黎曼精神一振——來了！這題他會！

    一環(huán)魔法【召喚·光】，他解析過！

    和大家一起念出意為“召喚光”的密語后，黎曼先劃了兩次水，第三次齊聲誦念時，他的面前出現(xiàn)了一團(tuán)白色的光。

    龐德院長一愣，口中的話繼續(xù)冒了出來：“這并不意味著你們能夠召喚光，但是，試圖使用這個神術(shù)的過程會讓光元素更靠近你們，也更活躍，這樣你們就可以繼續(xù)剛剛的儀式，從而感受到光。”

    黎曼：……

    你為什么不早說。

    第87章 任務(wù)板

    黎曼：……謝謝你，但是下次你可以早點說這種重要的注解嗎？

    他原本以為，這個院長試圖讓他們練習(xí)【召喚·光】這一魔法，是跳過了感受“光”這一步，先練習(xí)實戰(zhàn)，再回頭來補(bǔ)理論。

    于是他琢磨了一下，假設(shè)一個普通學(xué)生一節(jié)課勉強(qiáng)能入門，那他作為一個備受厚望的天賦學(xué)生，起碼得練個幾遍就會吧。

    早知道……早知道……

    黎曼內(nèi)心風(fēng)起云涌，臉上卻保持了高度的淡定，眼看著龐德院長露出了驚喜交加的表情朝他走來。

    “這……這這這……”

    “果然是光明神眷顧！”

    “居然直接跳過學(xué)徒級神術(shù)用出了正式神術(shù)！”

    黎曼：？

    學(xué)徒級……草。

    他突然意識到了一件很嚴(yán)重的事：

    在他的系統(tǒng)中，技能最低也只有一環(huán)魔法，而禁咒法師的下置職業(yè)是盜賊，但是回想一下藍(lán)裙校長的話，大多數(shù)人要通過四年的學(xué)習(xí)才可以踏入正式魔法師的行列，這句話很正常，成為魔法師肯定要費點功夫，但是再回想一下，他剛出傳送陣的時候，就在走廊上看到了各種學(xué)長學(xué)姐們放的各種魔法，那么根據(jù)校長的話，他們不可能全都是正式魔法師，這種情況下……正式魔法師必然有一個類似于“魔法學(xué)徒”的下位職業(yè)……

    也就是說，是的，他們應(yīng)該有所謂的學(xué)徒級魔法。

    黎曼現(xiàn)在才真正意識到，自己的表現(xiàn)有多離譜。

    他還記得龐德院長剛剛的話——“不過黎曼你顯然是不需要擔(dān)心這樣的事的，以你的天賦，一年內(nèi)必然踏入正式牧師的行列。”

    一年。

    這是對方預(yù)估的他成為正式牧師的時間。

    半節(jié)課，這是他用出一環(huán)光系魔法aka正式神術(shù)的時間。

    黎曼有點僵住。

    但他迷茫的神情似乎正對龐德院長的預(yù)期——一個明明不知道正式神術(shù)是什么樣子卻憑借著自身天賦用了出來的神眷之人！

    下課后，龐德院長將黎曼留了下來。

    說實話，黎曼有些忐忑，他后半節(jié)課的腦子幾乎全用來思考他的表現(xiàn)會導(dǎo)致什么后果了。

    幸好，龐德院長的神情一如既往的慈祥，讓黎曼放棄了找個理由先行離開的想法。

    “孩子，是這樣的，你或許不清楚你剛剛做到的是怎樣的神跡。”

    黎曼：……不，我知道，而且當(dāng)事人現(xiàn)在很后悔。

    “一般來說，星曦學(xué)院的學(xué)生們在這四年內(nèi)，只能學(xué)會十來個學(xué)徒級神術(shù)或魔法，然后所謂成為正式牧師或是正式魔法師的結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，其中最重要的一條就是能順利使用出正式神術(shù)或正式魔法。”

    “也就是說，就在剛剛一瞬間，你已經(jīng)完成了畢業(yè)的必要條件。”

    “自從星曦學(xué)院建校以來，從未有人做到過這樣的事。”

    “不過……哈哈，那也是因為有天賦的牧師一般在受洗時就被教廷挑選帶到教廷中培養(yǎng)的緣故，不過即使是在教廷中，你這樣的天賦也是首屈一指了。”

    “所以，我剛剛在想，如果以星曦學(xué)院普通學(xué)生的流程培養(yǎng)你，或許是對你天賦的浪費……”

