不知道是誰(shuí)突然冒出來(lái)這么一句，緊接著所有人開(kāi)始起哄。

    不，這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是【王子】這幾個(gè)字會(huì)讓唯世打開(kāi)奇怪的開(kāi)關(guān)。

    “唯世??！”

    為了不讓對(duì)方在全班同學(xué)的面前當(dāng)場(chǎng)被形象改造，詩(shī)織先是松開(kāi)了原本抱在懷里的女同學(xué)隨后她想要用手控制住唯世的行為，可誰(shuí)知道由于她的力道沒(méi)有控制住導(dǎo)致唯世被自己直接……

    已經(jīng)不是攬?jiān)诹藨牙镞@么簡(jiǎn)單了，而是……

    唯世被她抓得沒(méi)有站穩(wěn)，先是撞到了她的身上讓她坐在椅子上，然后這家伙坐到了自己的大腿上。

    就……

    如果只是坐在腿上還好，唯世下意識(shí)伸出手臂還住詩(shī)織的脖子，兩個(gè)人當(dāng)場(chǎng)上演了一出什么叫做親親我我的大戲。

    好家伙，周?chē)腥巳几映聊?，尤其是看到正在拼命掙扎的邊里唯世以及瘋狂想要制止住?duì)方的神宮寺詩(shī)織，他們總覺(jué)得哪里好像怪怪的。

    這么刺激嗎，玩得這么大嘛？

    第11章

    神宮寺詩(shī)織拼了命的用手捂住唯世的嘴，生怕這家伙突然冒出來(lái)那種中二十足的話(huà)來(lái)，只要對(duì)方一被動(dòng)和奇跡進(jìn)行形象改造，那真的是能非常要人命的開(kāi)始叭叭。

    以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)唯世的嘴那么能叭叭，結(jié)果形象改造之后那恨不得能當(dāng)場(chǎng)上臺(tái)表演個(gè)舞臺(tái)劇。

    “唔唔唔??！”

    掙扎了一會(huì)兒，邊里唯世的嘴終于從詩(shī)織的手下掙扎出了一點(diǎn)間隙，能讓他將嘴里的話(huà)說(shuō)出來(lái)。

    “你這個(gè)庶民竟然對(duì)我動(dòng)手??！”

    救命！

    現(xiàn)在要怎么辦??！尤其是周?chē)€有那么多人在圍觀，再這么掙扎下去她可能沒(méi)有辦法把唯世的嘴徹底捂住。

    沒(méi)有辦法，詩(shī)織只能與怪盜來(lái)了個(gè)形象改造然后將唯世連拖帶拽的揪出了教室，她現(xiàn)在只能把這家伙帶到一個(gè)人少的地方，等著這個(gè)形象改造的時(shí)效過(guò)去。

    完全換了個(gè)性格的唯世還在那里譴責(zé)著作為庶民的她竟然敢對(duì)身為王的他動(dòng)手，而被譴責(zé)的詩(shī)織則是面無(wú)表情的蹲在旁邊那么看著他。

    詩(shī)織面無(wú)表情盯著人的時(shí)候最嚇人，就是像現(xiàn)在這個(gè)樣子。

    本來(lái)還在叭叭叭叭個(gè)沒(méi)完的唯世慢慢地停下來(lái)自己的譴責(zé)，說(shuō)話(huà)的聲音甚至也越來(lái)越小，他之前還覺(jué)得自己挺在理，結(jié)果被這么看了一會(huì)兒之后突然覺(jué)得自己成了沒(méi)有理的那一方。

    “你、你這么看著我干什么？”

    “說(shuō)完了嗎？說(shuō)完了我們現(xiàn)在就回教室?！?/br>
    “說(shuō)、說(shuō)完了?！?/br>
    既然已經(jīng)說(shuō)完了，詩(shī)織從地上站了起來(lái)甚至還拍了拍自己的裙子，“走吧，一會(huì)兒就要上課，如果不出意外的話(huà)還要進(jìn)行自我介紹。”

