大娘正在廚房里面忙碌著，廚房里面冒著熱氣，灶膛里面火光閃亮。有一個(gè)二十歲左右的年輕媳婦也在灶臺(tái)上忙著，大娘說(shuō)，她是周隊(duì)長(zhǎng)的二兒媳婦。

    歐陽(yáng)平向陳局長(zhǎng)大娘介紹了大娘：“陳局長(zhǎng)，這位就是周大娘。”

    “歐陽(yáng)科長(zhǎng)，這位是？”

    “這是我們?nèi)ス簿值年惥珠L(zhǎng)。”

    “喲，高山的事情都驚動(dòng)局長(zhǎng)了。”

    陳局長(zhǎng)迎上前去，想握住大娘的手，大娘后退兩步，擺了擺手：“陳局長(zhǎng)，我手上有水。”大娘的腰上系了一個(gè)圍巾，“快請(qǐng)——請(qǐng)到堂屋里面坐。”大娘的手上確實(shí)有水，手指間還有一些面粉。

    “大娘，周隊(duì)長(zhǎng)呢？”

    “他安排人搓繩子去了，一會(huì)就回來(lái)，你們先到堂屋坐著歇一會(huì)，茶已經(jīng)泡好了，你們先喝茶，飯一會(huì)就好。”

    “大娘，門老師在家嗎？”

    “在，剛才還來(lái)幫忙的呢，你們找她有話說(shuō)嗎？”大娘走進(jìn)廚房，“大琴，你到隔壁，去叫你大媽，就說(shuō)公安同志找她有事。”

    大琴低著頭從廚房里面走出來(lái)，一邊撩起圍巾擦手，一邊往院門外走去。

    不一會(huì)，門老師跟在大琴的后面走進(jìn)院門。

    歐陽(yáng)平和陳局長(zhǎng)將門老師引進(jìn)堂屋坐下。

    “門老師，我們想請(qǐng)教您一些問(wèn)題。”

    “不用客氣，你們想問(wèn)什么？問(wèn)吧！”們老師是一個(gè)爽快人。

    “大娘，閻正發(fā)是什么時(shí)候耳聾眼瞎的呢？”

    “十歲的時(shí)候，是正發(fā)讀三年級(jí)的時(shí)候，出天花，沒(méi)有想到出天花出了這么一個(gè)結(jié)果，可惜了啊！一個(gè)非常聰明好學(xué)的孩子——他讀書，在那些娃兒中是最好的。可惜——耳朵和眼睛說(shuō)不中用就不中用了。后來(lái)，他就輟學(xué)了。”門老師神情黯然，“他爹到處借錢，錢是借到了，可病耽誤了。”

    “閻正發(fā)耳聾眼瞎，生活上一定非常困難。”

    “是啊！正發(fā)的爹娘又死得早，他娘就是因?yàn)樗烹x開人世的。”門老師一臉哀傷，“死的時(shí)候才二十九歲。”

    “門老師，您跟我們說(shuō)說(shuō)這件事情，好嗎。”

    “哪一年——是一九四零年，一年多的時(shí)間里，老天爺一滴雨都沒(méi)有下，又趕上青黃不接的春天，地里面的禾苗都干死了，莊稼沒(méi)了收成，鄉(xiāng)里人的日子就難捱了。”

    周隊(duì)長(zhǎng)也說(shuō)過(guò)村里人吃草根、樹葉和樹皮的事情，他說(shuō)的恐怕也是一九四零年的事情吧。

    “正發(fā)她娘為了省下糧食給三個(gè)孩子吃——他娘特別舍不得正法，正發(fā)可是閻家傳宗接代的人啊——閻家就這么一個(gè)男娃！正發(fā)他娘每天等家里人吃過(guò)飯以后才吃飯，那哪是什么飯啊！”

    “他添晚上的剩飯嗎？”在歐陽(yáng)平的記憶里面，他曾經(jīng)干過(guò)這種事情。

    “不是，她把洗碗水沉淀下來(lái)以后，把上面的水倒掉，把下面的東西喝到——。”門老師有點(diǎn)說(shuō)不下去了。

    同志們的心里也很不好受。小曹低頭，以手拭淚。陳局長(zhǎng)猛抽香煙。李文化和水隊(duì)長(zhǎng)低著頭。

    “說(shuō)起來(lái)叫人心酸，正發(fā)不是一個(gè)護(hù)食的孩子，他每次吃東西，都想著自己的jiejie和meimei，只要是他娘塞給他的東西——他娘有時(shí)候會(huì)留下一些吃食，他都偷偷分給姐妹兩人吃。”

    堂屋里面的空氣陡然變得凝重起來(lái)。

    中國(guó)的老百姓日子過(guò)得很苦，但這么苦，同志們還是第一次聽說(shuō)，那畢竟是發(fā)生在過(guò)去的事情。

    “等正發(fā)他爹知道的時(shí)候，已經(jīng)遲了。大家都以為正發(fā)他娘得了什么病，要不然怎么會(huì)突然暈倒在灶膛里面呢？”

