嗯，能屯多少屯多少，最好能將那批人手中的奪過來。在買米上花的錢不必計較。

    那些人會與錦衣衛有什么關系？怎么會突然開始屯米？

    我不知道他們是誰。蘇黎皺著眉說道，但是肯定沒按好心。

    五爺點頭贊同，此事確實奇怪。

    我年后要回蘇州，此事牟掌柜可與你們說了？

    說了，我們幾人正在盡力將事都趕到年前來，不過現在咱們的店面什么的都經營起來了，就算有什么事我們也能應付了。五爺說道。

    嗯，這樣最好，你們最好是能形成一套完整的運作，這樣我也能安心當個甩手掌柜蘇黎笑著說，我這次又帶來了一些新的圖樣，還特意畫了些簡單的，適合孩子們學，你到我去器堂看看吧，自打器堂成立，我還未曾去過。

    五爺眼睛一亮，立馬答應著帶蘇黎往屋后頭走去，蘇黎疑惑，卻見五爺開了個暗室，向她說道：我將器堂開在了這附近的院子里，為了掩人耳目，便在我院子里通了條暗道，直通過去。

    蘇黎點了點頭，十分欣賞五爺的細心，也可以看出來他確實對這器堂很是上心：師傅這幾日來了沒？

    風老來了幾次，指導了一些，連我都受益頗多呢。五爺笑著說道，風老的技藝，真是到了登峰造極的地步了。

    蘇黎有點心虛，她跟五爺開的器堂，師傅倒是比她還上心。

    五爺開了扇門，說了句到了。蘇黎就聽見中氣十足的嘿哈的打拳聲，帶上面具，跟五爺走了出去。果然見幾十個孩子排的整整齊齊練著拳，有男有女，男孩居多。

    大家停一下，今日少爺來了，大家給少爺見個禮。

    少爺好。

    待孩子們鞠了躬，五爺示意大家起身，說道：好了，大家都到匠爐前，開始做昨天的鐵簪吧。

    是！幾十個孩子齊聲一喊，就各自散著朝同一個方向走去。

    蘇黎點了點頭，五爺培養的人還是很有一套的，這些孩子都被他□□的很好。

    三小姐等人走得差不多了，一個孩子跑到蘇黎面前，有些遲疑地輕聲叫了一聲。蘇黎嚇了一跳，這孩子不正是肖赴嗎？他竟然認出她來了，在她帶了面具穿了男裝的情況下？

    五爺一笑：小姐，我早就說這孩子是個不錯的，觀察力細致入微。隨后又對肖赴說，記得保密。

    肖赴點點頭。

    蘇黎還是覺得驚訝：確實不錯。

    走吧，去看看孩子們的本事。五爺扶著肖赴的背對蘇黎說道。

    煉堂中有大大小小幾十座爐子和打磨的東西，叮叮當當的聲音此起彼所。

    蘇黎終于真切地感受到了五爺建設器堂的決心，原本不過是她隨口的一個建議，五爺如今弄得像模像樣，定然是費了一番功夫的，她不由認真了幾分，也開始投入到這番不可思議的事業中。

    蘇黎將附近幾個孩子的手法大體看了一遍，便從離她最近的孩子開始指導。

    簪子這種東西看似簡單，但是打磨起來卻不容易，尤其還能夠不斷地雕琢雕刻，使其變得愈加繁瑣復雜，用簪子練手是挺不錯的。

    蘇黎一連指導了幾人，終于走到肖赴面前。

    她不急于指導他，而是站在一旁仔細地觀察肖赴的動作。

    這些孩子跟五爺學的都是多錘輕打的技術，不追求幾次敲打使用蠻力就將東西做出個大體的樣子，而是多次捶打每次少用力，以求做的更加精準和精致。

    但是肖赴明顯已經過了這個階段。在初期，肖赴大膽用力，狠狠捶打，能夠將鐵提的更加純粹；當提煉完成后，進入打造的階段，便開始逐漸減小力度，材料變得越小他使力就越小，而且能夠用到磨具的細微之處，比其他人做的更加精準。

    做的不錯。待肖赴做完了一支鐵簪，蘇黎上前說道。

    小少爺。

    嗯。蘇黎拿起肖赴做的簪子顛了顛，確實是十分有質感，但是尋常女兒家戴的簪子，怎么可以這般重。你要記得，器，為價值而生，不為鑄造而生。以后，不但要考慮將東西做好，更要做到合適。這也是當初她做了許多東西才琢磨出來的道理，做一樣器具，最重要的不是技藝精妙，結構繁瑣，而是好用。

    為價值而生，不為鑄造而生。肖赴喃喃道。

    蘇黎笑了笑，將因為覺得有些難而沒有交給五爺的圖樣的拿了出來，挑了幾張給肖赴，除了五爺過幾日交給你們的，你可以私下研究研究這些，若是有不懂的地方，問五爺、風老或者我都可以。

    肖赴接過圖紙看了看，眼里放光，連忙道謝。

    蘇黎剛回黎歌院，碧落就連忙迎上來，湊到她耳邊說道：小姐，大房張姨娘的大丫鬟百合來了。

    在哪里？

    在偏廳里候著。

    蘇黎趕到偏廳的時候果然見百合站在那里。

    百合看見她進來，恭敬地行了一禮：郡主。

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