終于到了考試的時(shí)間。前一天，班主任宣布了這次考試的考場(chǎng)和座位。以前考場(chǎng)和座位都是根據(jù)班級(jí)排名來(lái)定的，但這次期末考試是隨即分配的。林子健沒(méi)有如希望中的那樣和陳可美分到同一個(gè)考場(chǎng)，他略感失望。最讓他郁悶的是他和薛夢(mèng)琦被安排在了同一個(gè)考場(chǎng)，全班只有他們兩個(gè)人是在第12考場(chǎng)的，真是冤家路窄啊。

    “你和薛夢(mèng)琦分在一起啊，那你考試還考得好嗎，這么一個(gè)美女坐在你眼前？”蔣成武不忘調(diào)侃著林子健。

    “切！你以為我是你啊，我保證，考試的時(shí)候，我不看她一眼，不和她說(shuō)一句話，你信不信？”林子健“認(rèn)真且嚴(yán)肅”地看著蔣成武說(shuō)道。

    “我不信。”

    “那我們打賭好不好，你到時(shí)候可以問(wèn)她我有沒(méi)有和她說(shuō)話。”林子健一定要證明給蔣成武看，他是一個(gè)坐懷不亂的專情男子，讓蔣成武哭笑不得，“好了好了，我知道你只喜歡陳可美一個(gè)人，別那么認(rèn)真嘛，剛剛跟你開(kāi)開(kāi)玩笑的啦。不過(guò)，你也不用對(duì)薛夢(mèng)琦這么不爽吧，她有這么讓你討厭嗎？”

    林子健也說(shuō)不出為什么，他只是看不慣薛夢(mèng)琦的“交際花”作風(fēng)，跟什么男的都能聊在一起，讓人有種水性楊花的感覺(jué)，但他也不真正了解薛夢(mèng)琦這個(gè)人，或者說(shuō)，他也不想去了解。

    晚自習(xí)，大家都在認(rèn)真地看著書(shū)，明天第一門(mén)考的是語(yǔ)文，每個(gè)人都在背誦默記課本里比較重要的詩(shī)詞名句。但林子健卻沒(méi)有，他在準(zhǔn)備第二門(mén)的英語(yǔ)，在背單詞。

    這一反常舉動(dòng)令陳可美非常驚訝，“你怎么在看英語(yǔ)？不看語(yǔ)文嗎？明天第一門(mén)就是考語(yǔ)文。”陳可美在后面用筆戳了戳林子健的后背。

    林子健聽(tīng)后微微一笑：“語(yǔ)文嘛，靠平時(shí)積累的，臨時(shí)抱佛腳的作用不是很大，我不如把時(shí)間花在其他學(xué)科上，看看英語(yǔ)，背背單詞，找找語(yǔ)感，這不是你以前教我的嘛。”

    見(jiàn)林子健這么自信，而且說(shuō)得也不無(wú)道理，陳可美也就放心了。“好吧，你不要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，待會(huì)被班主任看到就不好了。好好復(fù)習(xí)。”陳可美低頭繼續(xù)看書(shū)。

    考試那天，除了幾個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)外，大家都比平時(shí)要早一點(diǎn)來(lái)到教室，做最后的努力和掙扎。

    林子健拿出一張寫(xiě)滿重要的詩(shī)詞名句的復(fù)習(xí)資料看了起來(lái)，這張資料是陳可美專門(mén)寫(xiě)好給他的，林子健看著上面漂亮的字跡，心里滿滿的幸福和感動(dòng)。最后還有一句“加油！祝開(kāi)門(mén)紅！”鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓林子健倍受鼓舞。

    “我會(huì)的！”林子健對(duì)著那句話承諾道。

    離開(kāi)考還有半個(gè)小時(shí)，大家陸陸續(xù)續(xù)地走向自己的考場(chǎng)。林子健和薛夢(mèng)琦一前一后朝第12考場(chǎng)走去。一路上，林子健沒(méi)說(shuō)一句話，反而是薛夢(mèng)琦忍不住先開(kāi)口說(shuō)話了。

