所有被抓的孩子都被兩兩分組關進不同的房間里，那個房間沒有窗戶，像用水泥砌成的棺材屋，只有門口有扇門，門上拴著鐵鏈，門口會放著一個食盆，以及另一個用來裝排泄物的容器。

    “那個人”每天都會拎著一根長長的鐵鏈，從走廊的另一頭慢慢走過來。

    途徑兩邊的房間時，偶爾會停下腳步隨機推開門choucha。

    剛開始這些孩子還能保持冷靜，但是隨著在密閉空間里待的時間越長，開始有孩子忍不住尖叫。

    “啊——”尖叫聲像煮沸的水壺，從尖細的壺嘴里揚出來。

    那個惡魔般的人忽然停下腳步說：“誰在喊？”

    那孩子同房的人抖著聲音說：“別叫，別出聲，別讓他聽見，他會過來的。”

    之后那聲“啊”變成了很悶的聲音，估計是被人捂住了嘴。

    但是即使嘴被捂住，還是沒辦法完全掩蓋住剛才那一聲驚叫。

    “是哪個小孩這么不聽話？”

    原本遠去的腳步聲折返回來。

    長廊上回音聽起來很明顯，腳步聲，鐵鏈和水泥地板摩擦的聲音混雜在一起。

    腳步聲猛地停在某間房間門口，那人忽然推開那扇鐵門，將那張可怖的臉湊進門縫里陰森森地問：“是你們嗎？”

    池青當時坐的角落剛好對著門，他背后靠著墻，視線看向門——這是一個最安全的位置。

    也正因為這樣，他避無可避地和那張臉對視上了。

    那張臉五官組合在一起異常詭異，三角眼，眼白過多，臉上滿是溝溝壑壑，由于他本人也不方便經常出門，所以頭發亂糟糟的，胡子也很久沒刮過了。

    他對著池青詭異地笑了笑：“你叫一聲我聽聽。”

    池青那會兒怎么可能不怕，他指甲掐進rou里，冷著臉，聲音毫無平仄：“啊。”

    他直勾勾看了一會兒，又直起身，搖搖頭：“不是你。”

    然后他繼續往前走。

    那個晦暗的、池青已經很少去回想的日子，在無盡的黑暗里，在數間看不見光的房間里，原來那個時候他們就隔著水泥墻在黑暗里相遇過。

    第128章 初遇

    這感覺太過奇特，池青作為一個無神論者，甚至開始相信這個世界上是不是真的存在冥冥之中注定的事情，無形之中給了某些奇妙的指引，像流星劃過的那個瞬間，降臨在他和解臨身上。

    當時所有人都不知道他們被關在一個什么輾健

    這些孩子，每個都是學校里赫赫有名的人物，他們成績優異，在鮮花和掌聲中簇擁著長大，有著不可估量的前途和未來。

    長廊又深又長，黑不見底。

    腳步聲從池青那間房門口離開，漸行漸遠，走到某一扇門前終止了。

    然后忽然，所有人都聽到一聲“呼啦”聲，那是鐵門被拉開的聲音，那人彎著腰探進去，對著蜷縮在角落里、拼命捂著自己嘴巴后退的小孩笑著說：“找到你了。”

    照理說除了被關在自己同一間房的人，他們不知道其他人長什么樣。

    但是池青永遠記得一個。

    因為在又一聲驚叫過后，那小孩被人拎著腳整個人上半身和整張臉貼在水泥眨Z上拖了出來，他被拖行了長長找宦罰期間絕望蘸言亂語著：“放開我……救命，救命啊！”

    池青透過門縫，看到了被拖出去的孩子的臉。

    十年前的池青個子還不如同齡人高，看著很是瘦弱，并且長了張過分漂亮的，稚氣未脫的臉。

    當時跟他同房間的那個男孩子，戴眼鏡，臉上有顆痣。

    看到這一幕，同房的人差點忍不住，池青低聲說：“閉嘴。”

    “別出聲。”

    那名孩子被一路拖行，叫聲逐漸凄厲：“啊——！”

    那個孩子死了。

    那人有些頭疼賬擔骸罷媛櫸常少了一個人。”

    池青當時在腦海里檢索并保存信息。

    他說少了一個。

    所以他把兩個人分配在一個房間是有某種原因的，只能是兩個人，少一個都不行。

    為什么會做這樣的安排？

    他想干什么？

    池青在那樣的情況下還能分神去想這些，只是暫時想不出什么答案。

    和他同屋的眼鏡已經瀕臨崩潰，池青忽然出聲問他：“你還好嗎？”

    眼鏡嚇得打了個嗝：“不……不好。”

    池青轉移話題：“你是哪個學校的？”

    “我是橫業中學的。”

    池青想了想，隨口夸了一句：“你們學校還不錯。”

    “……謝謝。”

    池青說：“別怕，他綁了那么多人，還都是未成年，外Z肯定鬧翻了，警察很快會找到這里。”

    這番話有安慰到眼鏡，他小聲說：“你人真好。”

    池青用實際行動告訴他他想多了：“哦，我只是沒弄清楚規則，在不確定你被拖出去之后，這個房間剩下一個人，我會不會也被處理掉而已。”

    眼鏡：“…………”

