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這回他比較輕松地就做到了。 “好,你就維持著右腿的動(dòng)作,不要變,現(xiàn)在跳起來(lái)。”Ron指點(diǎn)道。 宿煬長(zhǎng)吸一口氣,在心里一遍又一遍告訴自己。 跳起來(lái)跳起來(lái),左右腿不要一起做一樣的動(dòng)作。 然而他又失敗了。 失敗的原因和上一次一樣,他根本無(wú)法只控制一條腿的動(dòng)作,只要他開(kāi)始動(dòng),兩條腿的動(dòng)作就不由自主變得一致起來(lái)。 只不過(guò)上次是兩條腿都重復(fù)起右腿的動(dòng)作,而這次變成了左右腿都重復(fù)著左腿的動(dòng)作。 也就是說(shuō),宿煬開(kāi)始了原地跳高。 宿煬跳了兩下后才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙停止了動(dòng)作。 但也來(lái)不及了,所有的練習(xí)生都看到了。 宿煬:…… 刀呢?哪里有刀?他一刻也等不了了,他現(xiàn)在就要吞刀自盡。 “好吧,可能這個(gè)動(dòng)作也不適合你,沒(méi)事,我們繼續(xù)下一個(gè)動(dòng)作,我相信,總有一個(gè)動(dòng)作是適合你的。”Ron看出來(lái)宿煬一時(shí)之間確實(shí)無(wú)法分別控制好兩條腿的動(dòng)作,明智地選擇再換一個(gè)動(dòng)作。 “來(lái)一個(gè)比較簡(jiǎn)單的吧,這個(gè)主要是手部動(dòng)作,腿部就比較隨意一些。”Ron假裝右手拿著話筒,左手隨意地合攏起三根手指,然后一邊說(shuō)著rap詞一邊左手跟著節(jié)奏向里擺動(dòng)。 說(shuō)到比較嗨的地方,就加上一點(diǎn)腿部動(dòng)作,跳躍一下或者踢一下。 很隨意,但看起來(lái)又很有節(jié)奏感,很嗨。 “這套比較簡(jiǎn)單吧?你來(lái)試試,腿部動(dòng)作你愿意怎樣就怎樣,主要是手部注意要跟著你的詞打上節(jié)奏。”Ron唱完這段rap后對(duì)宿煬說(shuō)道。 宿煬抿緊嘴巴點(diǎn)點(diǎn)頭。 腦袋說(shuō)他懂了,現(xiàn)在就看他的手聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂了。 宿煬學(xué)著Ron右手假裝拿著麥克風(fēng),左手跟著節(jié)奏晃起來(lái)。 Ron滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,這回終于對(duì)味兒了。 雖然宿煬的腿部幾乎一動(dòng)不動(dòng),顯得有些僵硬,但是有了手部動(dòng)作后,看起來(lái)也不算太違和。 “好,手部動(dòng)作你已經(jīng)掌握了,現(xiàn)在加上你的rap詞,來(lái)!跟著節(jié)奏喊起來(lái)!”Ron說(shuō)道。 宿煬聽(tīng)話地開(kāi)口說(shuō)起了自己的rap詞。 然后Ron就發(fā)現(xiàn)自己高興得太早了。 宿煬的嘴巴和手根本不能同步! 只要宿煬開(kāi)始說(shuō)詞,他的手就不由自主停下了動(dòng)作,等宿煬說(shuō)完了一段,他才能重新想起來(lái)繼續(xù)搖晃手。 然而等下一段詞再次開(kāi)始,宿煬又忘了手部動(dòng)作。 Ron:…… 累了,毀滅吧。 宿煬自己唱完自己那段后,也發(fā)覺(jué)了自己的這個(gè)問(wèn)題。 他惴惴不安地停下了所有動(dòng)作,仿佛做了錯(cuò)事一般偷偷瞄Ron的表情。 “其實(shí)你的手部動(dòng)作做得還是很好的,就是你可能還不習(xí)慣說(shuō)詞的時(shí)候晃手,要不你再適應(yīng)適應(yīng)?”Ron說(shuō)道。 宿煬緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭。 “你去角落那塊一個(gè)人跟著音樂(lè)練練吧。”Ron體貼地說(shuō)道。 他知道越是在人多的地方他越緊張,還不如讓他先去角落自己練習(xí)練習(xí),熟悉后再跟大家一起練。 宿煬忙不迭地再次點(diǎn)點(diǎn)頭。 “去吧。” 宿煬聽(tīng)到Ron的準(zhǔn)許后,連忙回到了他熟悉的角落。 其他練習(xí)生們都在練習(xí)室中間跟著音樂(lè)盡情地練習(xí)屬于自己的動(dòng)作,沒(méi)有人看宿煬,這讓宿煬狠狠松了一口氣。 他轉(zhuǎn)身對(duì)著墻角,嘴里小聲地說(shuō)著自己的詞,左手也努力跟著擺動(dòng)。 但他的腦子似乎一時(shí)之間只能想一件事。 當(dāng)他提醒自己左手該動(dòng)的時(shí)候,他就記不住詞,可他努力把詞記起來(lái)的時(shí)候,左手又忘了動(dòng)。 試了很多次,都是這樣。 宿煬沮喪地蹲在角落里,像一個(gè)小蘑菇蔫兒噠噠地縮了起來(lái)。 Ron一邊指點(diǎn)著其他練習(xí)生們的動(dòng)作,一邊觀察著宿煬那邊的動(dòng)向,把宿煬的動(dòng)作盡收眼底。 他看到了宿煬的努力,也看到了宿煬努力后依舊無(wú)法達(dá)成目標(biāo)的沮喪。 在指點(diǎn)完其他練習(xí)生后,Ron走向角落的宿煬。 正沉浸在自己太過(guò)廢柴的悲傷情緒中的宿煬,感覺(jué)到有人拍了拍自己的肩膀。 他轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)是Ron。 “沒(méi)事,這個(gè)動(dòng)作不合適,我們就換下一個(gè)。”Ron笑著說(shuō)道:“你怎么不來(lái)找我?是不是覺(jué)得我會(huì)的動(dòng)作就到這兒了?你錯(cuò)了,我有個(gè)外號(hào)叫rap界行走的動(dòng)作庫(kù),你懂吧?” 宿煬一臉懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “你懂就好,來(lái),我再教你一個(gè)。”Ron把宿煬拽了起來(lái):“接下來(lái)我要教你一個(gè)我壓箱底的動(dòng)作,有手就行。” 宿煬期待地看著Ron。 “這個(gè)動(dòng)作也算不上一個(gè)固定的動(dòng)作,它是跟著你的歌詞和你的節(jié)奏來(lái)的。”Ron說(shuō)道。 宿煬突然伸出手,示意Ron等一下。 他連忙跑到自己剛才的位置,把放在地上的小本本給撿了起來(lái),然后跑回Ron身邊,翻開(kāi)新的一頁(yè),準(zhǔn)備隨時(shí)記下Ron說(shuō)的話。 “你記著也行,等會(huì)兒我們倆可以先根據(jù)你的詞編動(dòng)作,編好的動(dòng)作你記下來(lái),回去后你照著這個(gè)動(dòng)作練習(xí)就行了。”Ron看了眼宿煬的小本子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道。 “先看你的第一句詞,想引起你的注意,卻感覺(jué)有些無(wú)力。這一句如果轉(zhuǎn)換成演戲,你是男主角你會(huì)怎么演。”Ron問(wèn)道。 --