦地按出熟得發燙的號碼。 撥了出去。 人懸在崖上,刀尖,不落下去,是不死心的。 電話很快通了,可壓在心里太久了,一旦接通,他一時竟然不知說什么,張張口,抿抿嘴,只剩呼吸。 “揭清洋嗎?”還是那么默契,一猜就準,還是那樣好聽的聲音,讓他身心顫抖。 “你不是在考試嗎,怎么打電話。” 揭清洋閉上眼睛,哭喪著聲音,“你,不想我嗎?” 電話里輕輕笑一聲,“想啊,”揭清洋幾乎是吼出來的,“那你為什么不跟我打電話,不給我發消息,”“不敢。” --