除非她犯下滔天大罪，否則還真不能說除名就除名。

    可要教她，也不能讓她的胡作為非敗了自己身為師長(zhǎng)的清名。

    ……

    清早就領(lǐng)了一頓訓(xùn)，出來時(shí)，云玨撓撓鼻尖兒，原本就沒精神，現(xiàn)在更蔫兒了。

    忽的，她瞧見一人朝著這頭走來，眼眸一亮來了精神，笑著迎上去。

    “謝娘子！”

    謝清蕓早已看到她，原本還在奇怪她為何從博士廳出來，見她過來，便端出清高姿態(tài)，頷首致意：“云娘子。”

    “謝娘子，我有件事想請(qǐng)教你！”

    謝清蕓笑笑：“云娘子竟也有事請(qǐng)教我？”

    “那是自然！”云玨含著期待近了一步：“昨日聽尹敘說想向謝太傅借幾冊(cè)曲譜，敢問謝娘子，是哪幾冊(cè)曲譜呀？”

    謝清蕓眉眼流轉(zhuǎn)，生出些疏離感：“你問這個(gè)做什么？”

    云玨：“多了解一些呀。早聞尹師兄一手七弦撫得神仙也動(dòng)容，我便想投其所好……”

    “抱歉，無可奉告。”謝清蕓拒絕的果斷，不亞于昨日的尹敘。

    “我還有事，便不與云娘子多說了。”話畢，謝清蕓越過云玨離開。

    云玨偏頭盯著謝清蕓的背影看了會(huì)兒，直至對(duì)方走進(jìn)藏書閣，她才踢踏著鞋子朝教舍去。

    因?yàn)樵绯坷速M(fèi)了一個(gè)見尹敘的機(jī)會(huì)，云玨一邊數(shù)著今日還有幾次機(jī)會(huì)，一邊督促自己下次跑快點(diǎn)別再被誰絆住。

    上午的時(shí)間一晃而過，按照慣例，她們得在學(xué)中用一次飯。

    午食都是自己帶的，教舍與藏書之處都不可進(jìn)食，通常都是在思學(xué)廊附近用飯。

    午間的散學(xué)鈴響，云玨提起裙擺就溜了，直奔思學(xué)廊。

    她剛走，國子監(jiān)中負(fù)責(zé)灑掃的小童子便走了進(jìn)來，“諸位娘子可是要外出用飯。”

    謝清蕓最受孫博士青睞，孫博士不在，她更像領(lǐng)頭人，遂問：“何事？”

    小童子為難道：“隔壁出了點(diǎn)事。博士讓我轉(zhuǎn)告諸位，用飯時(shí)莫要靠近那頭，以免誤傷。”

    出事？誤傷？

    難不成還動(dòng)手打架了？

    少女們交換眼神，繼而竊竊私語，好奇心瞬間大盛。

    阮茗姝看向身邊淡定端起楠木飯盒的謝清蕓，心道自己昨日就被比下去一回，今日可不能再犯。

    她學(xué)著謝清蕓昨日的淡定，說道：“我們是來讀書的，又不是來看熱鬧的。隔壁發(fā)生什么事，與我們有什么關(guān)系？”

    謝清蕓看了她一眼，什么都沒說。

    ……

    云玨提著小飯盒疾行而來，剛剛好撞見這頭的事故場(chǎng)景——

    一向用來張貼優(yōu)異文章，被譽(yù)為榮譽(yù)之地的勝文欄上，被貼了許許多多文章詩詞，都是出自一個(gè)名叫馮筠的監(jiān)生，上面都被涂污了。

    祭酒和學(xué)正都趕了過來，包括馮生在內(nèi)的學(xué)生全部被控制住。

    馮生一個(gè)人站一邊，他鼻青臉腫，衣袍撕裂，頭發(fā)也松了。

    書案，筆墨，甚至是書袋都被丟了出來。

    其他人站在另一邊，雖不像馮生那般狼狽，但也都亂了儀容。

    場(chǎng)面雖已得控，但不難想象剛才情形有多激烈。

    云玨皺了皺眉，下意識(shí)尋找尹敘的身影，可是尹敘并不在鬧事的學(xué)生隊(duì)伍里。

    她似有所感，目光轉(zhuǎn)向思學(xué)廊的方向，果見尹敘匆匆而來。

    正主來了，崔祭酒才沉著臉開口：“尹敘，你來的正好。今學(xué)中監(jiān)生指稱，馮生盜用你的詞句得了榜首，你可知情？”

    尹敘蹙了蹙眉，目光落在馮生身上，顯出幾分冷冽與凝重。

    他沒表態(tài)，有人先按捺不住了。

    “祭酒何必為難述清，他最是寬容無爭(zhēng)之人，平日榮譽(yù)無數(shù)，又豈會(huì)為了一次榜首斤斤計(jì)較，是學(xué)生看不慣有些人仗著述清寬宏，一而再再而三得寸進(jìn)尺！”

    發(fā)話之人名叫范聞，是衛(wèi)國公府的小公子，與尹敘有些交情，一向稱兄道弟的。

    說完，范聞?dòng)忠藜谰婆c諸博士去看馮生被張貼出來的文章詩詞。

    “諸位請(qǐng)看，這是馮生此次被判榜首的詩——”

    云玨好奇的朝前走了兩步，拜好眼力所賜，她看的相當(dāng)清楚。

    殊不知她一動(dòng)，站在思學(xué)廊下的尹敘目光跟著一動(dòng)，就這樣落在她身上。

    她果然跑來了。

    尹敘蹙了蹙眉，如是想著。

    “夜雨潛行度春生，遲日撥云風(fēng)催乘。低頭問花花不語，乘風(fēng)送香賽風(fēng)箏。”