    黎曼心里咯噔一下：！別！他好不容易才茍進(jìn)魔法學(xué)院的！

    “所以，我決定給你兩個特權(quán)，第一個，我想你或許還記得昨天在廣場我說過的話，你應(yīng)該從現(xiàn)在開始就成為一名神父，這樣等你畢業(yè)后，四年的考核期剛好過去……你可以前往烏朗挑選一塊偏僻的小地區(qū)成為教區(qū)主教，等時機(jī)到來，再回到西尼教廷……”

    黎曼：……你直說要我找個偏僻地方刷資歷不就好理解多了嗎？

    “第二，一般來說，星曦學(xué)院的一年生都是不被允許接取學(xué)院的戰(zhàn)斗任務(wù)的，因為他們還不具備戰(zhàn)斗和自保能力，只能接取后勤任務(wù)或是普通任務(wù)。”

    “但你已經(jīng)能夠使用出正式神術(shù)，也就是說，只要再多掌握幾個神術(shù)，你就已經(jīng)強(qiáng)于學(xué)院大多數(shù)人，那么我想學(xué)院也應(yīng)該為你破例，允許你接取適合你水平的任務(wù)……”

    黎曼：！

    “孩子，你對教廷內(nèi)部的運作應(yīng)該算不上了解，深淵松動后，一個深淵裂縫一般都要配比一定量的各系魔法師和牧師才可以清剿，也就是說，不僅僅是星曦學(xué)院的神術(shù)系學(xué)生，教廷內(nèi)部的牧師們也同樣需要和魔法師合作，哦我這句話當(dāng)然沒有歧視魔法師們的意思，他們都是為了大陸的安全甘愿與黑暗作伴的勇士……”

    “總而言之，因為數(shù)量上的差距，都主教以上的主教們可以從教廷調(diào)取正式魔法師們，但普通的神父和教區(qū)主教們，就只能和星曦學(xué)院的學(xué)生們一起戰(zhàn)斗。”

    “所以你可以很輕易地看出，在制定深淵相關(guān)的任務(wù)里，教廷會更優(yōu)先地考慮魔法師們是否方便，也就是說，在非正式牧師和魔法師能組隊完成的任務(wù)中，我們實際上遵循了一個這樣的原則，先將任務(wù)分給星曦學(xué)院，星曦學(xué)院的學(xué)生們組隊領(lǐng)取之后，如果還有牧師的空位，教廷的牧師才可以補(bǔ)缺，也就是說，黎曼，你應(yīng)該聽明白了……”

    “你作為星曦學(xué)院的學(xué)生，卻同時是正式牧師，那么這意味著，你在完成戰(zhàn)斗任務(wù)這一領(lǐng)域，有著最大的優(yōu)勢。”

    “從神父到教區(qū)主教，需要積累共一百場戰(zhàn)斗任務(wù)，從教區(qū)主教升到都主教，則需要更多，你現(xiàn)在人在星曦學(xué)院，就比其他人有更大的優(yōu)勢！”

    龐德院長幫黎曼規(guī)劃了一個完整的升職途徑，但黎曼的重點完全地停留在了最初那句——

    “你可以破格參與戰(zhàn)斗任務(wù)。”

    好！很好！

    神術(shù)系不是白來的！

    不錯，光明魔法也很好！不要歧視光明魔法！

    光明魔法那也是魔法！

    黎曼差點感動得兩眼淚汪汪，這就是傳說中的——有失必有得嗎？

    他立刻抬起頭，以一個閃閃發(fā)光的眼神誠摯地說出：“謝謝您！龐德神父！”

    “哦孩子，不要謝我，神賜予你這樣的恩寵，我只是應(yīng)該幫你不辜負(fù)神的期待，這是我應(yīng)該做的。”

    黎曼盡可能地貼近了一下對方的腦回路，換了個說法：“雖然我不知道我這樣的普通人為什么能受到神的垂青，但我一定不會辜負(fù)神的饋贈……敬愛的神父，請告訴我要怎么才能接到戰(zhàn)斗任務(wù)呢？”

    “哦孩子，不要著急，這周末你先和我回教廷登記一下神父資格，然后花上一些時間學(xué)習(xí)并熟練掌控一些實用的神術(shù)，不過我很理解你迫切地想要為神奉獻(xiàn)的心情！”

    ……

    在龐德主教的熱情引導(dǎo)下，黎曼在這周末就光速去教廷注冊成為了一名光明教廷神父，正式開始上崗刷資歷。

    與此同時，他無比心痛地將腦海中的“復(fù)蘇”這一瞬間回復(fù)70％血量的神技的位置，換成了三個龐德神父要求他學(xué)習(xí)的一環(huán)神術(shù)。

