“出門了？”凌耿關(guān)注點(diǎn)落在俞洵的前半句。

    “對啊，你睡糊涂了吧？你忘記了昨天那床板斷掉的事了？學(xué)長早起是要去宿舍一樓報(bào)修的。”見凌耿還是一副怔愣的模樣，俞洵拉好書包拉鏈，將書包放在桌上，來勢洶洶，一把捏著凌耿的臉，大喊了一句：“凌耿！”

    喊聲震得隔壁宿舍都抖了一抖，陽光一絲一縷晃得厲害，最終在15分鐘后，凌耿和俞洵關(guān)上了宿舍的門。

    凌耿抱著課本，邊走邊打呵欠，慢悠悠地下了樓，經(jīng)過宿舍一樓的時(shí)候，門口的宿管阿姨朝他笑了笑。

    雖然說這宿管阿姨，凌耿倒是經(jīng)常見，但見面的時(shí)候大多都是嚴(yán)肅的，很少像這樣和藹，凌耿一時(shí)間有些詫異，只是本能地回以微笑。

    而凌耿走出宿舍大門后，那朝著他笑的宿管阿姨，也不知道怎地，突然感慨了一句，“年輕真好。”

    她看著學(xué)生們一個(gè)個(gè)走出宿舍，上課鈴聲響起的前5分鐘，她終于有了點(diǎn)空閑時(shí)間，舒適地坐在椅子上。

    桌面上攤開了一張張表格，其中有一張“宿舍設(shè)備報(bào)修維護(hù)表”分外醒目。那表格已經(jīng)填了很多行，但最新填寫的那行只填了個(gè)日期就已經(jīng)被匆匆劃掉，也不知道是什么原因。

    微風(fēng)吹過，她將表格一一收好，看到報(bào)修表時(shí)卻停了下來。

    她記得，最新的那一行，填寫的那個(gè)人是個(gè)挺帥的小伙子，字寫得很好，來找她的時(shí)候正是陽光最不酷烈的時(shí)候。

    瞧著應(yīng)該是特地來報(bào)修的，她給人拿了表格，按部就班地指導(dǎo)他填表，但不知道為什么，他填了個(gè)日期就不再填了。她想問問原因，還沒開口就看見那個(gè)人將日期劃掉了，一雙眼迎著不甚明媚的日光瞇了十之一二，雙眼藏的像是溫柔，又或者是更深層次的，別的什么東西。

    他往三樓的男生宿舍看了一眼，笑了笑，說：“算了，宿舍里一切都好，沒什么可報(bào)修的。”

    她不太理解，“誒，你這孩子，大早上的跑過來，不是為了報(bào)修，那是干什么的？”

    那個(gè)人沒有正面回答，“抱歉，打擾了。”

    恭敬知禮數(shù)，應(yīng)該是個(gè)很聽話的孩子。她年紀(jì)大了，見著這么些個(gè)孩子愈發(fā)感慨，哎，人生……她自顧自地感慨，一轉(zhuǎn)眼那個(gè)人卻不見了，再一看已經(jīng)到了遠(yuǎn)處，她沖著遠(yuǎn)方喊，“幾班的呀？”

    “9班。”聲音傳來時(shí)人已遠(yuǎn)去。

    她搖了搖頭，嗯，年輕真好，長得帥跑得還快，就像……對她回以微笑的凌耿一樣。

    絕配。

    邵淮之是提前進(jìn)入教室的，還是習(xí)慣性地坐在后排。他今天為了報(bào)修起了個(gè)大早，雖然最后報(bào)修也沒報(bào)成，但……

    他拿著一支鋼筆，在手里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，臉上掛著點(diǎn)零星笑意。如果可以的話，宿舍的床板一直壞下去，那也沒有什么關(guān)系。

    鋼筆在他手里動(dòng)了動(dòng)，筆勢游走，在紙上認(rèn)真地書寫了一段話。

    因緣際會的一場相遇，從午后的半杯咖啡開始……

    再往后的字看不太清，教室里傳來一陣sao動(dòng)，邵淮之停了以鋼筆記錄靈感的動(dòng)作，抬頭看了過去。

    是凌耿和俞洵到了教室。

    上午的課程不是很難，但因?yàn)樯险n的老師喜歡點(diǎn)名，所以教室里的人到得都比較齊。凌耿和俞洵到的時(shí)候已經(jīng)沒有位置了，還是方淇貼心地給他們兩個(gè)占了座，正好是第三排中間的位置。

    凌耿在過道，快要走到第三排的時(shí)候往后排看了一眼，與邵淮之兩兩對視。

    邵淮之笑了笑，看著凌耿沒有移開視線。

    那意思很明顯，當(dāng)然是希望凌耿和他一起坐后排的。但凌耿被那一眼看得飄飄然，這一眼總算讓凌耿思緒回?cái)n，想起了昨天晚上那些荒唐的事。

    凌耿耳垂一紅，心跳又開始加速。

    這才看了一眼就已經(jīng)這樣把持不住了，跟邵淮之坐在一起那還了得？凌耿搖了搖頭驅(qū)散腦海中那些旖旎思想，果斷跟在了俞洵身后，坐到了第三排中間。

    邵淮之：“……”

    最后一排和第三排隔得比較遠(yuǎn)，就這么上去把小朋友拉過來似乎有些不太合時(shí)宜，他正準(zhǔn)備拿出手機(jī)，給凌耿發(fā)消息，上課鈴聲還沒響起，上課的老師卻提前走進(jìn)了教室。

    “同學(xué)們好……”慣用的開場白，那老師聲音中氣十足。

    邵淮之皺了皺眉，伸出的手只得從課桌下抽了回來。

    “這一節(jié)課，我們來探討一下，藥物對呼吸系統(tǒng)的損害……”

    老師講課的聲音在前排聽得尤為清楚，但越是這樣，凌耿就越是控制不住想睡覺。畢竟他昨晚實(shí)在是沒睡好，而這節(jié)課的理論知識又比較多，很難打起精神聽課。

    周圍的同學(xué)也是一片懨懨之色，一眼看去恐怕也就只有俞洵和邵淮之清醒一點(diǎn)。趁著下課的間隙，俞洵拍了拍凌耿的背，“凌耿，打起精神來啊，我們坐在第三排，這個(gè)位置很容易被提問的，到時(shí)候問你，你答不出來可就尷尬了。”

    “知道了……”手機(jī)屏幕在課桌下亮了亮，但凌耿太困了，連俞洵的話都聽不進(jìn)去，何況課桌底下的手機(jī)，那是更加吸引不到他了。

    凌耿有氣無力地?cái)[擺手，靠在椅背上昏昏欲睡，眼皮快要沉下去的時(shí)候，講桌旁的老師開始提問，“第一個(gè)問題，9班的凌耿同學(xué)來答。”

    凌耿：“！”

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