    云玨雖不勤于讀書，但并不代表她滿腹草包。

    圣人廣開教學(xué)，又嚴(yán)厲督促，所以國子監(jiān)每一次課業(yè)都很受重視。

    反過來，諸監(jiān)生若想脫穎而出得到關(guān)注，多數(shù)時(shí)候只能靠這個(gè)，當(dāng)中又以寒門子弟最甚。

    所以，課業(yè)該怎么寫，相當(dāng)講究。

    譬如寫詩慣用借景抒情，所抒之情是有高低之分的。

    云玨不入老師之眼的作業(yè)，結(jié)果就是被打回來重寫，因?yàn)椴环蠂颖O(jiān)的風(fēng)氣。

    但馮生這首詩，借春日萬象更新生機(jī)勃勃之態(tài)比喻諸學(xué)子競(jìng)學(xué)爭(zhēng)輝的情景，便非常高明。

    經(jīng)圣人整改的新學(xué)，便是助他們上青云的力量。

    身為學(xué)子，理當(dāng)不受外音影響，潛心苦讀準(zhǔn)備，只待百花齊放日，一飛沖天脫穎而出。

    這是博士們樂于見到的情懷，亦是符合時(shí)下風(fēng)氣的情懷。

    而當(dāng)這類情懷扎堆時(shí)，就要進(jìn)一步評(píng)析遣詞造句上的優(yōu)劣。

    馮生的詩含春雨，春日，春風(fēng)，春花，春意盎然，措辭巧妙，尤其最后一句，更添生機(jī)趣味。

    看完馮生的，范聞?dòng)帜贸鲆环荩骸按蠹以倏矗@是尹敘的詩句——”

    尹敘的！

    云玨又走近兩步，一旁有人看向她，她也渾然不在乎，只盯著尹敘的詩。

    “夜雨度春來，遲日穿云藹。綠柳迎風(fēng)揚(yáng)，遍放千山彩。”

    默默念完，云玨心頭的激動(dòng)陡然折半。

    怎么說呢……

    這兩首詩的確有諸多雷同。

    尹敘的文采自然不容置疑，但就這首來說，似乎……沒有讀馮生那首時(shí)眼前一亮的驚艷感。

    云玨皺了皺眉，轉(zhuǎn)眼去看尹敘，不期然的撞上了尹敘的目光。

    嗯？！

    她瞬間忘了思考，目光驟亮，伸出小手沖尹敘揮揮，我在這兒吶！

    尹敘沒想她會(huì)忽然看過來，短暫怔愣后，漠然移開目光。

    云玨沒得到任何回應(yīng)，頗為泄氣。

    泄氣堅(jiān)持不過半刻，又重振旗鼓。

    慢慢來嘛！

    “諸位都看到了！”范聞指向馮生的詩：“尹敘高才，眾所周知，他何須去抄襲一個(gè)文采不如自己的人？且有人親眼所見，呈交詩詞之前，馮生曾拿著自己的詩作去找過尹敘。若不是馮生趁機(jī)偷看了尹敘之作，這兩首詩如何能雷同至此！”

    范聞嫌惡的瞪了馮生一眼：“這樣的人，今朝能為了榜首之名盜詞竊句，來日就能為了榮華富貴不擇手段！抄襲之作，何德何能被評(píng)榜首！”

    云玨喜歡尹敘不錯(cuò)，但對(duì)范聞的話不大贊同。

    一道呈交的詩詞，既有雷同，那雙方都有嫌疑，為何大家根本不考慮這種可能性呢？

    但話說回來，如果真的是尹敘抄襲，那要怎么辦呢？

    云玨慎重的想，如果是這樣，那尹敘的品質(zhì)就有瑕疵了。

    不過沒關(guān)系，她會(huì)鼓勵(lì)他，然后陪他重振旗鼓，用實(shí)至名歸的才情重新走上神壇。

    萬萬沒想到，今早才失去一個(gè)偷瞄尹敘的機(jī)會(huì)，眼下卻得到一個(gè)趁虛而入的機(jī)會(huì)……

    她和尹敘果然是受到神明牽引的吧。

    這頭，云玨瘋狂的作心理活動(dòng)，那頭，崔祭酒發(fā)話了。

    他并未直接給馮生定罪，而是再問馮生：“馮生，對(duì)諸生之疑，你可有辯解？”

    第4章 你既要證據(jù)，我便給你證據(jù)……

    隨著崔祭酒發(fā)話，一雙雙目光都落在了馮生身上。

    云玨不知此前是何情景，但從她來此開始，就沒聽馮生有過一言半語。

    他只是垂著眼獨(dú)自站在一旁，自成一方，無論投來多少或質(zhì)疑或不屑的眼神和言語，他始終無動(dòng)于衷。

    云玨以為，他有多少腹稿也該打好，是時(shí)候振振有詞的反駁了。

    然而，他只是冷笑一聲，望向崔祭酒：“敢問祭酒，博士斷文評(píng)級(jí)，是否只看文章優(yōu)劣，不看出身來歷？”

    崔祭酒點(diǎn)頭：“自然。圣人設(shè)新學(xué)，旨在挖掘有才之士，無分門第高低。”

    云玨覺得，馮生站的更直了，聲音也更沉了。

    “所以，博士將學(xué)生的詩詞評(píng)為榜首，只是因?yàn)閷W(xué)生寫得好，然否？”