陶迎迎一口氣將憋著的話說完，臉頰微微泛紅，再往薛奚方向迅速鞠了一躬：“因為我不確定這個方案可不可行，所以想等莫姐認可之后再告訴薛老師…”

    莫姐閃過一絲意外神情，很快收斂起，便也將視線轉(zhuǎn)向同樣意外的薛奚身上：“薛小姐，你覺得呢?！?/br>
    “小陶說的那個活動我還沒看，但是我大概有所耳聞，理論上確實可行。主要問題是，按給出的價格來看，收益很大一部分依賴于流量變現(xiàn)?！?/br>
    薛奚連連擺手，面對鞠躬又有些倉促似的從椅子上起身，隨后才迎上經(jīng)紀人的話語。

    在她思考時，陶迎迎也將手中的平板遞到薛奚手中，屏幕上顯示的是清晰排版，收集整理了活動相關(guān)資料，正是陶迎迎發(fā)給莫姐的那份。

    薛奚低聲道謝，鑒于時間有限，簡單將標注的重點瀏覽了一遍，投稿截止到五月底，以春日和傳統(tǒng)為主題的短視頻征集活動，實際上已經(jīng)開始了，但抓緊時間的話也還來得及。

    “如果可以的話，我想?yún)⒓??！毖山o陶迎迎遞去一個肯定的眼神，然后對經(jīng)紀人說道。

    莫姐倒是不置可否，與她視線碰上靜默片刻，直到鬧鐘定時響起打斷，她才輕點頭，“可以。”

    ……

    直到走出公司大門，陶迎迎還是掩不住的歡欣雀躍模樣。

    ……更想揉腦袋了怎么辦在線等。

    薛奚深呼吸，趕走腦內(nèi)奇怪念頭，剛想開口，卻與陶迎迎異口同聲。

    “謝謝薛老師——！”

    “謝謝你?！?/br>
    兩個人的話語精準對撞，然后對視，眨巴眨巴眼睛，不約而同笑出聲來。

    陶迎迎：“我都沒敢想…莫姐居然同意了我的建議！所以還是得謝謝薛老師才對?！?/br>
    薛奚搖搖腦袋：“是你的方案做得好?！覀冞€是不互相客氣了，需要我做什么盡管說就好?！?/br>
    陶迎迎用力點點頭嗯了一聲：“開幕式那個活動我聽別人說了，我覺得可以這兩項工作組合起來。莫姐說薛老師之前學(xué)過跳舞，那就問題不大，等我去聯(lián)系一下主辦方那邊！”

    跳舞……。

    薛奚咽了咽唾液，想起出辦公室的時候，經(jīng)紀人突然叫住自己，“開幕式那位嘉賓原本安排的是個舞蹈節(jié)目，你原本就有功底，舞蹈老師和排練場地是一早聯(lián)系好的，待會也會交接給小陶。”

    “所以沒問題的，對吧？”

    這與薛奚*腦補中的開幕式不太一樣，至于舞蹈功底…誰知道‘薛奚’還會這個？！

    但在轉(zhuǎn)念想起本來沒打算使用的民族舞技能圖譜之后，她堅定點頭，迎著莫姐審視目光：“沒問題的！”

    ……

    在于忙碌工作的陶迎迎道別之后，薛奚這就打車回家，一進家門，她繞過玄關(guān)，栽進客廳松軟大沙發(fā)上。

    臉朝下的那種。

    然后腦內(nèi)嚎道：“教練——我想學(xué)跳舞?！?/br>
    第11章 白年拍的合照。

    薛奚的話語擲地有聲，滿含著悲愴和哀鳴——這就有些夸張了。總體來說，就是不太情愿，被逼無奈。

    抽卡結(jié)果肯定有黑幕。于此同時，薛奚忿忿想著。

    “你知道我能聽見宿主你的想法，對吧？”零壹的電子合成音在腦內(nèi)響起。

    薛奚順手撈來一個抱枕墊著，邊開口學(xué)著他說法：“你知道我就是說給你聽的，對吧？”

    反正是一個人在家，她不太習(xí)慣腦內(nèi)溝通，于是干脆說出聲來。

    零壹：“……”

    “檢測到原身具備相關(guān)技能，正在為您疊加熟練度結(jié)算中?！弊鳛橐粋€具有高級智能的系統(tǒng)，它選擇轉(zhuǎn)移話題。

    “因‘中國舞’技能分支較廣，請宿主先行選擇主修方向?！?/br>
    “所以‘薛奚’真的會跳舞。”薛奚嘆氣，邊騰出手來把垂落發(fā)絲往后撩，“她能疊加多少熟練度??？不會是個什么舞林高手吧。”

    “…哈哈?！绷阋加X得自己有被奇怪的要扣分的諧音梗冷到，程序卡頓微秒，它配合蹦出兩個音節(jié)來，然后重復(fù)道，“請宿主先行選擇主修方向。”

    “你總得告訴我有哪些分支吧——哎，不是民族舞嗎？我以為是孔雀舞那種?！毖少|(zhì)疑起自己昨天的記憶，然后想起來當時，聽到舞這個字就下意識打了退堂鼓，大概是那時候自然而然，默認記著民族舞。

    “理論上講，民族舞是中國舞的一大分支。中國舞可以分為古典舞和民族民間舞，再往下戲份——”說到專業(yè)知識，自認無所不知的零壹就變得學(xué)術(shù)起來。

    它洋洋灑灑介紹了一通，聽得薛奚對此更是頗感興趣…自然是假的，她只覺得暈暈乎乎、復(fù)復(fù)雜雜。

    簡單來說，這些分支都有共通之處，也沒法完全割裂開來，系統(tǒng)給出的初級圖譜要求她主要選擇一種進行學(xué)習(xí)。

    零壹終于停下了念叨介紹聲，甚至還興致勃勃想給她腦內(nèi)播放小視頻。薛奚趕忙阻止：“停停?！酱藶橹?。我再考慮看看。”

    說是考慮，寫做‘去問問助理小迎開幕式那邊有沒有確認要跳什么舞’。

    零壹自然是意猶未盡：“好吧，那我們下回繼續(xù)?！?/br>
    薛奚：……沒有下回了，我不會再傻到問這個問題了。

    零壹精準讀取心聲，大大方方小手一揮：“沒關(guān)系，反正等你進入副本之后還是要學(xué)這些理論知識的?！?/br>
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