南極星頓時(shí)眼睛發(fā)亮，奶狗似的汪了一聲，小飛機(jī)一樣滑了下來(lái)，一下抱住了李銀航接住蘋果的手腕，毛茸茸地蹭動(dòng)撒嬌。

    此時(shí)此刻的李銀航看著手里完整的蘋果，只想知道它的來(lái)源。

    最后她得出了結(jié)論：

    草，鬼宅的蘋果你都敢揣。

    但這樣的舉動(dòng)，已經(jīng)將她的精神從失控邊緣拉扯了回來(lái)：謝謝。

    南舟：不要緊，這是你應(yīng)該謝的。

    南舟：別把它壓壞了。

    李銀航：哦。

    嘲諷8，實(shí)至名歸。

    因?yàn)檫@一段小插曲，李銀航想象中的噩夢(mèng)并未發(fā)生。

    她甚至做了一個(gè)和南極星一起在叢林里蕩秋千的夢(mèng)。

    等李銀航睡醒時(shí)，天已大亮，南舟也已經(jīng)不在床上了。

    南極星倒是還在，抱著啃了一小半的蘋果，在她的枕頭旁睡凹了一個(gè)小窩。

    李銀航出了次臥門，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)算是起床晚的了。

    她看了一眼時(shí)鐘。

    現(xiàn)在是副本時(shí)間七點(diǎn)四十多。

    兒童房的門緊掩著。

    江舫還沒(méi)有完成8點(diǎn)才能結(jié)束的任務(wù)。

    客廳里的三人組顯然沒(méi)怎么睡好，個(gè)個(gè)頂了張階級(jí)斗爭(zhēng)的低氣壓臉。

    但循著他們的視線望去，李銀航發(fā)現(xiàn)，這正襟危坐的三人組，正在用看傻逼的眼神看南舟。

    南舟坐在餐廳桌邊，膝蓋上放著一個(gè)不知道從哪里倒騰來(lái)的上了鎖的盒子，旁邊則擺著一套不知道從哪里扒拉出來(lái)的家用五金工具盒。

    他正慢吞吞地捅咕那個(gè)盒子。

    瘦猴自從醒過(guò)來(lái)就看到南舟在那里玩盒子，瞪了他半天，才發(fā)現(xiàn)南舟對(duì)盒子的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他們的眼神攻擊。

    他忍不住口氣很沖地問(wèn)：你干嘛呢？！

    沈潔攔了他一下，自己開口道：這種有鎖的東西是要找鑰匙破開的。你用東西撬，沒(méi)有意義。

    南舟看著沈潔，點(diǎn)一點(diǎn)頭：嗯，我知道。

    然后繼續(xù)捅咕。

    沈潔：新人玩家，腦子不轉(zhuǎn)彎，長(zhǎng)得再好看也是個(gè)蠢貨。

    瘦猴對(duì)他的隊(duì)友比了個(gè)口型：神經(jīng)病。別理他。

    南舟繼續(xù)玩他的盒子。

    李銀航覺(jué)得大佬的思維自己無(wú)法揣度，跟南舟對(duì)了個(gè)眼神、示意自己還活著后，就老實(shí)地跑到洗手間洗臉了。

    水龍頭出水很正常，水質(zhì)也很清澈，甚至連那股水龍頭里的淡淡氯氣味道也是李銀航熟悉的。

    這一切就和一個(gè)正常的家庭一樣。

    只是此時(shí)此刻，越正常，越詭異。

    李銀航囫圇洗了個(gè)臉，身后突然傳來(lái)了篤篤的敲門聲。

    兩人組里的陳夙峰端著一臉盆水，說(shuō)：主臥的下水道有一點(diǎn)堵，水流不下去，我來(lái)這兒倒一下。

    李銀航給他讓了半個(gè)身子。

    看著正在倒水的陳夙峰，她止言又欲。

    有個(gè)問(wèn)題，她從昨天起就很在意了。

    她悄悄問(wèn)：那個(gè)你跟虞先生，是不是一對(duì)啊？

    正常來(lái)說(shuō)，和一個(gè)行動(dòng)不便的人組隊(duì)，無(wú)論如何都不是性價(jià)比最高的選擇。

    他們兩人的年齡差放在那里，不可能是同學(xué)，面相也沒(méi)有任何相似之處，不像是血脈親人。

    所以李銀航想，或許是有什么別的原因，把他們綁定在了一起。

    我和誰(shuí)？

    陳夙峰隨口一問(wèn)，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，驀地紅了臉，一個(gè)手滑，哐當(dāng)一下差點(diǎn)把搪瓷盆磕掉一個(gè)角。

