他的英語詞匯手冊還停留在第一頁。

    池青聽得耳朵都快長繭子了：“你能不能換一頁背。”

    蘇曉博：“我這頁還沒背完。”

    池青很好奇：“你入學的時候檢測過智商嗎？”

    蘇曉博：“……”

    行駛中，路過一家學校附近的電影院。

    電影院店面不大，重映的經典電影宣傳海報立在門口。

    那句‘這輩子一定要帶喜歡的人看一次’觀眾自發的宣傳語被出品方搬用，直接掛在宣傳海報上。

    池青瞥了一眼。

    蘇曉博在后座嘰嘰喳喳地說自己只是偏科，不是弱智。

    池青：“如果一個人連九九乘法表都背不出的人跟你說自己偏科，只是數學略有些薄弱，你怎么看。”

    蘇曉博一噎，繼而說：“你不能這樣打比喻，我會背26個英文字母！”

    池青“哦”看一聲：“你這顯而易見的智商，也確實沒有什么去檢測的必要。”

    解臨聽他們吵架聽得樂不可支。

    蘇曉博氣勢弱下去，但還是喋喋不休地說：“那我背不進去也是有原因的，我最近很難過，我和我女朋友分手了。”

    解臨挑眉：“你還有女朋友啊，你們學校管那么嚴，老師不抓？”

    蘇曉博：“當然不可能在學校談了，就是……網上打游戲認識的。”

    他說到這里又說：“你可不能告訴我姑姑啊，這是我們男人之間的小秘密。”

    蘇曉博又唉聲嘆氣：“因為我最近都忙著學習，沒有時間和她聊天，我們的感情就淡了，前幾天上線的時候，她跟我提了分手。”

    蘇曉博偷偷早戀，所以才一直抱著手機。

    自從差生殺人魔傳聞出現之后，他專心學習，卻不料慘遭分手。

    這位高中男生的煩惱，也是挺別具一格的。

    解臨本該揶揄他幾句，但是他卻踩了一腳剎車，把車停在路邊，他像是想到了什么：“……網戀？”

    第108章 網絡

    提到因為學習而被迫分手的前女友，蘇曉博顯得很是悲傷：“唉，網戀怎么了，很奇怪嗎，現在網絡那么發達，想認識人又不一定要在現實里接觸，網上沖浪干點啥都能認識新朋友……難道你們還歧視網戀嗎。”

    池青在解臨重復“網戀”這兩個字的時候，就知道他是什么意思了。

    他們一直以來都在學校范圍內鎖定兇手，卻忘了最關鍵的一環。

    兇手不一定是弘海六中的人。

    換句話說，兇手完全可能通過其他途徑來認識死者。

    喻嵐的死就是一個例子。

    喻嵐和學校隔得太遠，即使她的身份是喻揚的jiejie——這么一個平時怎么想也不會和別人起紛爭的女孩子，沒有被殺的理由。

    而且那天給喻揚做問訊時，他們進行過這樣一番對話。

    ——“你jiejie認識你班上的同學嗎？或者是以前的班級。”

    ——“我jiejie不認識我的同學，當然，我非常肯定，她和人溝通起來很困難，所以除了工作以外，其他時間都盡量避免和別人接觸，我經常開玩笑說她是‘社恐’。”

    ——“那平時如果有同學來你家呢？”

    ——“我jiejie會提前收拾好家里，然后去書店看書，等我同學走了她才會回來。”

    “叔叔你們太老土了！”

    蘇曉博還以為他們就是覺得網戀很奇怪，他必須為網戀正名，又說：“身邊能遇到的人就這么點，無非就是因為大家剛好上一個學校，或者家住同一個小區罷了，但是在網上你可以認識五湖西海的人，擴大尋找緣分的范圍，這不就更容易遇到真愛了嗎！”

    解臨和池青待久了，也不總是撿好話說，偶爾跟著刻薄一句：“所以你就是在學校里不怎么受歡迎唄。”

    蘇曉博紅了臉：“是沒有遇到！沒有遇到！”

    解臨：“行吧，反正我不是很懂你們這些在網絡上找對象的人，畢竟我對象不需要在網上找。”

    蘇曉博：“……”

    解臨心說這小孩怎么這么不上道呢：“你就不問問我對象是誰？”

    “我上學要遲到了叔叔們，”蘇曉博不想繼續這個恥辱話題，“明天還要考試，我心理壓力已經很大了，能不要摧殘我了嗎，我覺得我這回可能還是倒數第一。”

    池青：“你可以對自己更有自信一些，以你這個詞匯手冊第一頁都沒背下來的水平，不是可能，是肯定。”

    蘇曉博是一刻也不想在這輛車上待下去了。

    車行駛到光遠學校門口。

    光遠的校服和弘海不一樣，淺色系校服看起來格外清新，學生們井然有序地背著書包入校。

    解臨看著蘇曉博慌慌張張把手機藏進衣兜里走進校門的動作，緩緩將車窗搖上去，車內瞬間安靜下來。

    他分析道：“喻嵐不善和人交際。”