    幸好加起來的效果比復(fù)蘇差不了太多，不然黎曼真的要心痛死。

    按照龐德神父的說法，神術(shù)持有者一般擔(dān)任治療職位。

    （黎曼：嗯……知道……要我當(dāng)戰(zhàn)法牧的牧嘛……已經(jīng)強(qiáng)調(diào)很多遍了不用再說了。）

    所以雖然牧師能打能治療，但是在隊伍里有其他人輸出的情況下，他只需要專心鉆研治療技能就可以了。

    黎曼翻譯了一下他的話就是——這樣對團(tuán)隊的性價比比較高，比較容易組隊。

    考慮到已經(jīng)展示過自己“超快的學(xué)習(xí)神術(shù)速度”，黎曼自暴自棄地快速解構(gòu)了那兩個神術(shù)——既然隱藏實力已經(jīng)成了不可能，就干脆快點搞完快點接任務(wù)。

    于是，黎曼現(xiàn)在就站在了學(xué)院的任務(wù)中心前。

    這是一棟煉金建筑，煉金建筑的意思是建筑內(nèi)沒有任何接待人員，而由建筑本身提供服務(wù)。

    黎曼走進(jìn)這棟稍顯金碧輝煌的建筑，里面有獨自一人的，也有成群結(jié)隊的，他們都分散在各個角落，看著墻面上張貼的任務(wù)簡介和……招募消息（？）。

    因為是第一次踏進(jìn)任務(wù)中心，黎曼沒急著去接任務(wù)，而是先環(huán)顧了一圈四周。

    就像藍(lán)裙校長說的那樣，任務(wù)中心的任務(wù)被分成了三大類。

    第一類，普通任務(wù)。

    這類任務(wù)聚集在房間的右邊墻面，黎曼覺得比起普通任務(wù)，它們有個更合適的稱呼——“跑腿任務(wù)”。

    對，就是網(wǎng)游中常見的——

    “勇士，你能幫我去送封信嗎？”

    “勇士，你能把我去抓只雞嗎？”

    “勇士，可以幫我把這只雞拔毛并做成雞湯嗎？”

    “……”

    這種雞毛蒜皮的任務(wù)。

    當(dāng)然沒有真的游戲里那么夸張，大多數(shù)是類似于“教授xx正在找人幫忙照顧她的魔法植物”之類的任務(wù)，說實話，黎曼還挺感興趣的。

    房間的左墻上是“制造任務(wù)”。

    這面墻是面向煉金術(shù)系的學(xué)生的，任務(wù)里會提供自己的要求，然后覺得能做出對應(yīng)煉金造物的人就接下任務(wù)，如果委托者覺得符合要求，就同意完成并注銷任務(wù)，如果覺得不行就重新掛回去。

    黎曼好奇地看著上面的要求，深感煉金術(shù)的神奇——還真是什么奇怪的東西都能造，這更堅定了他有空要去煉金術(shù)系旁聽的決心。

    最后就是占比最大，給的墻面也最大最寬闊的戰(zhàn)斗任務(wù)。

    中間正面的這堵墻被分為了上下兩個部分。

    上面一欄是純粹的任務(wù)介紹。

    比如——

    “西尼索拉郡的深淵裂縫重新出現(xiàn)，經(jīng)調(diào)查與十年前的情況無異，危險等級中，需求雷系和火系魔法學(xué)徒，最好已掌握學(xué)徒級魔法【火勢蔓延】或【區(qū)域降雷】。”

    “獎勵：學(xué)分共40，貢獻(xiàn)點共800。”

    下面半堵墻則是黎曼稱為“招募信息”的東西，已經(jīng)結(jié)成隊伍的人將自己小隊的信息和意向任務(wù)寫在羊皮紙上，再寫好還缺什么系的人，最后寫上在哪找他們協(xié)商，或是反過來，單人也可以寫上自己的信息和意向任務(wù)，請求與別人組隊。

    第88章 斯冬妮小隊（一）

    比如其中一張招募啟事是這么寫的。

    “已有：一環(huán)雷系法師一名，煉金學(xué)徒一名，水系魔法學(xué)徒一名，土系魔法學(xué)徒一名，誠招會使用【光之療愈】或效果更佳的治療神術(shù)的的正式牧師一名，或一環(huán)水系偏治療法師一名，共赴西尼索拉郡清掃深淵裂縫，獎勵隊長兼一環(huán)雷系法師多拿5％，其余平分，有意者可前往雷系學(xué)院尋找艾拉·斯冬妮。”