鄭一謄鞠躬感謝，表示會接受老師的意見，之后會好好改正。

    “萬雪，你知道你在那里哭得撕心裂肺，我這邊看著面無表情，內(nèi)心毫無波瀾。光會哭沒用，你還要將那份情感精準(zhǔn)地傳達(dá)給觀眾。表演不是你個人感情宣泄，而是你在與角色進(jìn)行深層次的靈魂交流。”

    萬雪懵懵的，顯然沒有聽懂宋一冉的意思。而且這個點(diǎn)評她真的有點(diǎn)不能接受，她怎么就個人感情宣xiele，她也有與角色進(jìn)行深入的靈魂交流啊。

    宋一冉?jīng)]有再理會萬雪，而是點(diǎn)評了另外一個女嘉賓的表演。

    “淳淳，如果萬雪的表演是個人情緒釋放過多，那你的表演就相對有些空洞，我感覺不到你這個人物內(nèi)心的世界，都有些流于表面。你需要再挖掘一些更為深入的東西，這么說你能明白嗎？”

    李淳淳點(diǎn)點(diǎn)頭，但一看她的神情就知道還是似懂非懂。

    ——這個女老師好嚴(yán)格啊，雖然剛才的片段我也沒怎么看進(jìn)去，4分、3分還是太低了吧。

    ——最喜歡嚴(yán)厲的宋老師了，犀利點(diǎn)評我好愛。

    ——就我覺得這女老師說的好難懂嗎？沒有什么具體的指導(dǎo)意見，都是在就演員的表演方法來談。

    ——我一開始很喜歡宋老師的點(diǎn)評的，但好幾期之后，就不太喜歡她這種風(fēng)格了。她總認(rèn)為自己理解的就是對的，演員但凡跟她不一樣，分?jǐn)?shù)就低得可怕。

    “接下來是趙老師，請亮分——”

    “7分，8分，6分。”

    趙信水老師，表演教授，教出過不少影視圈知名演員。

    “三位演員各自的表演問題都不大，但彼此卻沒有激撞出太大的火花。好的表演是一定要1 1 1>3的，而不是在臺上表演自己的。應(yīng)該是對方打一拳過來，吸收消化情緒到位了，再更重的一拳打回去。層層遞進(jìn)，那表演也就更有層次了。”

    三位演員感謝趙老師的點(diǎn)評。

    萬雪臉上疑惑的神情更甚了。

    她自認(rèn)為這一場很投入在演，但三個導(dǎo)師給她的分?jǐn)?shù)都是最低的。

    難道她這次演的真的很差嗎？那問題在哪兒呢？

    萬雪不怕淘汰，但是卻不想這么不明不白的走。她很著急，想要知道自己的表演到底出了什么問題。

    “好，最后請我們江神亮分——”

    江凌亮出了自己為他們打的分?jǐn)?shù)。

    “7分，7分，9分！”

    不只萬雪驚了，就連主持人在說到最后一個分?jǐn)?shù)時，聲音都驀然拔高了。

    萬雪眼淚都忘了流。

    就在她徹底懵了之后，江凌這個打分給了她不小的安慰。

    其他三位導(dǎo)師也有些意外，不過他們雖然資歷很深，也不至于去質(zhì)疑江凌的專業(yè)。

    想著他可能是看萬雪表演時各種崩潰在哭太不容易了，給她一點(diǎn)鼓勵？

    主持人倒是很高興，讓江凌具體說說。

    “我先說說鄭一謄吧，之前不止一次看過你在臺上的表演，一看你就是位經(jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)演員。像這樣一段表演，你確實(shí)是駕輕就熟。”

    被夸了的鄭一謄，有一點(diǎn)開心。不過大家都知道，這話后面通常一定會跟著一個但是。

    “但或許是太職業(yè)了，反而演的痕跡有些重。表演不夠精簡，多余的動作比較多，可能你是想著這樣有更多自己的設(shè)計，但設(shè)計這種東西多了就不夠生活......”

    江凌還舉出了一個具體的例子。

    “譬如你上來抽煙那個動作，你這樣拿，又那樣拿，恨不得給我們來十幾個花樣。抽煙的姿勢挺帥，可大家注意力全放在煙上去了。”

    “下次你再演這個動作，不妨就一個狀態(tài)保持著。你再試試，效果是不是不一樣？”

    不只是觀眾和其他導(dǎo)師，就連鄭一謄臉上都流露出一種受教、服氣的神情。

    其實(shí)這些演員都不錯，來這個舞臺上表演除了想被更多人看到，注意到。就是希望能聽到一些對自己的表演真正有幫助的指導(dǎo)意見，因?yàn)樗麄冊谂膽蛑杏龅搅烁鞣N各樣的問題，可又不知道怎么去解決。

    這個舞臺有專業(yè)的導(dǎo)師，也許能幫他們指出問題。有為數(shù)不少的一部分人，就是抱著這個心態(tài)來的。

    “江神你說的太對了，我在拿到一個角色時總想著這樣演那樣演，想得過多，反而不知道該怎么演了。”鄭一謄苦惱地表示。

    “理解。”江凌也笑了，“我剛才說你是職業(yè)演員，職業(yè)演員一方面是在說你挺專業(yè)，但另一方面職業(yè)演員也有職業(yè)演員存在的弊病，那就是太能演也太喜歡演了。”

    “咱們?nèi)ψ永镆灿幸恍┮奥纷映錾淼难輪T，他們就不會想那么多，覺得這個人物生活中該是怎么樣的，我就那樣去演。有一些職業(yè)演員看不上野路子，但在這些方面也真的該去跟他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。互相學(xué)習(xí)對方身上的表演長處，對我們自己也會很有幫助。”

    “明白了江神，我回去就好好學(xué)。”鄭一謄很鄭重地向江凌表達(dá)感謝。

    ——江神這個點(diǎn)評，太在點(diǎn)子上了！我看好多演員表演都有這個問題，但我又具體說不上來。被他這么一說，我立即恍然大悟。

    ——因?yàn)榻褡约阂彩茄輪T，他可能最理解演員的想法吧，也會知道他們面臨的困境。所以他給的意見肯定是最直接，也對演員們最有幫助的。

    ——啊啊啊之前網(wǎng)上天天都是江凌和杜方洲的消息，以至于我對他都沒什么好感，可是看了這一段我真的服，大寫的服！

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