第13章 倒背《離sao》
對柳婉玉,秦墨還真的沒有男女方面的那種想法。他就是覺得柳婉玉知性、賢惠、溫柔、有能力,但是他還真沒想去追求她。 其實秦墨都不知道,柳婉玉在他心中有著這些印記其實就說明秦墨對她有好感。當然了,像秦墨這種初戀還在的人,不知道也很正常。 正因為如此,所以秦墨有時候想對初戀發誓,都沒機會! 聽到秦墨的話,柳婉玉微微愣了下,進房間了。 第二天一早,秦墨和大家一起吃了早餐,便是和蘇純純去書山中學了。秦黛是青城大學的學生,現在青城大學已經開學了,她也離開了公寓。 柳婉玉在家里把資料整理完畢之后,也是前往書山中學所在的方向。既然是和秦墨一起辦公司,那么公司的選址就盡量靠近書山中學,這樣秦墨也方便。 而且書山中學距離公寓也不遠。 秦墨在校門口和大胡子聊了一會兒便是往翰墨樓走去。此時是學生上第一節課的時候,第二節課就是語文課了。 “秦老師?”走到辦公室坐下,一位中年婦女正好坐在秦墨對面。 “秦墨,秦皇漢武的秦、筆墨紙硯的墨!”秦墨起身微微行禮,說道:“你就是數學老師劉艷老師吧?” “對,沒想到秦老師居然記得我!”劉艷禮貌性的回應道。 “呵呵,聽到校長提及你,說你的數學教學非常不錯。”秦墨微笑道:“我這才來書山中學,以后還望劉姐多照顧一下了。” “好說好說,大家一起努力!”秦墨一聲劉姐讓劉艷頓時高興了起來。 放低身姿,才能跑得更快。 秦墨懂得放低姿態,這樣便是多了一個朋友。 第一節課在煎熬中度過了,這是對四班的學生而言的。早晨第一節課就上化學課,這讓大家的腦袋都如同被灌注了黃水一般。 “下節課是秦老師的,大家都預習了吧?”課間休息的時候,大家閑聊著。 “必須的啊!” “就是,我前天都沒機會吟詩一首!” “你還是別吟了,到時候‘吟’得一手好濕!” “哈哈……” 上課的鈴聲響起了,大家迅速的坐好。 “不用這么規規矩矩的,這樣我會緊張的!”秦墨走進教室,看到大家安安靜靜的坐著,不由得調笑了一句。 “哈哈,秦老師真逗!” “萌萌噠!” “秦老師,我昨天忘記問您了,你有女朋友么?” “首先呢,我有沒有女朋友和你們沒關系。其次呢,這是屬于我的私生活,你們不能干涉!當然了,既然我們亦師亦友,那我就告訴你們,我暫時還沒女朋友!”秦墨喝了一口早晨秦黛給他泡的茶,笑道。 “哈哈,秦老師你也太萌了吧?”葉水笑道。 “那意思是我們還有機會了?” “好了,準備上課!”秦墨拍了下講桌,說道:“今天我們學習一首現代詩歌,我相信大家應該都回家看過了吧?” 秦墨拿起粉筆轉身,開始在黑板上板書。 我打江南走過 那等在季節里的容顏 如蓮花的開落 東風不來,三月的柳絮不飛 你底心如小小寂寞的城 恰若青石的街道向晚 音不響,三月的春帷不揭 你底心是小小的窗扉緊掩 我達達的馬蹄是美麗的錯誤 我不是歸人,是個過客…… 如同上次在湖心亭一般,秦墨依舊吟誦著這首現代詩。當秦墨的聲音響起的時候,所有人都是放下了手里的東西,沉下心神靜靜的聆聽。 啪啪啪…… 當秦墨的聲音停下的時候,所有人都是鼓起了熱烈的掌聲。 “下面誰來和大家交流一下這首詩的意境!也就是你們對這首詩的感覺,要是誰不是自己領悟的,而是照著百度念的話,那么就請坐到后面去!”秦墨指了指最后面的空位,說道。 “詩人鄭愁予借著倦守春閨如蓮花開落的少婦,來襯托出了一個無法歸家的浪子的悲哀。這首詩給我們描繪了一個非常優雅而美麗的地方——江南!”舞柔率先舉手,站起來說道。 “而且這種對江南的刻畫更加凸顯了詩人思念家鄉的情緒,這種鄉愁實在是太濃了。”趙雪也是緊接著起身道。 “正如白居易那句‘能不憶江南’,這首詩雖然短短數句,但是給我們展現的是一個游子那種濃郁的思鄉情懷。” “我不是歸人,是個過客……”林虎甩了一下自己的頭發,單手負于身后,學著古人的樣子,長嘆道:“我不想成為你的過客,我想成為你的男人。” 嘭! 喬東嘭的一下就把書砸在了他的腦袋上。 “腦殘!”喬東罵道。 “我說老虎,你能夠走點兒心不?這是在上課!” “煞筆,滾出去!” “——” 林虎訕訕的坐了下來,群起而攻之啊! “好了好了,看來大家都有自己的理解和感悟,這就是一個非常好的開頭!”