“還有修電器、換燈泡、擦桌子……”

    她說著，腦海里回想起吠舞羅里唯一有正經(jīng)產(chǎn)業(yè)的草薙的酒吧，趕緊補(bǔ)充。

    “還有調(diào)酒。”

    都是正經(jīng)事，草薙是吠舞羅里最靠譜的人，所以調(diào)酒也一定是正經(jīng)事業(yè)。

    只要她學(xué)好了，就可以獨(dú)立自主，然后就不用麻煩任務(wù)目標(biāo)養(yǎng)她了，說不定她還能反過來養(yǎng)任務(wù)目標(biāo)，這樣就更容易接近了！

    “調(diào)酒？”

    七海建人眉頭一皺，發(fā)現(xiàn)事情并不簡(jiǎn)單。

    想學(xué)做飯擦桌子可以說正常，加上換燈泡也勉強(qiáng)說得過去。

    可是那個(gè)畫風(fēng)格格不入的調(diào)酒又是怎么回事？據(jù)他了解自己這個(gè)堂兄一家的工作是新聞媒體，對(duì)方一小女孩兒怎么會(huì)突然說調(diào)酒？誰帶壞的？

    “不，這些不需要學(xué)，尤其是那個(gè)……‘調(diào)酒’。”

    下意識(shí)在最后兩個(gè)字上加重了讀音，七海建人忍住想要直白質(zhì)問的想法，把自己剩下的話說完。

    “我的意思是，因?yàn)楣ぷ髟颍蟛糠謺r(shí)間我都不會(huì)在家，但是不用擔(dān)心，我會(huì)提前準(zhǔn)備便當(dāng)，下班也會(huì)盡快回來，就算是加班也會(huì)提前告訴你。”

    像是一些員工之間的聚會(huì)完全可以推了，而且說明情況，自己把工作全部完成的話，上司應(yīng)該也能夠理解自己不加班的事情。

    “……還有你上學(xué)的問題。”

    七海建人聲音一頓，回想起三源葵之前對(duì)于學(xué)校的奇怪的說法，是完全不覺得自己會(huì)去學(xué)校的驚訝。

    “已經(jīng)在這邊了，你原本的學(xué)校離這這里太遠(yuǎn)，所以你需要轉(zhuǎn)學(xué)。”

    至少有了一個(gè)新的開始。

    “上……學(xué)？”

    三源葵輕聲重復(fù)這個(gè)陌生的詞，對(duì)于這個(gè)地方也十分陌生。

    還有那個(gè)‘原本的學(xué)校’，系統(tǒng)給的資料里也沒提到過，難道是太籠統(tǒng)所以省略了？

    可是她沒上過學(xué)，完全不知道上學(xué)是什么流程，而且據(jù)說人很多，人多的地方對(duì)于她和安娜這樣能感知人心的存在來說其實(shí)……并不好受。

    連最微小的惡意，都能感知得清清楚楚，也正是因此，才會(huì)對(duì)人多嘴雜的地方不喜歡。

    “必須去嗎？”

    三源葵遲疑的詢問。

    “我可以，一直在家。”

    “為什么不想去？是不喜歡學(xué)校嗎”

    七海建人還是沒忍住問了出來，并非是因?yàn)樗氪羵冢且驗(yàn)檫@是個(gè)必須嚴(yán)陣以待的事。

    哪有小孩子不上學(xué)呢？

    三源葵：“……”

    學(xué)校內(nèi)部長(zhǎng)什么樣她都不知道，以前多多良的描述里，說得都是他在上學(xué)的時(shí)候遇到了什么有趣的事情，至于學(xué)習(xí)內(nèi)容……

    組團(tuán)偷看女老師換衣服算嗎？

    三源葵陷入沉思。

    雖然多多良會(huì)和草薙一起教自己和安娜很多事，但是因?yàn)榻痰臇|西什么都有，從實(shí)驗(yàn)微波爐能不能熱雞蛋到相機(jī)的cao作應(yīng)用，再到一些怎么用數(shù)字公式解決問題，甚至還有如何挑選出瓜田里最甜的西瓜……

    她反而不知道到底哪個(gè)是學(xué)校會(huì)教的東西。

    但是看七海這個(gè)樣子，自己在這里的設(shè)定以前是上學(xué)的……

    三源葵沉重的憋了半天，也想不出怎么既能拒絕對(duì)方、又正當(dāng)不會(huì)無理的理由。

    可是能住進(jìn)來就近觀察已經(jīng)很好了，大不了自己把觀察的時(shí)間放到晚上。

    最終，她只能憂心忡忡地答應(yīng)下來。

    ——雖然依舊面無表情。

    “……我知道了。”

    上學(xué)……應(yīng)該不難吧？吠舞羅的大家都上過學(xué)的，學(xué)校會(huì)教她怎么洗衣服做飯嗎？八田很會(huì)用滑板打架，應(yīng)該是在學(xué)校學(xué)的吧？伏見用電腦很厲害，應(yīng)該也是在學(xué)校學(xué)的。

    八田以前還經(jīng)常說他和伏見一起在學(xué)校打敗了很多人，所以——學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)讓學(xué)習(xí)的學(xué)生們組隊(duì)，然后用學(xué)到的能力相互打架的地方！

    每天都要打架，只有最厲害的團(tuán)隊(duì)才能走出學(xué)校，優(yōu)秀畢業(yè)，就像是尊他們一樣。

    如果是這樣……

    三源葵下定決心。

    “我會(huì)努力打敗其他人的。”

    不會(huì)丟吠舞羅的臉！

    七海建人：？？？

    什么打敗？打敗誰？

    一時(shí)之間，七海建人只覺得哪里不對(duì)又不知道從何說起，只能用略帶飄忽的聲音，下意識(shí)反問了一句最可能的回答。

    “成績(jī)？”

    “嗯。”

    三源葵認(rèn)真點(diǎn)頭，甚至反過來安慰了一句七海建人。

    “放心，不會(huì)丟臉。”

    丟臉？難道其實(shí)真正的原因是學(xué)習(xí)成績(jī)方面的問題？

    完全不知道三源葵對(duì)學(xué)校到底產(chǎn)生了怎樣可以說是根深蒂固卻又合情合理的誤解，七海建人見對(duì)方點(diǎn)頭，又不好揪著這個(gè)問題一直問。

    算了，到時(shí)候和班主任重點(diǎn)溝通一下吧。

    他默默地想，并且在心里做好了會(huì)突發(fā)意外的準(zhǔn)備。

    “那么，最后一點(diǎn)。”

    七海建人問出了從一開始就十分在意的問題。

    “有關(guān)于葵你的能力。”

    無論是對(duì)方那天直接找到公司的方法還是那種若有若無地被窺視感，都讓七海建人十分在意。這證明了一件事，那就是對(duì)方至少是明白如何運(yùn)用這份能力的。

    三源葵：“……”

    果然還是問了，為什么這么喜歡問這個(gè)？但是說是不可能說的，安娜因?yàn)槟芰Ρ粡?qiáng)迫了還歷歷在目

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