    他連連擺手，一張臉里外里漲了個(gè)通紅，連耳朵都變粉了。

    我和他，我們倆不是

    突然，一聲無(wú)奈的輕笑從二人身后傳來(lái)。

    不是跟他。

    虞退思不知什么時(shí)候搖著輪椅來(lái)到了他們身后。

    他像是在說(shuō)吃飯呼吸一樣自然的事情，自然到甚至不需要避諱和忸怩什么：是我跟他哥。

    陳夙峰跟著抿了抿嘴：嗯，我哥

    虞退思接過(guò)話來(lái)：走了兩年了。

    說(shuō)完，他還不忘跟李銀航對(duì)了個(gè)小孩子說(shuō)話扭捏，別和他計(jì)較的眼神。

    旋即，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)左手無(wú)名指上的男士方戒，淡淡道：不管其他人怎么想，這個(gè)游戲的勝利對(duì)我來(lái)說(shuō)，是挺有價(jià)值的一件事。

    房子本來(lái)就不大，虞退思說(shuō)話的聲音傳到了客廳。

    三人組對(duì)了個(gè)眼神。

    瘦猴小聲道：原來(lái)是gay啊，怪不得身上那股勁兒和正常人不一樣呢。

    沈潔撇了撇嘴，并不往心里去，權(quán)當(dāng)是聽到了個(gè)沒(méi)什么價(jià)值的八卦。

    沉迷研究盒子的南舟抬起了頭。

    虞退思所說(shuō)的價(jià)值，大概是指在銹都許愿池旁許下的心愿了。

    他想，嗯，那游戲的勝利，對(duì)我來(lái)說(shuō)也挺有價(jià)值的。

    陳夙峰的神情有點(diǎn)說(shuō)不出的別扭：虞哥，你怎么過(guò)來(lái)了？

    虞退思答：因?yàn)闀r(shí)間快到了。

    一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

    大家紛紛將目光對(duì)準(zhǔn)墻上的時(shí)鐘。

    南舟也放下了盒子，盯著兒童房緊合的房門。

    7點(diǎn)59分了。

    兒童房?jī)?nèi)仍是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。

    氣氛一時(shí)凝滯。

    當(dāng)秒針移過(guò)最頂格時(shí)，江舫仍沒(méi)有從里面出來(lái)。

    正當(dāng)一行人面面相覷，懷疑一開門會(huì)見(jiàn)到江舫的尸體橫陳在床上時(shí)，南舟已經(jīng)大跨步來(lái)到兒童房門前，毫不猶豫地推門而入

    江舫靠在床頭，面對(duì)著重放昨晚錄像的手機(jī)，一點(diǎn)點(diǎn)將解散的頭發(fā)重新綁好。

    聽到門響，他抬起頭來(lái)，對(duì)上了南舟的眼睛。

    他輕輕笑道：早安。

    第一夜，平靜得仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。

    距離九點(diǎn)寫作業(yè)的任務(wù)還有一個(gè)小時(shí)，足夠他們交換信息。

    聽完江舫對(duì)昨晚狀況的簡(jiǎn)單描述，沈潔難免失望：真的什么都沒(méi)有發(fā)生？

    江舫：床小了點(diǎn)兒，半夜醒了一次，算嗎？

    沈潔追問(wèn)：你做夢(mèng)了嗎？

    沒(méi)有。江舫說(shuō)，我還在床邊留了紙筆，打算如果做了夢(mèng)，醒過(guò)來(lái)就馬上記下來(lái)。

    可惜他什么都沒(méi)有夢(mèng)到。

    沈潔失望地將目光轉(zhuǎn)向了李銀航的手機(jī)：所以也沒(méi)有錄到什么嗎？

    啊

    江舫學(xué)著南舟的樣子微微拖長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)：倒也不是什么都沒(méi)有錄到。