    “是餓死的嗎？”李文化道。

    “是的，請(qǐng)來(lái)郎中一看才知道，正發(fā)他娘是嚴(yán)重貧血，是活活餓死的。我給她擦身子、穿衣服的時(shí)候，她身上皮包骨頭，前心貼著后心。慘啦！”

    歐陽(yáng)平不知道一九四零年的事情，但他知道一九六一年——六二年的事情，當(dāng)時(shí)，確實(shí)餓死了很多人。在一九六一年夏天，洪水從安微呼嘯而來(lái)，洪水中能看到人的尸體。

    “正發(fā)是一個(gè)非常要強(qiáng)的人，在他jiejie和meimei出嫁之前，他就摸索著自己做事，他可不想拖累jiejie和meimei一輩子，她們終歸是要嫁人的。等到j(luò)iejie正美出嫁的時(shí)候，他已經(jīng)能料理自己的生活了。為了兄弟，正美推遲一年才出嫁，她不放心正發(fā)和正麗兄妹倆啊。”

    窮人家的日子雖然過(guò)得艱難一些，但他們身上所散發(fā)出來(lái)的人性的光芒，不得不令人心生敬意。生命是如此脆弱，生命也是如此堅(jiān)強(qiáng)，生命是如此卑微，生命又是如此不失尊嚴(yán)。

    “本來(lái)，正美想找一個(gè)女婿入贅閻家，但閻家有一個(gè)只能吃飯，不能干活的人，誰(shuí)愿意入贅到閻家來(lái)呢？沒(méi)辦法，正美又想在附近找一戶人家嫁了，這樣也好照顧自己的弟弟。可是男女婚姻，那有這么可巧的事情呢？結(jié)果還是嫁到外地去了。”

    “你們說(shuō)，這一家人容易嗎？好在，村子里面的人都不錯(cuò)。”

    “門老師，你們平時(shí)是怎么和閻正發(fā)交流的呢？”這才是歐陽(yáng)平真正的目的。

    這個(gè)問(wèn)題恐怕比較難回答，門老師一時(shí)語(yǔ)塞。

    “閻正發(fā)還能認(rèn)出村子里面的人嗎？”

    “能——這沒(méi)有問(wèn)題。”

    “那他是根據(jù)什么來(lái)辨別的呢？”

    “只要村里人往他跟前一站，他就能認(rèn)出來(lái)，如果再有一點(diǎn)身體的接觸，十有八九，不會(huì)猜錯(cuò)。”

    “不管是誰(shuí)，他都能辨認(rèn)出來(lái)嗎？”

    “他和鄉(xiāng)親們?cè)谝黄鹕盍藥资辍Ｋ亩浜脱劬﹄m然不好使，但他的嗅覺和觸覺特別發(fā)達(dá)。”

    “嗅覺和觸覺特別發(fā)達(dá)，這怎么講？”

    “人身上不是有氣味嗎，再有身體上的一些接觸，他就能知道對(duì)方身上的某些特點(diǎn)，當(dāng)然，還有心靈感應(yīng)。正發(fā)憑借的主要是心靈感應(yīng)。”

    “真有這么靈嗎？”李文化似有疑惑。

    “不會(huì)有錯(cuò)。這么多年來(lái)，我們和正發(fā)就是這么交流的的，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。”

    “陳局長(zhǎng)，我有一個(gè)想法。”

    “快說(shuō)。”

    “我們是不是可以和閻正發(fā)做一些交流和溝通，他住在閻高山家的旁邊，雖然耳聾眼瞎，但不可能什么都不知道。過(guò)去，閻高山對(duì)閻正發(fā)很照顧——他們之間的接觸應(yīng)該是很多的，一個(gè)活生生的人突然從他的生活中消失了，他不可能一點(diǎn)感覺都沒(méi)有。按常理來(lái)判斷，閻正發(fā)應(yīng)該對(duì)閻高山更關(guān)注，更關(guān)切。”

    “歐陽(yáng)，你這個(gè)想法很好。不過(guò)——”

    “陳局長(zhǎng)，您說(shuō)。”

    “閻正發(fā)能和村里人進(jìn)行交流，不等于能和我們進(jìn)行交流，他們之間的交流是有前提的，他們長(zhǎng)時(shí)間在一起生活，彼此非常熟悉，我們就不同了。”陳局長(zhǎng)的顧慮不無(wú)道理。

    “歐陽(yáng)科長(zhǎng)，我明白你們的意思了，陳局長(zhǎng)，您不要擔(dān)心，和閻正發(fā)的交流，應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題，他的嗅覺和觸覺確實(shí)和平常人不一樣，這樣吧！吃過(guò)中飯以后，我和農(nóng)生領(lǐng)你們到閻正發(fā)家去，我們不說(shuō)一句話，他就能認(rèn)出我們來(lái)。至于你們和閻正發(fā)的交流，我和周隊(duì)長(zhǎng)可以幫助你們。只要是閻正知道的事情，我們一定想辦法讓閻正發(fā)說(shuō)出來(lái)。”門老師一副成竹在胸的樣子，“只要我們讓他知道公安同志們正在偵破這個(gè)案子，正發(fā)就會(huì)打開話匣子。當(dāng)然，話說(shuō)回來(lái)，他如果什么都不知道，那就沒(méi)有辦法了。”