“沒事，這個(gè)板子還是很輕的。”邱易安一邊給張不凡和他旁邊的練習(xí)生夾木板一邊尷尬地說道。

    “厚一點(diǎn)的板子比較貴，導(dǎo)演也買不起。”張不凡毫不客氣地吐槽道。

    “你說的也是。”邱易安深以為然地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    后臺的導(dǎo)演再次不服氣了。

    “誰說厚一點(diǎn)的板子我買不起了？厚一點(diǎn)的板子也就比這個(gè)薄一點(diǎn)的板子貴百十來塊錢而已！我怎么可能掏不起這百十來塊錢！”

    你不是掏不起這百十來塊錢，你是根本不會掏這百十來塊錢。

    別說百十來塊錢了，貴一塊錢你都不會掏的！

    因?yàn)槟闶蔷繕O扒皮摳摳怪！

    旁邊的工作人員露出職業(yè)假笑，附和地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “看吧，你也贊同我說的話。”導(dǎo)演看見工作人員的笑容滿意地說道。

    我贊同你個(gè)大頭鬼！

    表情控制力絕佳的工作人員掛著笑容，絲毫不影響他在心里把導(dǎo)演罵了個(gè)底朝天。

    在練習(xí)生們兩兩夾好木板后，這一輪環(huán)節(jié)正式開始了。

    除了張不凡之外，所有的練習(xí)生都戴上了耳機(jī)，音樂聲很大，不摘下來絕對聽不到其他練習(xí)生的聲音。

    岳景楓的左手拿著計(jì)時(shí)器，右手扶著張不凡和下一個(gè)練習(xí)生之間的木板。

    在邱易安把詞亮給張不凡看的時(shí)候，岳景楓也同時(shí)按下了計(jì)時(shí)器。

    張不凡看向邱易安手里的詞，上面是四個(gè)字。

    寶寶巴士。

    張不凡：？？？

    這個(gè)詞他怎么描述？

    寶寶還好說，巴士這個(gè)東西太籠統(tǒng)了，很難表達(dá)出來。

    張不凡皺著眉轉(zhuǎn)向下一個(gè)練習(xí)生。

    岳景楓替他們兩個(gè)把中間的木板給抽了出來。

    下一個(gè)練習(xí)生連忙摘下耳機(jī)看向張不凡。

    張不凡想了想，先用手比了個(gè)四，意思是四個(gè)字。

    練習(xí)生心領(lǐng)神會地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    張不凡靈機(jī)一動，指了指鐘表上的時(shí)間又指了指地面。

    練習(xí)生連忙跟著學(xué)起來。

    然后張不凡拍了拍自己的胸膛，做出一副得意的表情。

    隨后他用手比出一個(gè)1，又用大拇指指了指自己。

    練習(xí)生已經(jīng)有些糊涂了。

    明明只是四個(gè)字，張不凡怎么做出來這么多動作。

    而且這還沒完。

    張不凡突然半蹲，臉上露出一個(gè)用力的猙獰表情。

    這個(gè)動作練習(xí)生倒是看明白了，但是和之前那些有什么聯(lián)系呢？

    張不凡示意讓練習(xí)生學(xué)一遍給他看。

    練習(xí)生基本能復(fù)刻出八成來，張不凡滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示他可以繼續(xù)了。

    岳景楓手動把兩人之間的隔擋又給立上了。

    練習(xí)生把張不凡傳授給他的這一套繼續(xù)傳授給了下一個(gè)練習(xí)生。

    下一個(gè)練習(xí)生依然一臉懵圈地學(xué)了下來。

    算了，反正也輪不到他們猜，他們就把這些繼續(xù)往下傳就好了。

    一個(gè)練習(xí)生傳一個(gè)練習(xí)生，很快就傳到了宿煬那里。

    見自己旁邊的板子被岳景楓抽走，宿煬連忙摘下耳機(jī)看向這個(gè)練習(xí)生。

    只見他想了一下，先比了個(gè)四。

    宿煬了然地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    然后練習(xí)生指了指鐘表上的時(shí)間然后跺了下腳，隨后比出一個(gè)1，指向自己，最后做出了經(jīng)典的半蹲加上猙獰的表情這套動作。

    宿煬：？？？

    這就完了？

    練習(xí)生一臉無辜地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    宿煬：……

    看來有些事情是靠努力也做不到的，盡管他很努力想要為陣營做出貢獻(xiàn)，多猜出來幾個(gè)詞。

    但是這也太抽象了吧！別說猜詞了，他根本連詞的邊他都摸不到！

    這些亂七八糟的動作怎么能湊出來四個(gè)字？

    時(shí)間，跺腳，一個(gè)手指，拉屎。

    難道是一個(gè)動作對應(yīng)一個(gè)字？

    尖叫之時(shí)？

    煎餃指示？

    感覺都不是很靠譜的樣子啊！

    第62章 團(tuán)建結(jié)束 舞到了正主面前

    因?yàn)榍懊娴膹埐环惨獖A著木板不能過來看, 所以他只能聽到岳景楓和邱易安讓宿煬回答出正確答案。

    可是宿煬半天沒有出聲，很明顯是沒有猜出來。

    急得張不凡差點(diǎn)就要把木板給甩開跑過來親自給宿煬演示一遍。

    宿煬前面的練習(xí)生也急忙給宿煬又展示了好幾遍。

    然而宿煬還是一臉懵逼。

    最后那個(gè)練習(xí)生無奈地?cái)偸值溃骸捌鋵?shí)我學(xué)下來這套動作也猜不出來這是什么，你就隨便猜吧, 說不定就蒙對了呢。”

    宿煬覺得這個(gè)練習(xí)生說的很有道理, 反正這個(gè)環(huán)節(jié)是計(jì)數(shù)猜對的數(shù)量, 又不是說猜錯(cuò)了這道題就算失敗。

    于是他把自己猜的那些離譜的詞全都說了出來。

    “尖叫之時(shí), 煎餃指示……”宿煬扒拉著手指說一個(gè), 就看一眼岳景楓和邱易安。

    岳景楓和邱易安聽著宿煬猜出來的這些詞，又看了看自己手里的正確答案，雙雙懵逼。

    宿煬猜的和他們的答案不能說是一模一樣, 只能說是毫不相關(guān)。

    宿煬看著兩人的表情，知道自己猜的估計(jì)離正確答案差著十萬八千里。

    也就是說, 他猜的方向完全是錯(cuò)的。

    宿煬皺著眉頭，重新在腦子里回憶他前一個(gè)練習(xí)生比劃出來的那些動作。

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