趁現(xiàn)在心情好的時候，牧山給私房菜的老板發(fā)消息，然后打通語音，直接讓老板給樂檸報菜名。

    樂檸磕磕巴巴選了兩三個小菜，牧山就在一旁撐著下巴看。

    等外賣上門時，來取臟衣服的人先到了，習以為常問牧山是不是只有門口臟衣簍里的那些需要處理，牧山點頭點到一半，突然看向樂檸的褲子。

    “我……”樂檸在牧山的逼視下不由后退兩步。

    但牧山并不放過：“褲子，一起拿去洗。不然你打算在客廳站一晚上，還是在地板上睡一晚上？”

    樂檸連連擺手說自己沒帶換的。

    牧山往門口一瞥，取衣服的是個女生，樂檸大概是不好意思。于是牧山幫樂檸擋住——其實也看不到，然后說：“脫給我，你坐沙發(fā)，我拿過去。”

    樂檸沉默僵持幾秒，還是沒再拒絕牧山。

    樂檸刷一聲迅速脫了褲子，坐在沙發(fā)，快到牧山都沒看清他動作，瘦長的腿縮起來藏進外套下擺，光著的腳趾頭也微微蜷著，紅著耳朵把褲子遞給牧山。

    樂檸沒對牧山的要求感到不快和氣惱，他只是覺得羞。

    牧山是真把他當小孩兒了呀？這個年紀，光膀子沒什么，可總不能就穿條小內褲在別人家到處跑……

    等門口的人離開，牧山去而復返，樂檸才抱膝仰頭，局促問：“褲子什么時候能回來呀？”

    樂檸后跟擱在沙發(fā)沿，牧山能看見他大腿根，刻意避開了，但嘴上不客氣：“回不來了。”

    樂檸一臉震驚。

    牧山發(fā)現(xiàn)逗逗樂檸，會讓樂檸露出可愛的樣子，牧山會因此對樂檸多加縱容：“我拿我的衣服給你穿。”

    牧山給樂檸拿了條短褲，有腰繩的那種，別的樂檸都穿不了，太長。

    想起樂檸中空的外套，牧山輕輕瞇眼，又拿了件短袖。

    牧山暗自琢磨，既然他以后還會和樂檸有所來往，那他不如趁早和樂檸約法三章。

    私房菜的外賣送過來，好像比自己做還更耗時，樂檸肚子餓得咕咕叫，但沒有埋怨牧山的決策。

    弄得牧山像虧待了樂檸一樣，只能訕訕給樂檸夾菜，讓樂檸多吃一點。

    樂檸已經換上牧山的褲子和短袖，坐在餐桌邊和牧山一起吃飯，大概是因為開心，所以腳丫子不老實，晃來晃去的，偶爾蹭過牧山的拖鞋面。

    牧山一頓飯吃得心不在焉又忍氣吞聲，差點沒噎著。

    牧山注意力沒放在飯菜上，他見樂檸穿自己的衣服，大而寬松，長長的快到尾巴骨，忽然福至心靈——和樂檸初次見面時，樂檸穿的衣服會是他找人寄送的嗎？就像書包一樣？

    牧山心里其實是滿意的。

    想起樂檸穿著他送的衣服和林老板干了些什么，他又把后槽牙咬得咯吱咯吱的。

    他佯裝不經意問：“樂檸，我給你寄過一些衣服，怎么沒見你穿？不合身？”

    牧山已經想好了，如果樂檸回答“一直在穿”，那他就說“是嗎，我不記得寄過哪些”，然后再給樂檸添幾件新的。

    但樂檸放下筷子欲言又止：“合身的……但有些衣服太貴重，我沒舍得穿幾次就好好收起來啦。后來您給我寄的，我、我都在穿！”

    牧山捕捉到“后來”這個詞，稍稍一愣。

    牧山回憶起來，最初他承諾鄭如蘭，說他會給樂檸寄衣服時，他特意趁假期回國，跑回外公外婆家，找他少年時候的舊衣物。

    那些都是爸媽買給他的，但因為許久未見，爸媽低估了他長個子的速度，碼子買得小，全都嶄新沒穿過。

    這樣樂檸穿起來既不會不合身，他也確實提供的是“舊衣服”，不會惹鄭如蘭說教。

    他分季節(jié)，寄了兩三回，等樂檸順利直升高中，他那時剛好不在國內，但為表祝賀，還是遣人替他買套新衣服寄給樂檸。

    當提及這衣服要送給資助的小孩兒，別人留心提醒：“牧先生，您以前寄的衣服是您自己的舊衣物嗎？都是……奢侈品牌的？要不這次我就替您買普通品牌的吧？”

    牧山當時一怔，反應過來對方可能是擔心樂檸把衣服轉賣，也可能是單純心疼衣服。

    牧山反正也不是非要指定什么品牌，無所謂說：“你看著買吧，質量好就行，便宜的就多買幾套。”

    牧山時至今日聽見樂檸這句“后來”，才猛然有所發(fā)覺。

    他不在意價簽上標著幾位數(shù)，甚至大多情況下他根本就看不見價簽，所以從沒考慮過他的贈予于樂檸而言會不會是一種負擔。

    牧山斟酌開口：“最早寄過去的衣服，穿去過學校嗎？”

    樂檸一僵，點點頭。

    牧山心里發(fā)沉，回想這事兒辦得不妥。他頓時想到欺負過樂檸的兩個男生——樂檸初中時萬一也遇到過類似的麻煩呢？萬一同學誤以為樂檸穿的是假貨而嘲笑他呢？萬一……有人在班里傳謠，說這是樂檸討好有錢人換來的呢？

    想到這里，牧山壓著聲音：“你初中的時候……”

    樂檸張張嘴，但默不作聲，牧山見狀，有些生氣了，一下皺起眉：“他們又是怎么欺負你的！”

    樂檸原本沒想提這件事，但被牧山的表情嚇到，又不會撒謊，全盤托出，越說越小聲：“也、也不是欺負，就是……他們跟老師說我穿貴的衣服，用好的手機，沒、沒資格評助學金。”