據(jù)海格說(shuō)，伸縮咒語(yǔ)是拜托弗立維教授施放的，而特殊標(biāo)記則代表了霍格沃茨。這樣就算真的有巫師看到了菲奧，他也不會(huì)輕易地去捕捉和傷害一只帶有霍格沃茨印記的動(dòng)物——英國(guó)的巫師大部分都畢業(yè)于霍格沃茨，他們對(duì)自己的學(xué)校還是有一定感情的。

    在喂了來(lái)送信的貓頭鷹一點(diǎn)吐司面包后，杰西卡拜托它帶去了自己的感謝信，海格簡(jiǎn)直為她想得太周到了，由不得她不感激。為了防止丟失，也為了試驗(yàn)一下繩圈的伸縮功能，杰西卡將它戴在了自己的手腕上，驚奇地看到它輕輕繞上，松緊大小正合適，既不會(huì)讓她感到被勒住，也不會(huì)從手腕上脫落下來(lái)。

    這很好，剩下的就要看什么時(shí)候找到菲奧了。

    今天的普林格似乎心情極為不好，好吧，他的心情從來(lái)就沒(méi)有好過(guò)。但這本來(lái)和杰西卡沒(méi)有什么關(guān)系的，可是因?yàn)閯趧?dòng)服務(wù)的緣故，她不得不硬著頭皮敲響了老舍監(jiān)的辦公室大門(mén)，并被他粗暴地將一只拖把和一個(gè)水桶塞到了手里。

    哀嘆著，杰西卡拖著沉重的腳步行走在霍格沃茨的走廊上，她得在今天的勞動(dòng)服務(wù)時(shí)間內(nèi)打掃完整個(gè)地下一樓，否則普林格拒絕在羊皮紙上簽字——哪怕上面因魔法的作用已經(jīng)顯示了完成。

    想想那些堆滿(mǎn)了雜物的空教室，杰西卡就想哀嚎，她可以肯定，在八個(gè)小時(shí)之內(nèi)，她絕對(duì)別想不用魔法把整個(gè)負(fù)一層都打掃干凈——就算可以用魔法，她恐怕也根本做不到。

    本著能干多少是多少的原則，杰西卡開(kāi)始著手清理著每一間空教室，打掃著角落里的蜘蛛網(wǎng)，清除著粘在地板和墻壁上，看起來(lái)像蟾蜍腦汁的粘液，以及擦拭著所有四條腿以及三條腿的桌子和椅子——當(dāng)然，還不算她費(fèi)盡力氣抓住了一個(gè)會(huì)蹦的燭臺(tái)，只為把它擦得閃閃發(fā)光。

    就算最后真的完不成任務(wù)，最起碼也要把已經(jīng)做了的做到最好，這樣才能顯示出自己沒(méi)偷懶，而是是真無(wú)法完成這種超出負(fù)荷的勞動(dòng)——如果普林格拒不簽字的話(huà)，這些將成為她告到麥格教授那里的證據(jù)。杰西卡可不想因?yàn)槠渌说脑颍鴮?dǎo)致自己的勞動(dòng)服務(wù)時(shí)間被宣判無(wú)效或者延長(zhǎng)。

    悶頭一口氣干了將近三個(gè)小時(shí)，杰西卡欣慰地看著煥然一新的第二個(gè)廢棄教室，露出了滿(mǎn)足的笑容。略微休息了幾分鐘，栗發(fā)女孩提著水桶，拖著拖把，走向了教室門(mén)口。她得抓緊時(shí)間再完成一些工作，然后在勞動(dòng)服務(wù)結(jié)束后直接去找普林格報(bào)告。

    如果那條老看門(mén)狗表示滿(mǎn)意，那就最好不過(guò)了，但如果他敢在時(shí)間表上寫(xiě)上不合格，那么杰西卡保證自己一定會(huì)去直接找麥格教授，并對(duì)此提出抗議。雖然這是她的懲罰，但也并不代表著她必須逆來(lái)順受地接受一切不合理的要求。