    上臺(tái)自我介紹這種事情對(duì)于社恐來(lái)講真的是要人命的事情，其實(shí)詩(shī)織也是個(gè)社恐，但因?yàn)槟樕峡偸敲鏌o(wú)表情所以根本沒(méi)有人看出來(lái)她的內(nèi)心在瞳孔地震，而且她還有一個(gè)秘密武器。

    怪盜joker是一個(gè)有著社恐牛逼癥的守護(hù)甜心，一會(huì)兒的自我介紹交給她應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。

    從站在臺(tái)上自我介紹開(kāi)始，詩(shī)織知道自己的小學(xué)生活已經(jīng)徹底開(kāi)始，她對(duì)這種事情已經(jīng)不要有任何的激情，她和唯世現(xiàn)在是一年級(jí)，小惠哥哥和津美紀(jì)jiejie分別在四五年級(jí)，如果不出意外的話(huà)他們?cè)谛W(xué)畢業(yè)之后會(huì)直接進(jìn)入初中部，但聽(tīng)說(shuō)他們兩個(gè)好像不太想在這個(gè)初中部繼續(xù)念書(shū)，總是說(shuō)風(fēng)格有些格格不入……

    她環(huán)視了一圈之后覺(jué)得這個(gè)校園非要說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)像是那種校園少女漫的氛圍，大家適合來(lái)一場(chǎng)甜甜的戀愛(ài)，但很明顯小惠哥哥的畫(huà)風(fēng)跟他們這個(gè)校園有點(diǎn)沖突。

    嘶——

    如果自己沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，好像自己的姨夫是個(gè)咒術(shù)師？

    她對(duì)這種東西也不是很了解，咒術(shù)師或者是咒術(shù)界什么的她都不是很了解。

    簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的情況，詩(shī)織木著臉回到自己的座位，她坐在靠窗倒數(shù)第二個(gè)座位上，按照劇情來(lái)講這是校園漫里面絕對(duì)主角的座位，而且是那種裝逼的絕對(duì)主角。

    主角？

    變身成為怪盜這一點(diǎn)倒是主角的那種人設(shè)，不過(guò)哪有小學(xué)生能成為怪盜的？

    不過(guò)事情好像跟她想的有點(diǎn)出入，小惠哥哥他們的確沒(méi)有繼續(xù)在初中部讀書(shū)，而是去了旁邊的一所初中，并且成為了不良少年。

    就？

    嗯？

    真的，小惠哥哥竟然成了不良少年，這就真的很讓人感到意外，明明他們是生活在同一個(gè)屋檐下，誰(shuí)知道這家伙會(huì)突然成為不良少年。

    這一點(diǎn)是在她意料之外的事情，同樣出乎意料的恐怕就是她和唯世加入了所謂的守護(hù)者，需要同壞蛋進(jìn)行戰(zhàn)斗。

    明明應(yīng)該是那種只有戀愛(ài)出現(xiàn)的少女校園漫，為什么會(huì)出現(xiàn)戰(zhàn)斗？

    為什么？

    這到底是為了什么？

    詩(shī)織不理解，并且大受震撼。

    “唯世，你覺(jué)得這種東西合理嗎？”

    “其實(shí)守護(hù)甜心的存在本身就是一種超自然現(xiàn)象，這種現(xiàn)象本身就不合理?！?/br>
    唯世沒(méi)有回答詩(shī)織的疑問(wèn)，反倒同樣是守護(hù)者的同班同學(xué)藤咲撫子回答了她的問(wèn)題，但其實(shí)這個(gè)回答也不能是解除疑惑，反而更讓詩(shī)織覺(jué)得奇怪。

    她的問(wèn)題其實(shí)并不是為什么會(huì)有守護(hù)甜心這個(gè)問(wèn)題，而是為什么突然開(kāi)始戰(zhàn)斗。

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