    江舫將五倍速前進(jìn)的視頻進(jìn)度條撥到了開始錄制兩小時(shí)左右的位置。

    因?yàn)楸端訇P(guān)系，沈潔只覺(jué)畫面一閃而過(guò)，什么都沒(méi)看到。

    江舫卻說(shuō)了聲抱歉，把忘記關(guān)閉的倍速切掉，往回倒了半分鐘，準(zhǔn)確定了位。

    視頻里。

    保持著熄屏錄像的手機(jī)對(duì)準(zhǔn)天花板位置，星空小夜燈呈固定軌跡在緩緩運(yùn)行。

    然而，下一秒，手機(jī)周圍的環(huán)境光乍然一亮。

    捧著手機(jī)的沈潔本能打了個(gè)寒戰(zhàn)，忍著害怕定睛去瞧。

    可屏幕前除了黑暗，壓根兒什么都沒(méi)有。

    而很快，環(huán)境光也漸漸消失了。

    但在消失的下一刻，它又亮了起來(lái)。

    往返三四次左右后，光亮隨著江舫的一聲輕微的翻身，歸于沉寂。

    健身教練皺眉道：就這？

    江舫不理會(huì)他，問(wèn)機(jī)主李銀航：一般什么情況下會(huì)反復(fù)亮屏？

    李銀航仿佛被什么東西扼住了脖子，感覺(jué)自己要無(wú)法發(fā)聲了。

    她艱難道：人臉識(shí)別。

    現(xiàn)如今手機(jī)的人臉識(shí)別功能，是只要攝像頭讀取到有面部進(jìn)入某個(gè)范圍，就會(huì)自動(dòng)掃描，核定是否解鎖。

    她腦海中不由自主地浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面：

    在半夜兩點(diǎn)鐘時(shí)，有一個(gè)東西走到了江舫床前。

    它垂下頭，趴在和他咫尺之遙的地方，靜靜審視著江舫的面容。

    它用目光無(wú)聲詢問(wèn)。

    你睡著了嗎？

    真的嗎？

    其他人也難免做了此等聯(lián)想。

    客廳內(nèi)是一片壓抑的無(wú)言以對(duì)。

    這健身教練有點(diǎn)接不上話，這也不能判定什么吧說(shuō)不定就是你翻身的時(shí)候，臉不小心進(jìn)到攝像頭的范圍里了呢。

    他指著屏幕：你看，你一翻身，這不就不亮了嗎。

    江舫答得很淡定：也有可能。

    李銀航撓了撓自己胳膊上的雞皮疙瘩，感覺(jué)恐懼感緩解了不少。

    倒不是她信了健身教練的推測(cè)。

    當(dāng)事人江舫的反應(yīng)都這么平靜，她一個(gè)旁觀者，嚇得滋兒哇亂叫，好像顯得特多余。

    討論的結(jié)果是沒(méi)有結(jié)果。

    除了手機(jī)突然莫名亮起這件小事之外，昨夜確實(shí)什么都沒(méi)有發(fā)生。

    一個(gè)小時(shí)的討論過(guò)后，輪到陳夙峰去完成寫作業(yè)這一任務(wù)了。

    任務(wù)正式開始后，作業(yè)功能得以成功解鎖。

    大家把小明所有能稱之為作業(yè)的本子都細(xì)細(xì)篩了一遍，發(fā)現(xiàn)作業(yè)根本沒(méi)有什么難點(diǎn)，就是普通的小學(xué)三年級(jí)的《暑假快樂(lè)》練習(xí)冊(cè)。

    日記本的時(shí)間，則停留在了7月2日，記錄的都是無(wú)聊的瑣事，今天跟韓梅梅出去玩了，明天跟李雷打電話了，今天扶老奶奶過(guò)馬路了，簡(jiǎn)直是經(jīng)典小學(xué)生生編作文的套路。

    沈潔不敢相信居然會(huì)沒(méi)有線索，又自己動(dòng)手把所有的作業(yè)冊(cè)都翻了一遍，終于有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)