    “哎，你準(zhǔn)備得怎么樣啊？我好緊張呀。”薛夢(mèng)琦捧著手中的書(shū)，跑上前來(lái)到林子健身邊，對(duì)林子健問(wèn)道。

    “你不冷嗎？”林子健看了看薛夢(mèng)琦，突然說(shuō)了句讓人摸不著頭腦的話。

    薛夢(mèng)琦看了看自己，今天穿得夠嚴(yán)實(shí)的呀，不知道林子健什么意思。林子健也覺(jué)得自己的話問(wèn)得莫名其妙，但他繼續(xù)裝酷不說(shuō)話。

    來(lái)到考場(chǎng)，他們找到自己的座位坐下，薛夢(mèng)琦和林子健一前一后。整個(gè)教室都是陌生的人，林子健只管自己靜靜地看著資料，等待考試的來(lái)臨。也許是難得看到美女，坐在薛夢(mèng)琦前面的那個(gè)男生從薛夢(mèng)琦進(jìn)來(lái)那時(shí)就一直轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)和她有一句沒(méi)一句地搭訕，還一口一個(gè)美女，聽(tīng)得林子健都起雞皮疙瘩了。薛夢(mèng)琦也不愿和那個(gè)長(zhǎng)相有點(diǎn)創(chuàng)意的男生多聊，問(wèn)道：“帥哥，你不用考試的嗎？”

    這位男生一聽(tīng)“帥哥”兩個(gè)字，頓時(shí)以為自己就是帥哥，一甩劉海裝逼道：“這么簡(jiǎn)單的考試，哪需要準(zhǔn)備的！對(duì)我來(lái)說(shuō)輕輕松松的事！”

    “哦，那你就放輕松一點(diǎn)，別說(shuō)那么多話，不然別人會(huì)以為你緊張了。”薛夢(mèng)琦看也不看那位“帥哥”一眼，繼續(xù)看起了手里的資料。

    那位“帥哥”碰了一鼻子灰，看著這美女這么冷，只好轉(zhuǎn)回頭去照照鏡子。

    監(jiān)考老師拿著一袋試卷，戴著一副厚厚的眼鏡，表情嚴(yán)肅地走進(jìn)了考場(chǎng)，這表情足以讓整個(gè)考場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)。

    她邊拆裝試卷的袋子邊掃視了一眼下面的考生，說(shuō)道：“把與考試有關(guān)的東西都放到前面來(lái)啊。”考生們乖乖地將書(shū)和資料放到講臺(tái)邊去。只有薛夢(mèng)琦一人還在念著資料上的句子，監(jiān)考老師喊了好幾遍她都不理，依舊目不轉(zhuǎn)睛地企圖記住每一個(gè)句子。

    這時(shí)老師怒了：“這位同學(xué)！不要再掙扎了，把資料交上來(lái)，平時(shí)不努力現(xiàn)在有用嗎？快把資料交上來(lái)！再不交上來(lái)算作弊了啊！”監(jiān)考老師這么一嚇唬，薛夢(mèng)琦馬上跌跌撞撞地把手中的資料放上去。

    “不要藏資料啊！”監(jiān)考老師對(duì)著驚魂未定的薛夢(mèng)琦說(shuō)道。

    考試前面都蠻順利，后面的詩(shī)詞名句基本上都被陳可美猜對(duì)了，林子健憑著早上陳可美給自己的資料上的記憶，也都順利答出來(lái)了。最后的作文是關(guān)于誠(chéng)信的主題，林子健洋洋灑灑地一口氣寫(xiě)完，還意猶未盡地補(bǔ)充了一些，然后滿意地檢查前面答的題目。