秦墨笑了笑,雙手虛空壓了壓,說道:“鄭愁予老師這首詩很有特色,用華夏詩歌的傳統技法,然后融合了現代詩的風格,讓整首詩完美的呈現。 當然了,我說了都不算,主要是看你們怎么理解的。所以我得布置一下作業,那就是今天各位回去之后,得寫一篇讀后感,寫寫自己的感悟就可以了,字數方面沒有要求。下面我們就進行一個特殊的環節,我說了,我的課不會缺少驚喜的。” “什么驚喜啊?” “萌萌噠老師,快說啊!” “就是啊,我最喜歡surpris!” 秦墨笑了笑,說道:“我們學習前輩的詩歌,不是為單純的考試,而是為了提升我們的文化水平和文化底蘊。所以,現在大家學習了鄭老師這首詩,那么你們也創作一首。方向不定、字數不定、文體不定,也就是說,你們可以使用任何的一種語言。” “王若虛,用文言文翻譯一首現代詩給大家助助興!”秦墨說道。 王若虛沒有絲毫的慌張,緩緩站起身,想了想,便是誦讀道: 冬有冬之意, 寒如花,—— 花有花香,冬有憶一把。 一枯枝影,煙色之瘦細, 日晷過半 寒里日光淡矣, 漸斜…… 即其地 如客言 我在靜沉中默啜著茶。 啪啪啪…… 不得不說,王若虛的確是一個才子。秦墨這個問題其實挺難的,尤其是對于一個高一的學生而言。要知道,秦墨的問題是用文言文翻譯一首現代詩。 這就不僅要求王若虛懂得這首現代詩,還必須對文言文有著一定的功底。雖然這首詩不難,但是王若虛能夠張口即來,這的確有些出乎秦墨的意料。 “誰知道這是哪首詩?”秦墨再次問道。 “林徽因的《靜坐》。”舞柔說道。 “王若虛,是這樣嗎?”秦墨笑著問道。 “老師您覺得呢?”王若虛的回答讓全班的眼神瞬間往他匯聚了過去。 這是什么意思,想和秦墨爭鋒相對? “這的確是林徽因的《靜坐》,這算是林徽因比較冷的一首詩了,沒想到王若虛同學居然能夠如此熟練的翻譯出來。那么,既然我讓王若虛說了,那么我也給大家來點兒文言文,如何?” “好!好!好!” “最好用您前天在湖心亭的聲音。” “趕緊的吧。” 秦墨喝了口茶,潤潤嗓子,微微想了想,吟誦道: 雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。 民生各有所樂兮,余獨好修以為常 佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章 忽反顧以游目兮,將往觀乎四荒 芳與澤其雜糅兮,唯昭質其猶未虧 高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離 不吾知其亦已兮,茍余情其信芳 制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳 進不入以離尤兮,退將復修吾初服 步余馬于蘭皋兮,馳椒丘且焉止息 回朕車以復路兮,及行迷之未遠 悔相道之不察兮,延佇乎吾將反 秦墨誦讀與此,停了下來,說道:“這是你們課本上的一篇文章,我讀的也只是一部分,我想問問,誰知道?” “《離sao》。”王若虛的眼神有些呆滯。 “倒背如流!”舞柔也是說道。 “《離sao》里面的一段兒,雖然不長,但是居然是倒著背的,而且都沒錯兒!”這個時候,所有同學都翻開了書,認真核對了起來。 “秦老師,我服了!”王若虛這次的眼神中滿是佩服。 “我相信秦老師能夠背完!”葉水揮舞著拳頭道。 秦墨擺擺手,笑道:“這時間可是不夠了,你們現在趕緊創作吧。十分鐘內寫完的可以當場朗讀,沒寫完的就只有下次交給我了。” 這個時候,舞柔已經起身把手里的信簽紙交到了秦墨的手里。 你說煙雨微芒,書山遠望;后來輕攬婆娑,深遮霓裳。 你說春光爛漫,綠袖紅香;后來內掩西樓,靜立卿旁。 你說軟風輕拂,醉臥思量;后來緊掩門窗,漫帳成殤。 你說情絲柔腸,如何相忘;我卻眼波微轉,兀自成霜。 在信簽紙的下一頁寫著: 江南三月雨微茫,羅傘疊煙濕幽 夏日微醺正可人,卻傍佳木趁蔭 霜風清和更初霽,輕蹙蛾眉鎖朱 憐卿一片相思意,猶恐流年拆鴛