    “這里面或多或少存著幾分自卑，自卑自己不能說話，面對弟弟同學的時候害怕異樣的眼光，也怕如果她出現的話，學校里的人對她弟弟產生議論。”畢竟學校里那些無聊的八卦傳播的速度比網絡還快，不需要多大的事兒，一句“哎你們知道嗎喻揚的jiejie居然是個啞巴”就在年級里火速傳開了。

    池青順著說了結論：“所以她不可能去結識弘海學校里的人。”

    解臨：“兇手行事有序，不是沖動殺人，也不是激情犯罪，能連殺幾個人還不留下任何線索，他（她）精心部署過，而且如果兇手不是蔣依蕓的話，說明一直在把嫌疑往蔣依蕓身上引，既然這樣，他（她）何必要動喻嵐？”

    這不合邏輯。

    喻嵐的確是這個案子里最“不合邏輯”相關人物。

    ……

    兩人清楚地意識到。

    這種看似不合邏輯的地方，或許，也是兇手留下的最大破綻。

    “這些問題等抓到兇手就知道了，不過蘇曉博還是給我們提供了一個思路，這個案子還有需要排查的地方，”解臨最后說，“——網上。”

    -

    “網上？”

    聽到這兩個字，小組其他成員都愣住了。

    解臨抬手解開兩顆袖扣，走到白板前，在幾張案發照片上拿圈了一下：“每名死者被發現時，身上都帶著手機——王遠、靳鴻博、馬暉、喻嵐。”

    “手機在日常生活里，太普遍了，幾乎不會有人不帶著手機出門，所以之前一直沒有注意過。但是仔細想想，這三名學生，不好好聽課，上課的時候只能玩手機，他們的網絡世界比普通高中生豐富的多。”

    “那喻嵐呢？”有人提問。

    池青坐在底下，冷聲代替解臨回答：“喻嵐說不了話，她平時和人的溝通，全靠打字。”

    話說到這里，其他人恍然大悟。

    除了“約會”這個特征以外，他們三個人還有這樣一種共同特征——那就是網絡在他們生活里占很大一部分比重。

    他們和在場的所有人都不一樣，季鳴銳他們忙著工作，覺都不夠睡了，根本沒有多余的時間出去結識網友。

    池青更是從拿到手機那一刻開始，不管認識的還是不認識的，一律當黑名單用戶處理。

    季鳴銳捏著筆說：“這么說來……手機確實很關鍵，我們得對他們的網絡好友進行排查，看看有沒有共同好友。”

    小組五人很快向上頭申請，拿到了電腦室的鑰匙。

    電腦室里有三排電腦，他們可以直接開始進行排查工作。

    季鳴銳、解臨和池青負責排查好友列表，排查的時候肯定不能直接問，得開個微聊小號不動聲色打探。剩下的人負責掃游戲和手機里的其他社交軟件。

    一般來說，在網絡社交里，不管前期在哪兒認識的，想發展成長期網友，最后肯定會轉戰微聊。

    所以他們三人的任務最繁重。

    池青拿到分配給他的小號之后沉默了一會兒。

    為降低對面的警惕，他拿到的小號是個女號，頭像長發飄飄的，年齡一欄寫著17歲。

    這一整天他們小組成了一個網絡沖浪小組。

    季鳴銳很快加上一個王遠列表里的好友，隱匿真實身份聊了十幾分鐘：“靠，這人是個賣答案的！王遠也是個人才啊，都花錢買答案了考試還考那么差，這賣答案的說他賣的答案百分百準確，但是王遠填答題卡的時候沒按照答題卡順序填，完了還給其他人共享，結果三個人全都墊底，還找這賣答案的鬧了一回，賣答案這人特別無語。”

    解臨更快，男人散漫地躲在電腦后面伸展了一下手指，說：“我這邊幾個，一個是游戲代練，兩個游戲好友。”

    季鳴銳：“你怎么那么快？”

    他看了眼時間：“這才過去十幾分鐘啊……”

    解臨：“同時聊三個人很難嗎？”

    ……

    這什么海王發言。

    解臨又補充一句：“咳，他們還想跟我加好友，不過我都拒絕了。”

    這句話是對著池青說的。

    上回就因為他跟那名高二教師多說了幾句，這人就醋成這樣。

    他說完又問：“你聊得怎么樣了。”

    解臨留意到池青那邊好像沒什么動靜。

    他對象戴著黑色手套的手指在鍵盤上敲了幾個字，然后又停了，隔一會兒，才又接著敲幾下。

    頻率低得驚人。

    池青沉默了一會兒問：“聊到一半消息發不出去，顯示對方還不是您的好友是什么意思？”

    解臨：“拉黑通知。”

    “哦，”池青面無表情地說，“那我被拉黑了。”

    “……”