    池青后來和眼鏡閑聊過，試圖從被綁經歷里找到規律，知道兇手為什么會選擇自己才能更接近他的真正目的。

    一個人不可能沒有目的杖プ鲆患事。

    他不喜歡這種被動的感覺。

    眼鏡那天正好要去上一個奧數補習班，在上奧數補習班的途中，他偷偷去游戲機房打了會兒游戲，對他來說，去游戲機房打游戲是一種不被許可的事情，他向家長撒了一個謊，謊稱自己有作業簿落在同學家，約好了去拿，這才申請到提前半小時出門的權利。

    然而當時的他并不知道，偷偷去游戲機房意味著什么。

    回想到這里，池青眨了眨眼睛，抬起頭問解臨：“你呢，你是怎么被綁的？”

    解臨的臉輪廓在黑暗中分辨不清。

    他眼神似乎很沉，淺色瞳孔被夜色染黑。

    男人骨節分明的手指搭在池青額前，他動了動手指，然后說：“我不是被綁的。”

    池青向來波瀾不驚的臉上多了一絲表情：“什么？”

    解臨低下頭，第一次和人談論起那場綁架案，他和池青對視著說出一句驚世核俗的話來：“我是自己進去的，我當時想抓他。”

    池青很早就被抓進去了，所以并不知道外Z發生了什么，他能猜到警察會緊急成立小組全力辦案，但是壓根猜不到當時警方拿那名兇手有多束手無策。

    “十年前，監控技術、市民信息、指紋庫……這些東西并不像現在那么完善，而且兇手把這些孩子綁走之后就像人間蒸發了一樣，沒有聯系孩子的家長，也沒有聯系警方。”

    解臨繼續說：“這一點很奇怪，因為兇手制造出這么轟動的連環綁架案，說明他是一個自大且迫切需要“曝光”的性格，這也是很多罪犯的通性——他們掩蓋自己的罪行，又希望自己的罪行能引起轟動，因為這對他們來說是一種‘歌頌’。可他沒有，他抓完人之后，就沒有了任何消息。”

    十年前的總局，會議室里還沒有大屏幕，用著老式投影器，以及一塊簡陋的白板。

    全警局最高負責人圍聚在一起，壓抑、嚴肅、沉悶的無數次會議過后，依舊沒有找到這名兇手的行蹤。

    解臨是在案發后第三天被帶進會議室里的。

    那名穿校服的少年“顧問”在了解完案件詳細信息之后說：“他不找我們，我們可以找他——準確的來說，是我可以找到他。”

    局長大愕：“你怎么找他？”

    少年解臨垂眼看著Z前的檔案，檔案上隱去了所有受害者的真實姓名，但是如實記錄了每一名受害者的特征以及被綁架經過，少年云淡風輕賬擔骸耙蛭我符合他的要求，這些受害人共有的特征我都滿足，而且我還是這起案件負責人解風的弟弟。”

    當年的解風坐在長桌對Z，訓斥道：“胡鬧！”

    少年解臨眉眼間的風流已經逐漸展露，他往后靠了靠，揚眉道：“我想試試，我是接近他的唯一途徑。”

    那時候的解臨把這起案子當成一個挑戰。

    一個讓他感到好奇的危險挑戰。

    而總局迫于壓力，執行了這個以一名未成年為誘餌的秘密計劃。

    次日，華南市新聞周報上刊登了一篇名叫“走進少年解臨”的專訪。

    而一切又是那么漲『謾—

    那個人因為“少了一個人”，所以不得不冒著麻煩和危險繼續外出尋覓新獵物。

    喧囂的清晨，那個時候街邊報亭還很風光，在網絡不那么發達的年代，很多人上班前拎著早餐路過報亭會買上一本時尚雜志、或是一疊新聞報紙。

    報亭前人來人往，報亭老板忙著給客人找錢，沒有留意到人群中有一雙手拿起了一份報紙，然后那個人沒跟他打照Z，把提前夾在指縫間的紙幣放在攤位上，拿著那疊新聞報紙走了。

    接下來的幾天，解臨像往常一樣上學、放學、去總局。

    所有人都部署在解臨周圍等兇手上鉤。

    每天夜里，解臨闔上眼的時候不知道漆黑一片的房間里有沒有藏著人，衣柜里有沒有一雙眼睛在盯著他；白天出門，他也不知道自己什么時候會遭遇意外。

    是個人在這種情況下多少會有些情緒問題，但是解臨沒有。

    潛伏在解臨身邊的刑警看著他和往常無異，繼續笑著和同學相處，出入教師辦公室，他人緣好，身邊總是圍著一群同學，但仔細看，他和這些人之間的關系又并沒有那么親近。

    聽到這里，池青問：“行動為什么失敗？”

    如果行動成功，解臨就不會真的被抓，兇手的惡行也不會繼續下去。

    所以……當年的行動一定失敗了。

    解臨的視線穿過濃厚的夜色，眼前回憶起一輛輛警車，警笛聲不斷，某所初中校門被警方封鎖，有教師急急忙忙賬擔骸八是我們學校年級第一，是個很好的孩子，他已經失蹤12小時了——”

    那名教師說話時幾乎快要哭出來：“求求你們救救他吧，他一定是出事了，他是不是被綁了？”

    “兇手一直沒落網，他還在抓這些孩子……他一定是出事了。”

    “當時所有人都以為兇手換目標了，”解臨說，“等警方所有注意力轉移到另一個孩子身上的時候，他出現了。”