    這樣想著，杰西卡加快了離開(kāi)的腳步，可就在她即將走出教室門(mén)的時(shí)候，那種渾身酸軟、四肢無(wú)力的感覺(jué)再度突然襲來(lái)。或許是因?yàn)閯倓偢闪舜罅矿w力勞動(dòng)的緣故，杰西卡這次的反應(yīng)比以往都要強(qiáng)烈，不但全身毫無(wú)力氣，而且還覺(jué)得頭暈?zāi)垦＃踔劣行盒摹?/br>
    “哐當(dāng)”兩聲，杰西卡手里的拖把和水桶掉在了地上，隨后，栗發(fā)女孩軟軟地倒在了冰涼的石頭地板上，昏迷不醒。

    當(dāng)杰西卡從昏迷中迷迷糊糊地醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)不知道過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間。暗自搖頭嘲諷著身體的脆弱，杰西卡試圖用手臂撐著地板讓自己先坐起來(lái)，但她卻突然驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己無(wú)論如何也完不成這個(gè)動(dòng)作——她的手臂不見(jiàn)了，取而代之的是兩只黑色的、毛茸茸的前爪？

    這、這到底發(fā)生了什么！

    仿佛是這具身體的本能一樣，杰西卡不自覺(jué)地采取了四肢著地的姿態(tài)站立了起來(lái)，并探究地抬起一只前爪，仔細(xì)地觀察著它。

    很好，有爪子和rou墊，這是不是代表自己變成了一種貓科哺乳動(dòng)物？嘗試著向前走，杰西卡驚訝的發(fā)現(xiàn)自己竟然非常可以走得很流暢，而且動(dòng)作協(xié)調(diào)——她剛才可是還擔(dān)憂(yōu)是否會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)而摔倒呢，難道說(shuō)自己天生就有爬行的天賦？

    看著水桶上映出的模糊身影，杰西卡郁悶地看著臉上的那幾根可以自由抖動(dòng)小胡子，無(wú)法確定自己現(xiàn)在到底是一個(gè)什么品種。畢竟水桶外側(cè)不夠光滑，只能照出大概的樣子，看上去似乎是一只黑色的貓科動(dòng)物。

    蹲坐在水桶前，杰西卡陷入了沉思，渾然不覺(jué)自己身后的尾巴隨著思緒的跳動(dòng)，也在有規(guī)則地左右擺動(dòng)著。到底發(fā)生了什么呢？為什么自己會(huì)變成一只貓科動(dòng)物呢？杰西卡百思不得其解，她不知道自己到底發(fā)生了什么，或許應(yīng)該去找人求助？

    唔……也許去醫(yī)療翼是個(gè)好主意。現(xiàn)在可不是顧及什么可能會(huì)被扣上逃避懲罰的帽子的時(shí)候，畢竟她都變成這樣了，是否能恢復(fù)人身還是個(gè)問(wèn)題。

    想到此，杰西卡有些恐慌，也顧不得，去管她的勞動(dòng)服務(wù)了，當(dāng)然了，以她現(xiàn)在的形態(tài)就算是想管，恐怕也管不了了。靈活地運(yùn)用她的四肢，杰西卡悄無(wú)聲息地跑向教室門(mén)口，并驚訝地發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在的身體一點(diǎn)都不沉重，對(duì)比起最近的疲憊反而有一種解脫了的輕松感覺(jué)。

    悄悄從門(mén)口探出那顆毛茸茸的小腦袋，在確信走廊里沒(méi)人之后，杰西卡才靈活地躥了出來(lái)，并貼近走廊的陰影處，快速向樓梯那邊跑去。

    幸好，地下一樓很少有學(xué)生會(huì)到這里來(lái)，畢竟對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，擁有明媚陽(yáng)光的庭院才是他們所向往和喜歡的地方。而陰冷的地下，除了上一些必要的課程外，幾乎沒(méi)人會(huì)涉足這里——當(dāng)然了，要回休息室的斯萊特林并不包括在內(nèi)。

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