“五條老師主要教我格斗，而且他是以前的老師, 現在他沒有教我。從道德上, 他沒有問題哈，你們不要誤會他！”

    想要在不暴露咒術相關的前提下解釋清楚她和五條悟的關系, 稍微有點難度，虎杖悠仁努力動用已知的詞匯進行描繪。

    鈴木園子和毛利蘭一臉了然地點頭, 教格斗搏擊的老師肯定有一身漂亮精悍的肌rou，是悠仁的性.癖沒錯了！

    虎杖悠仁刻意略過毛利蘭的問題，想想要在真·高中生年紀的朋友面前說“我回想起和五條老師對練完看到的肱二頭肌和胸肌有點頭暈”, 她就羞恥得不行。

    十分鐘后。

    鈴木園子從虎杖悠仁口中總結出她的心動對象剪影：“長得又帥又高, 家里又有錢, 人品正直, 有一份正當職業, 除了脾氣稍稍有點任性和年紀相差大之外, 這簡直完美男友配置啊！”她合著手, 一臉夢幻, “結婚什么的也不是不行！”

    毛利蘭為朋友找到幸福而高興得點頭：“園子說得沒錯。”

    鈴木園子一臉羨慕嫉妒恨，嚶嚶假哭：“可惡, 小蘭有工藤那家伙就算了, 就連悠仁你這個完全沒戀愛神經的人都找到了好男人！我的春天在哪里！？”

    她的描述令虎杖悠仁險些炸毛：“等等, 園子你不要亂說！我還不確定老師對我喜不喜歡呢！”

    毛利蘭疑惑地說道：“可是悠仁你不是說，那位先生昨晚想讓你改口叫他名字嗎？”

    “嗯……”虎杖悠仁抓了抓頭發，一副愁眉苦臉的樣子，“可我怕那是我的錯覺。”

    中也哥、中也先生昨天說的那番話可能是看到他倆抱在一起后產生了誤解。

    對她來說，從叫‘五條老師’變成叫他‘悟’意味著感情發生了很大的變化，不然以她的性格，即使相處時間再長，她也不會對尊敬的人直呼其名，一定會加上敬稱。

    可五條老師一向不拘小節，見面沒多久就能叫人名字，讓她改口叫他名字可能就是隨口一提。

    虎杖悠仁的笑容變得勉強起來，她越想越覺得這條思路才是對的，抱著頭小聲說：“說不定是我誤會了，五條老師的要求根本沒有別的意思。”

    “啊……”

    鈴木園子和毛利蘭面面相覷。

    對于注重生活禮節和語言禮貌的日本人來說，稱呼的變化在一般情況下具有象征意義。年輕男女通過改變稱呼的小細節試探對方心意的現象甜蜜又普遍。

    虎杖悠仁看似大大咧咧，實際在生活中會注重保持禮節，根據交往對象的性格無意識調整對人的態度和距離。

    對待陌生人和剛認識的人，她會拿出最標準的日式禮節應對；對待相處幾個月的同伴，她和他們在日常相處中漸漸熟悉親昵，但稱呼依舊沒變——她和同期有生死相依的戰友情，可實際相處時間還是太短暫，短得不夠他們有足夠的情感積淀讓他們進行人生和內里的交心。

    連戰斗配合都在磨合的他們還未進行彼此家庭背景、個人喜好、人生未來等雜事的互相了解，有些話說了也是交淺言深。

    總之，對于正常生活的人（尤其是日本人）來說，從叫姓氏跨越到叫名字，其中含義大不相同。

    虎杖悠仁執行的社交方式仍歸屬常識范圍，五條悟卻因為自身性格，無所謂許多世俗規則。

    作為五條悟曾經重點培養的人，虎杖悠仁經過幾次被耍之后逐漸摸清五條悟愛隨口亂講話、擾亂別人心緒后卻壓根不記得他自己說過這些話的行為。

    ——這個人連特級咒物宿儺手指的功能都能隨意亂說！

    虎杖悠仁喪喪地垂下頭，連被哥哥們精心保養得順滑亮眼的粉發都黯淡了些許。

    “果然……我是單相思啊，”她悶悶地嘟噥，“老師一心搞事業，醉心工作，完全沒有戀愛心思的說。”

    看不慣一向樂天的朋友變得喪氣，鈴木園子鼓勵她告白試試看：“你不試試怎么知道結果？”

    鈴木園子屬于遇到機會就大膽上的一派。

    毛利蘭由于生性溫柔害羞而謹慎一些：“要不悠仁醬你給我們講講你和那位五條先生的相處，我和園子幫你分析一下？”

    五條先生對悠仁來說是很重要的人，悠仁不想貿然告白，以免破壞兩人目前良好的關系。

    毛利蘭很理解虎杖悠仁的顧慮。

    “欸？好！”

    在兩人的引導下，虎杖悠仁漸漸道出她和五條悟之間的相識由來。

    “老師和我的相遇始于一次陰謀，他在那次陰謀之后保下了我的生命。”

    鈴木園子興奮握拳：好耶！英雄救美開局，戀愛感UP！

    毛利蘭暗自蹙眉：涉及生命的陰謀？

    “然后我就跟著老師學習搏擊格斗和其他技術，努力鍛煉。過了一段時間，我出去辦事，被一個大惡人害得死、呃重傷，老師為了保證我的安全，讓我秘密假死一段時間，在高、呃官方的某個安全屋繼續教我……”

    毛利蘭：“那個害你的大惡人有沒有得到法律的懲罰？”

    鈴木園子：“悠仁你以前的生活也太刺激了吧！”

    驚嘆完，她們才反應過來：“天吶，你和那位五條先生已經共處一室過了！？”

    “嗯……等等！你們眼神不要那樣啊！我們真的沒發生什么！當時我生命受到威脅，每天只想拼命變強，老師也很擔心我，盡心盡力教我！”

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