    這時(shí)林子健突然感到前面有人敲自己的桌子，抬起頭一看，是薛夢(mèng)琦，她在用手勢(shì)示意林子健幫助她一下。

    原本林子健并不打算幫她，但一看整個(gè)考場(chǎng)就她一個(gè)“親人”，況且看到她那著急的樣子，還是有點(diǎn)于心不忍。林子健朝監(jiān)考老師瞟了一眼，確保安全后，故意將試卷往前面推了推，推到右上角的角落，這樣薛夢(mèng)琦稍微一轉(zhuǎn)頭就可以看到答案。試卷上的選擇題差不多都對(duì)上了，林子健緊繃著的神經(jīng)終于可以放松了，本以為就這樣順利地等著考試結(jié)束的鈴聲地響起，但往往怕什么來(lái)什么。

    一張紙條從薛夢(mèng)琦的身上掉落在地上。

    不幸地是，監(jiān)考老師正好看到了這張滾落出來(lái)的紙條。她似乎是終于等到了獵物的出現(xiàn)了，得意地笑了笑，然后朝著這個(gè)方向走來(lái)。薛夢(mèng)琦緊張得低著頭不敢喘一口氣，林子健一想，這下完了，薛夢(mèng)琦作弊行為鐵定要被老師抓住了。

    考場(chǎng)安靜得可怕，監(jiān)考老師的腳步聲都清晰入耳。一步，兩步，三步，離薛夢(mèng)琦越來(lái)越近，大家都“期待”著即將到來(lái)的大戲。薛夢(mèng)琦就像是一個(gè)等待著死刑判決的犯人，低著頭，一句話也不敢說(shuō)。

    監(jiān)考老師終于走到了薛夢(mèng)琦的座位旁，彎腰撿起地上的紙條，就像是拿到證據(jù)的法官，對(duì)犯人進(jìn)行最后的審問(wèn)，道：“這張紙條是誰(shuí)的？”

    林子健突然站了起來(lái)，對(duì)監(jiān)考老師說(shuō)道：“老師，是我的。”林子健的舉動(dòng)驚呆了考場(chǎng)所有人，薛夢(mèng)琦更是不敢相信自己耳朵聽(tīng)到的話，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，張大嘴巴驚訝地看著林子健。林子健看了薛夢(mèng)琦一眼，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)老師說(shuō)道：“這張紙條是從我身上掉出來(lái)的。”

    林子健這么做其實(shí)是有非常大的風(fēng)險(xiǎn)的，是一次巨大的賭博，如果紙條是手寫(xiě)的，只要對(duì)一下筆跡就知道不是他的，這樣的話不但薛夢(mèng)琦會(huì)被證實(shí)是作弊者，林子健也將因?yàn)樽约旱男袨槭艿綘窟B。

    監(jiān)考老師打開(kāi)了皺巴巴的紙條，林子健的目光緊緊盯著這張紙條，透過(guò)光線從反面可以模糊地看出來(lái)，這是一張打印的紙條，林子健頓時(shí)松了一口氣，繼續(xù)幫著薛夢(mèng)琦頂罪。

    “這張紙條真的是你的嗎？”監(jiān)考老師也很狡猾，繼續(xù)試探林子健。

    “是的。”林子健沉默了幾秒鐘，大聲地回答道。

    “這上面寫(xiě)著什么？”果然是老江湖，她以為這下林子健頂替他人的行為要被拆穿了，搖了搖手中的紙條問(wèn)道。

    他突然想起了剛剛進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候薛夢(mèng)琦在看的紙條，當(dāng)時(shí)他還奇怪薛夢(mèng)琦是去哪里弄來(lái)的打印版的呢。于是他看著監(jiān)考老師，從容地回答道：“是一些詩(shī)詞名句，就我用來(lái)答試卷后面那幾道題的。”

    這一連串的巧合也讓監(jiān)考老師漸漸地相信這是林子健的紙條了，于是帶著一絲威脅口吻問(wèn)道：“你知道作弊的后果嗎？”

    “我知道，我自己犯的錯(cuò)，我愿意接受一切懲罰。”