    小明同學(xué)有兩本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。

    一本是學(xué)校發(fā)的，撕掉了參考答案。

    另一本大概是書店買來(lái)的，連6塊5的價(jià)簽都沒(méi)來(lái)得及撕。

    簡(jiǎn)直是再正常不過(guò)的小學(xué)生cao作。

    手頭什么線索都沒(méi)有，陳夙峰有點(diǎn)緊張。

    虞退思拍了拍他的腦袋，是十足的保護(hù)架勢(shì)：別擔(dān)心，虞哥陪你。

    陳夙峰嗯了一聲，摸了摸腦后被虞退思碰過(guò)的地方，握著鉛筆，心中溫?zé)岬匕l(fā)著燙。

    他甚至不敢寫錯(cuò)，一筆一劃地在空白的本子上寫著英語(yǔ)單詞。

    而虞退思就在他背后，拿了一本兒童繪本，一頁(yè)一頁(yè)地翻。

    趁現(xiàn)在，大家開始對(duì)100平米的公寓展開地毯式搜索。

    字面意思，地毯都給你掀了。

    李銀航跟著三人組，任勞任怨，吭哧吭哧地去翻東西了。

    南舟倒是很能穩(wěn)得住，繼續(xù)倒騰他那個(gè)盒子，自然又收獲了三人組不少白眼。

    江舫只去廚房走過(guò)一圈后，在南舟身旁坐定，笑說(shuō)：不去看看？

    人多，手雜，更麻煩。南舟說(shuō)，等他們搜完一遍，我再去。

    江舫看著他手里的盒子：這是什么？

    南舟答得直截了當(dāng)：不知道。

    江舫：你是想打開它嗎？

    南舟：打開它不難。我想練一下技能而已。

    南舟：就是那個(gè)【盜竊】。

    正巧路過(guò)的李銀航：

    如果她沒(méi)有理解錯(cuò)的話

    南舟，現(xiàn)在，正在一個(gè)靈異副本里，撬游戲里的固定道具，練自己的技能。

    但江舫卻沒(méi)有任何驚訝的表示，只是笑容更溫柔了一點(diǎn)：加油。

    南舟頭也不抬，忙里偷閑地應(yīng)了一聲：唔。

    作者有話要說(shuō)：

    江舫笑瞇瞇：【被媳婦可愛(ài)到

    第17章 小明的日常（四）

    南舟的思路很清晰。

    游戲里的技能條能顯示出來(lái)，就一定有它的用處。

    如果只是用來(lái)測(cè)算玩家的初始技能有多厲害，它就沒(méi)有占那么大地方的意義。

    游戲頁(yè)面，總歸是有它設(shè)計(jì)的道理的。

    在南舟專心研究技能時(shí)，江舫拉來(lái)李銀航，對(duì)她說(shuō)了點(diǎn)什么。

    李銀航聽完，表情有些不解，但她還是照做了。

    她從次臥的抽屜找到了一套還沒(méi)開封的七彩便利簽，把房間內(nèi)所有的物品都標(biāo)上了號(hào)。

    就連沙發(fā)墊，她也端端正正地在上面標(biāo)了墊子1、墊子2。

    在李銀航忙碌的時(shí)候，江舫態(tài)度閑散地四處走動(dòng)，掀掀這里，拍拍那里，好像閑逛一樣。

    李銀航在記錄拖鞋數(shù)量時(shí)，恰好碰上江舫也在看鞋柜。

    李銀航跟他小聲說(shuō)話：南哥是不是發(fā)現(xiàn)什么了？我看他好像很有自信的樣子。

    畢竟找線索才是當(dāng)前最要緊的事情，怎么想，練技能都不應(yīng)該放在第一位。

    南哥？

    江舫著意看她一眼，把鞋柜里擺放的幾雙鞋一雙雙反過(guò)來(lái)查看：不大清楚。

    他又說(shuō)：不過(guò)我想，他有可能是覺(jué)得自己不太擅長(zhǎng)找證據(jù)，所以選擇邊緣ob①吧。

    李銀航：？

    江舫說(shuō)的是誰(shuí)？南舟嗎？

    他不擅長(zhǎng)找證據(jù)？

    李銀航回憶起了南舟在大巴上的極限cao作，感覺(jué)自己好像是一個(gè)學(xué)渣，在聽一個(gè)學(xué)霸點(diǎn)評(píng)另一個(gè)學(xué)霸，你就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這道題用拉格朗日中值定理是解不出來(lái)的嗎。

    江舫看向了李銀航：大巴上，他直線距離行車記錄儀最近，而且他是從別的地方傳送來(lái)的，如他自己所說(shuō)，應(yīng)該最注重對(duì)周邊環(huán)境的觀察。

    那么，你說(shuō)，為什么他沒(méi)有選擇利用行車記錄儀這個(gè)最便利的物件來(lái)詐出鬼？而且在我指出有行車記錄儀存在時(shí)，還有一些意料之外的緊張？