第五百五十五章 沖突
“比比鳥……” “蟲神奇寶貝?!?/br> “小火焰猴……” “帝王拿波?!?/br> …… 一連串機(jī)智問答,基本都是小菘問,生方同學(xué)回答。 然后看的外面的智輝滿臉懵逼,內(nèi)心暗道,這個(gè)生方同學(xué)要是不被扭一扭的話,在訓(xùn)練家這方面,這輩子算是廢了。 這都是在搞什么哦? “老師,我能問,這個(gè)機(jī)智問答和對(duì)戰(zhàn)有什么關(guān)系?我想知道的是對(duì)戰(zhàn)的事誒?!?/br> 一個(gè)學(xué)生坐在下面,忍不住地舉手問道。 智輝點(diǎn)了點(diǎn)頭,這話,他也想問。 “原來(lái)如此,還有其他人有這個(gè)問題嗎?”小菘看著所有人道,然后除了那個(gè)生方之外,剩下一群人齊刷刷的舉手。 我們是想來(lái)聽對(duì)戰(zhàn)的事情的,你在說(shuō)什么咯。 看著所有人的疑惑,小菘開口解釋道:“這個(gè)搶答式機(jī)智問答,是要訓(xùn)練大家的反射神經(jīng),不論是對(duì)戰(zhàn)還是機(jī)智問題,只要可以正確地做出預(yù)先判斷,就能讓自己占上風(fēng)。神奇寶貝在對(duì)戰(zhàn)中,會(huì)把自己的一切都交給訓(xùn)練家來(lái),這個(gè)機(jī)智問答,也是為了培養(yǎng)你們成為受神奇寶貝信任的訓(xùn)練家?!?/br> “是這樣啊?!爆斵r(nóng)恍然大悟道,她在外面也聽得很迷糊。 “恩施老師,這個(gè)上課的內(nèi)容都是這樣嗎?”智輝道。 “沒錯(cuò),小菘上課都是如此。是我們學(xué)校的特色呢。”恩施得意道。 “瑪農(nóng),你稍微聽聽,活躍下思維就好,別聽多了,對(duì)你會(huì)有害的。”智輝道,這個(gè)學(xué)校,果然是沒救了。 “嗯?”瑪農(nóng)微微迷糊,恩施臉上的得意表情沒了。 “聽我的沒錯(cuò)啦,這東西,玩玩就好,如果是想要變強(qiáng),直接找艾嵐就好。”智輝繼續(xù)道,雖然園長(zhǎng)就在這里,但是這個(gè)面子,智輝還真不打算給。 真的是,搞什么啊,在玩嗎? 一個(gè)個(gè)誤人子弟啊! 回答上來(lái)這些問題,就能變強(qiáng)嗎? 還做出預(yù)先判斷,就這些扯淡問題,天知道能不能刷題。 在智輝看來(lái),這就跟把腦筋急轉(zhuǎn)彎這種輔助的調(diào)劑游戲,當(dāng)成課本在上課,然后會(huì)解讀腦筋急轉(zhuǎn)彎,你就成天才了一樣。 而且還限定答案,更是扯淡。 就跟腦筋急轉(zhuǎn)彎,問打破東西,別人會(huì)不開心,那么破什么東西,人們會(huì)開心? 答案是破案。 那有人回答破紀(jì)錄不行嗎? 不好意思,不行,因?yàn)檫@不是標(biāo)準(zhǔn)答案。 真要預(yù)判對(duì)手的行動(dòng),那是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累,還有無(wú)數(shù)的觀察。 現(xiàn)在答答題,就能預(yù)判。 “智輝先生,你對(duì)我們上課的方式有所質(zhì)疑嗎?”恩施老師道。 “雖然很抱歉,但是抱歉,我真的質(zhì)疑,這樣的方式能教出什么來(lái)。”智輝直言不諱道。 “事實(shí)勝于雄辯,不如我們讓里面的學(xué)生出來(lái),和智輝先生你身邊這位少年比一下,用實(shí)際來(lái)證明?!倍魇├蠋熋嫔嫌袔追植粣?,但想到智輝的身份,還是客氣道。 “這個(gè)就不用了吧?!敝禽x道,恩施說(shuō)的少年是艾嵐,而艾嵐是實(shí)力,打翻這里所有人都沒問題,太欺負(fù)人了。 “那智輝先生是覺得小菘的話是有道理的。”恩施面色稍松,心中對(duì)智輝也多了幾分輕視,光會(huì)耍嘴皮子。 “不,是因?yàn)榘瑣沟膶?shí)力打贏了這些人是理所當(dāng)然,打贏了也完全說(shuō)明不了什么?!敝禽x道。 恩施表情再變,隱隱帶著幾分?jǐn)骋?,?duì)自家的教學(xué)方針大肆批評(píng),真動(dòng)手,又嫌棄,這是什么意思。 “恩施先生,我的真沒有,詆毀您的意思。我向你正式介紹一下吧,艾嵐,天才訓(xùn)練家,曾經(jīng)和天王級(jí)別的訓(xùn)練家對(duì)戰(zhàn),并且獲勝,他和你們的學(xué)生打,欺負(fù)人?!敝禽x道。 “贏過(guò)天王?”恩施臉上浮現(xiàn)一絲震驚。 “沒錯(cuò)?!敝禽x肯定道。 恩施表情微變,知道智輝斷然是不會(huì)在這種問題上撒謊的。 “我這里最弱的就只有小次郎了,您如果不介意的話,可以讓他試試?!敝禽x道。 “小次郎的實(shí)力如何呢?”恩施好奇道。 “拿過(guò)幾個(gè)緞帶勛章,很不錯(cuò)的實(shí)力。不過(guò)還不算高的離譜,算是不錯(cuò)的訓(xùn)練家。如果里面的學(xué)生可以在戰(zhàn)斗當(dāng)中體現(xiàn)出不凡的能力,可以體現(xiàn)課程的效果。”智輝道。 “那好。”恩施點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后走進(jìn)教室里面,跟小菘商量。 沒多久,教室里所有人都齊刷刷地出來(lái)了。 小次郎嚇了一跳道:“老大,他們不會(huì)沖出來(lái)打我們吧?!?/br> “不會(huì)的,而且就算是,他們也打不過(guò)我們啊。”智輝道。 “對(duì)哦?!毙〈卫深D時(shí)精神一振,得意地走到前面去,雄赳赳氣昂昂。 “是你要比賽?”小菘好奇地看著智輝,自從成為道館訓(xùn)練家之后,她還是第一次被人質(zhì)疑教育方式。 “是恩施先生要比,不過(guò)的確是我質(zhì)疑的。”智輝道。 “隨便質(zhì)疑他人的方式,是不道德。而且這樣的比賽也難證明,要不干脆,你我來(lái)對(duì)戰(zhàn)吧?!毙≥康?。 “對(duì)待差別應(yīng)該保持尊重,但如果看見別人方式出現(xiàn)問題,卻不指出來(lái),同樣不道德。至于你我對(duì)戰(zhàn),可以,我本來(lái)就要挑戰(zhàn)你的道館。”智輝道。 “好,那之后,我們進(jìn)行道館對(duì)戰(zhàn)賽?!毙≥空J(rèn)真道。 智輝不在意地一聳肩,將空間留給小次郎和他的對(duì)手。 恩施挑選出來(lái)的對(duì)手就是剛才回答問題,百戰(zhàn)百勝的生方。 雖然是學(xué)生,但事實(shí)上年級(jí)三十歲開外,應(yīng)該是某個(gè)公司的白領(lǐng)階層。 至于神奇寶貝,有點(diǎn)出乎意料是坦克臭鼬。 之所以說(shuō)出乎意料,倒不是說(shuō)坦克臭鼬有多稀少或者多強(qiáng),而是因?yàn)樘箍顺赭鴮儆谔貏e不招人待見的神奇寶貝一類。 臭鼬神奇寶貝,臭鼬噗的進(jìn)化形,會(huì)從尾巴端部噴出有強(qiáng)烈臭味的液體,最出名的特性都是惡臭。 毒、惡雙屬性。 “快點(diǎn)來(lái)比賽吧,盡快解決。”生方一臉自信地看著小次郎,顯然剛才在課堂上回答上所有問題讓他很自信。 “坦克臭鼬,看著有點(diǎn)厲害,尖牙籠,你出來(lái)吧?!毙〈卫蓪氊惽蛞凰?,放出自己在神奧重逢的老寵,尖牙籠一出現(xiàn),就很自然地咬住小次郎的腦袋,小次郎一臉習(xí)慣,拍著尖牙籠道,“別鬧,準(zhǔn)備攻擊?!?/br> 尖牙籠也不反抗,就趴在小次郎的腦袋上。 “好,藤鞭攻擊。”小次郎道。 尖牙籠立刻深處兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤鞭,直接將坦克臭鼬緊緊捆住。 坦克臭鼬立刻動(dòng)彈不得。 “坦克臭鼬,使用瘋狂亂抓?!鄙矫畹?。 坦克臭鼬努力想要?jiǎng)幼?,但是被藤鞭緊緊捆住之后,卻完全動(dòng)彈不得。 “不行嗎?”看到坦克臭鼬竟然沒法使出絕招,生方開始有點(diǎn)慌,緊張道,“那街頭試刀呢?” 坦克臭鼬被捆著無(wú)法動(dòng)彈,只能委屈地叫著,表示自己無(wú)能為力。 出乎意料的一邊倒戰(zhàn)局,讓圍觀的人集體懵逼。 別說(shuō)是比賽之前還對(duì)生方滿是信心的恩施幾個(gè),就是智輝幾個(gè)都沒有想到生方竟然這么弱。 小次郎都能屠殺他。 小次郎本人也是懵了一會(huì)兒,一會(huì)兒之后才反應(yīng)過(guò)來(lái),得意道:“尖牙籠,使用種子機(jī)關(guān)槍?!?/br> 尖牙籠腦袋升起,口中種子金光閃爍,打在坦克臭鼬身上。 坦克臭鼬承受不住,直接喪失戰(zhàn)斗能力。 小次郎愣了愣,又眨了眨眼,然后衣服一抖,一臉驕傲道:“還有誰(shuí),一起上吧!” 就這種水準(zhǔn)的,我一拳就打死一個(gè)。 好開心啊,我竟然也有這么威風(fēng)的機(jī)會(huì)。