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這樣一個人，怎堪伸手捧月？ “此為陣心。”清寒的嗓音從庭院中傳來。 顏喬喬瞬間回神，定睛望向他的手。 他左手挽袖，右手從廣袖中探中，提著花枝。骨節極分明，腕骨凌厲漂亮。 “我記下了。”她的嗓音像一團蘊滿水汽的云。 他回眸看了她一眼。 顏喬喬立刻打起十二分精神，展顏露出應付夫子的笑容，雙目炯炯有神地看著他。 “以靈氣溝通陣勢，便是如此。” 他翻覆手掌，純白的道意落入陣心，如流星般一處一處掠過陣眼，勾勒出一個玄奧的虛空點陣。隨著他手掌緩緩移動，整個陣勢亦如流水般活了起來，就好像……用一萬年時間凝望夜空，見斗轉星移。 顏喬喬心頭震撼，看得目不轉睛。 他收手許久，她仍怔怔難以回神。一個入門級別的陣，竟讓她看出了天人合一、萬妙同歸。 “記住了？”清涼的嗓音喚回她的神智。 顏喬喬鄭重點頭：“記住了。” 他微微挑眉：“不錯。” 她忍不住多嘴補充了一句：“平日不愛學，是因為書上許多東西死板又無趣，一輩子也用不著，學起來沒意思。” 公良瑾無奈道：“那是框架和基石，習的是自律、專注。” 顏喬喬點點頭，聽懂了。 他示意她進入陣心演練，然后轉身走向書房。 顏喬喬步入陣中，抬起手指，祭出細若銀毫的冬殺。 銀白的靈氣涓流渡入陣心，就像往干旱的渠中注水一般，細細緩緩、搖搖擺擺地流向下一處眼位。 她的額頭很快就冒出了小汗珠，心中剛喊一句‘好難’，手指便巍巍一顫，靈氣潰散在指尖。 果然是，知易行難。 她咬了咬牙，再度祭出靈氣，渡入陣中。 身畔忽有清風拂過。 余光瞥見，公良瑾取來了一卷卷書本，翻開，放置在陣點旁。 顏喬喬：“？” 他輕輕叩擊書卷，道：“一生二，二生三，三生萬物[道德經]。一處陣點衍生出的種種變化，可以用來對應課業分支。靈氣點亮陣眼與陣線時，可以順便學習書本上的知識。待靈陣點亮，書卷上的內容亦會銘刻在心。” “我試過，很管用。”他微笑。 顏喬喬：“……” 昆山院半師，恐怖如斯。 為她安排好雙重學習計劃之后，公良瑾離開了她的庭院。 一刻鐘…… 兩刻鐘…… 當顏喬喬艱難地點亮第一處陣眼時，她驚奇地發現，自己當真記住了書卷第一個目錄下衍生出的四個小章節知識點。 它們經由陣勢勾連，想起一處，其余的篇章便在腦海中融會貫通，想忘都很難。 顏喬喬：“……” 人生第一次發現，學習竟是一件有趣且快樂的事情。 果然是，兩害相權取其輕也。 中途，沉舟來了一趟。 她送來一張新木榻，以及一身新衣裳。 “顏小姐放心修煉，安全不是問題，我們看著。”沉舟笑瞇瞇道，“殿下入宮去了，穿得極正式，應當是有要事商談，不知何時回來。” “多謝。” 顏喬喬跟在沉舟身后，看著這個身材瘦小的女官單手把木榻拎進屋，片刻后，又把原本那張木榻拎了出來。 踏出院門之前，沉舟猛然回身：“喔，對了——” 木榻帶起呼嘯狂風，貼臉從顏喬喬面前扇過去。 沉舟笑道：“殿下說，學累了的話，可以對赤霞株用‘春生’催發試試……嗯？顏小姐你的發型變得好奇怪。” 顏喬喬：“……” 默默把“枕邊風”扇歪的頭發捋回原處。 送走沉舟，顏喬喬怔忡走到遍體鱗傷的赤霞株下，輕輕將手掌貼上去。 “春生能治樹？” 她抬起頭，望著面前一處斷枝。 斷枝上的風鈴已被她成功消滅，此刻，那里只剩半根光禿禿的樹杈。 她想象它傷愈結痂的模樣，靈氣自經脈中渡出，全無保留地涌入枝干。 顏喬喬并未抱什么希望。 從前用春生給殿下治傷時，并不見明顯的療效，如今對著這么一株斷手斷足的樹，她完全無法想象奇跡該如何發生。 靈氣涌入赤霞株，就像給龜裂的大地灑下甘露。 顏喬喬漫無目的地望著樹梢…… 目光忽然凝滯。 她清清楚楚地看到，枝杈的斷口處，鉆出了一根細嫩的枝芽。 “？” 它以rou眼可見的速度生長，顏色從帶淺黃的嫩綠一點一點轉深，葉片冒出來，由小變大，在她的靈氣耗盡之時，枝梢尖上顫巍巍結出了一大群赤紅的小花苞。 這…… 她的赤霞株，起死回生了。 顏喬喬呆怔了許久。 每一次，那個人總是可以在她心中的死灰上，種下一株花。 此刻，“那個人”身著繁復正式的覲見禮袍，端端正正站在帝后面前，長揖到底。 “兒子想娶一位姑娘，煩請父皇母后為我說親。”他正色道。 剛離開被窩的帝君amp;君后：“……” 該來的，終究還是逃不過啊。 作者有話要說： 殿下的學習方法是思維導圖修真版。 --