    此時(shí)薛夢(mèng)琦看到林子健為了她竟然自己頂罪，內(nèi)心非常尷尬和不安，經(jīng)過(guò)一番掙扎，她決定自己主動(dòng)承認(rèn)自己才是作弊者。她剛要喊出口，林子健用眼神示意薛夢(mèng)琦不要說(shuō)話，剛到嘴邊的話沒(méi)有說(shuō)出口。她用十分愧疚的眼神看著林子健，都快哭出來(lái)了。

    林子健的試卷被監(jiān)考老師收上了，連同紙條一起放著，監(jiān)考老師在本子上寫(xiě)一些什么，然后叫林子健跟著她出去。

    薛夢(mèng)琦一直目送著監(jiān)考老師和林子健離去，看著林子健的背影，薛夢(mèng)琦第一次覺(jué)得自己是個(gè)懦弱和自私的人，自己犯的錯(cuò)卻讓別人來(lái)承擔(dān)后果。她對(duì)林子健的成見(jiàn)也統(tǒng)統(tǒng)變成了無(wú)盡的歉意。

    考完試，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑地回到了教室，有的人還在使勁地討論著剛剛的試題，這跟往常考試結(jié)束沒(méi)有什么兩樣。但是陳可美坐在座位上，卻一直沒(méi)有看到前面的林子健回來(lái)，一開(kāi)始以為是去洗手間了或者其他什么事情去忙了。中午吃飯的鈴聲一響，一群群的人向食堂沖去，依然沒(méi)有林子健的身影，連班主任都沒(méi)來(lái)教室。

    越想越不對(duì)勁，陳可美正想站起來(lái)去外邊找找，看到薛夢(mèng)琦一個(gè)人坐在座位上一言不發(fā)，走過(guò)去問(wèn)道：“你怎么還不去吃飯？”

    薛夢(mèng)琦被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭一看是陳可美，支支吾吾地答道：“沒(méi)……沒(méi)什么，只是身體有些不舒服，額……沒(méi)事兒。”

    看著平時(shí)大大咧咧的薛夢(mèng)琦，今天像是換了一個(gè)人似的，如此反常的表現(xiàn)自然也逃不開(kāi)聰明的陳可美的眼睛。

    “不對(duì)，你肯定有事，告訴我你怎么了，哪里不舒服？不要一個(gè)人硬撐。”陳可美用手背去觸碰薛夢(mèng)琦的額頭，想看看她是不是發(fā)燒了，沒(méi)想到被薛夢(mèng)琦一把推開(kāi)，

    “我沒(méi)事！”

    陳可美也被她的舉動(dòng)嚇呆了，一動(dòng)不動(dòng)地看著薛夢(mèng)琦慌亂的眼睛。

    薛夢(mèng)琦很快意識(shí)到自己的行為過(guò)分了，馬上向陳可美道歉：“對(duì)不起，我不是故意的，我真的沒(méi)事，只是心情不知道怎么的，很煩躁。”

    陳可美也沒(méi)生氣，只是安慰道：“為什么煩躁呀，考試沒(méi)考好嗎？這門(mén)沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，忘掉它，好好準(zhǔn)備下一門(mén)就行了。”

    薛夢(mèng)琦搖了搖頭：“不是。”

    “那是？”

    “我也不知道，就是心情煩躁。”

    “好吧，對(duì)了，你跟林子健一個(gè)考場(chǎng)的，他到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)，不知道去哪里了，你有沒(méi)有看到他？”

    一聽(tīng)陳可美問(wèn)起林子健，薛夢(mèng)琦的臉色立刻就變了。她知道林子健是因?yàn)樘嫠斪锏氖卤焕蠋熃腥チ耍遣恢涝摬辉摳嬖V陳可美，內(nèi)心無(wú)比掙扎。

    “夢(mèng)琦，你考完試有沒(méi)有看到林子健？”陳可美看薛夢(mèng)琦沒(méi)有反應(yīng)，提高嗓音又問(wèn)了一遍。

    “額……沒(méi)，沒(méi)有，我考完試就自己一個(gè)人走出來(lái)了，沒(méi)有看到他，怎么了，他沒(méi)有回來(lái)嗎？”薛夢(mèng)琦怕告訴陳可美真相她會(huì)接受不了，就對(duì)她說(shuō)了謊。

    “恩，一直沒(méi)看到他回來(lái)，不知道死哪去了，哼！”陳可美嘀咕著說(shuō)。

    “可能是因?yàn)槭裁词略诿Γ粫?huì)兒就回來(lái)了呢。你要等他一起吃飯嗎？”

    “我才不等他呢，管他！”陳可美裝作滿不在乎的樣子，可她心里比誰(shuí)都在乎。

    中午，教室里，有的學(xué)生在午休睡覺(jué)，有的在看書(shū)，準(zhǔn)備下午即將開(kāi)考的英語(yǔ)。這時(shí)，林子健和班主任一起走進(jìn)了教室。

    他們看上去都很平靜。班主任沒(méi)有發(fā)表什么演講，只是叮囑同學(xué)們下午的英語(yǔ)好好考。林子健也沒(méi)有表現(xiàn)得很沮喪的樣子，就跟作弊事件根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。薛夢(mèng)琦感覺(jué)好奇怪，看著林子健，林子健看到薛夢(mèng)琦在看他，也許是看出了她眼中的疑惑和歉意，林子健輕松地笑了笑，搖了搖頭，像是在說(shuō)“不要擔(dān)心，我沒(méi)事。”然后拿起英語(yǔ)書(shū)看了起來(lái)。

    看到林子健一臉輕松的樣子，薛夢(mèng)琦一直懸著的心也稍稍放下了。

    此時(shí)的陳可美既生氣又開(kāi)心，等到班主任一離開(kāi)，她就敲敲林子健的肩膀，探過(guò)頭去問(wèn)道：“你去干嘛了？怎么一直不見(jiàn)你人影呀？”

    林子健剛想跟她說(shuō)考試發(fā)生的事情，但轉(zhuǎn)念一想，說(shuō)出來(lái)可能會(huì)影響陳可美下午的考試，于是也和薛夢(mèng)琦一樣，說(shuō)了一個(gè)謊：“哦，剛剛班主任叫我去幫她辦個(gè)事，所以一直沒(méi)回教室里來(lái)。怎么了？”

    原本聽(tīng)了薛夢(mèng)琦的話有點(diǎn)懷疑，這次聽(tīng)到林子健的解釋，陳可美也就不再多想了，叮囑道：“好了，沒(méi)事了，好好準(zhǔn)備下午的考試吧。”

    “嗯好，你也是，下午加油！”

    下午的考試，林子健和薛夢(mèng)琦一起走去考場(chǎng)。路上，薛夢(mèng)琦再也按捺不住心中的疑惑，問(wèn)道：“林子健，你上午為什么要幫我頂罪呀，你不是一直很討厭我的嗎？”

    林子健賣著關(guān)子反問(wèn)道：“你很想知道？”

    “當(dāng)然！”

    “不告訴你，嘿嘿！”

    “你……”薛夢(mèng)琦感覺(jué)自己又被林子健耍了，沖上前拍打了林子健一下，換作以前，她一定會(huì)沖著林子健破口大罵，但是現(xiàn)在她卻一點(diǎn)生氣的感覺(jué)也沒(méi)有，反而覺(jué)得這樣可以減少些自己心中對(duì)林子健“大義之舉”的歉意。

    英語(yǔ)考試則比較順利，走出考場(chǎng)，林子健開(kāi)玩笑地對(duì)薛夢(mèng)琦問(wèn)道：“這次沒(méi)有作弊吧？”

    “這話怎么聽(tīng)著這么別扭啊，你是在關(guān)心我還是在嘲笑我呀？老實(shí)回答！”薛夢(mèng)琦看著林子健，故作生氣的樣子。

    “開(kāi)玩笑的啦，別生氣啊。”

    “切！我有那么小氣嗎？”

    ……