當(dāng)時(shí)還不知道事情嚴(yán)重性的小姑娘拼命點(diǎn)頭，“果果是勇敢的小朋友，不怕困難。”

    然后她就給寫哭了。

    “嗚嗚嗚，為什么筆劃這么多？”

    小姑娘趴在桌上，右手拿著水彩筆，笨拙地在a4紙上劃拉，左胳膊不斷抬起擦臉。

    大顆大顆的淚珠，像黃豆一樣噼里啪啦落下來，看上去好慘。

    廖初就覺得她又慘又好笑，摸著毛茸茸的小腦瓜道：“咱們先寫點(diǎn)別的，好不好？”

    “廖”這個(gè)姓氏，別說小孩了，就連他這個(gè)成年人都經(jīng)常覺得麻煩。

    開局地獄模式。

    然而，小姑娘也不知是隨了誰，天生一股倔勁，越不讓她干的事兒越想干。

    就見果果抽噎著搖頭，“不，不要，老師說勇敢的小朋友不可以輕易放棄……”

    可是，可是……

    她低頭看著那仿佛永無盡頭的姓氏，再一次絕望大哭起來。

    為什么筆劃這么多呀？！

    真的好難寫！

    嗚嗚嗚！

    昨天晚上果果甚至沒要求聽睡前故事，大半夜都跟自己的名字較勁。

    一邊哭，一邊寫，一邊寫，一邊哭，然后寫著寫著就睡著了。

    哪怕睡著還死死攥著水彩筆。

    廖初差點(diǎn)笑死，又有點(diǎn)心疼，就想悄悄把水彩筆從她手中奪下來。

    結(jié)果剛剛一碰，小姑娘就瞬間清醒。

    她胡亂抹了把臉，睡眼惺忪的繼續(xù)寫。

    廖初：“……”

    這么拼命是圖啥？

    余渝和趙阿姨聽后，都是想笑又不敢笑，憋得肚子疼。

    小朋友也太可愛了叭？

    “果果會(huì)寫自己的名字了！”小姑娘滿懷期待地問，“魚魚老師要看嗎？”

    黑白分明的大眼睛，一眨不眨地盯著你，里面滿滿的期待，就差直接在小腦瓜上寫一行字：

    快看看嘛！

    這誰拒絕得了？

    反正余渝不能。

    “老師有這個(gè)榮幸看嗎？”余渝笑著問。

    果果點(diǎn)頭如啄米，“趙阿姨也可以看！”

    她立刻從自己的小豬書包里掏出兩張折疊的a4紙。

    她要帶到學(xué)校里去給老師和小朋友們看。

    余渝：“……”

    好家伙，水彩筆本來就粗，名字筆劃也確實(shí)多，然后一個(gè)字就占了一張紙。

    姓之大，一張紙容不下！

    如果單純從書法的角度來看，實(shí)在有些不堪入目：

    橫不平，豎不直，一撇一捺，幾乎要飛出邊際……

    但這是一個(gè)四歲小孩寫的呀！

    于是果果順利收獲一大波夸獎(jiǎng)，簡(jiǎn)直給美壞了。

    嘿嘿，我果然是好棒的小朋友！

    余渝見她的小辮子松了一只，“先別動(dòng)。”

    小姑娘就乖乖坐好，“魚魚老師，你要給我編辮子嗎？”

    余渝笑道：“好，老師給你編辮子，咱們果果是個(gè)漂亮的小姑娘。”

    果果嘻嘻笑起來，小臉兒上都放了光，“魚魚老師也好看的。”

    大清早就被人夸獎(jiǎng)，心情美美噠。

    余渝先捂熱了手，這才幫她重新打理頭發(fā)。

    廖初抽空看了眼。

    就見青年幾根白皙的手指在黑壓壓的頭發(fā)中靈活穿梭，強(qiáng)烈的色彩對(duì)比晃得人眼花。

    很快，原本最普通不過的雙馬尾就成了兩只蝴蝶結(jié)。

    頭發(fā)綁的蝴蝶結(jié)。

    趙阿姨默默地看著。

    這手藝，不織毛衣可惜了……

    稍后去到幼兒園，果果神秘兮兮地對(duì)倩倩說：

    “倩倩，我給你看個(gè)好東西叭！”

    倩倩點(diǎn)頭，兩眼發(fā)亮，“什么呀？”

    果果就從書包里掏出那兩張a4紙，驕傲道：“我會(huì)寫自己的名字了！”

    倩倩就哇了一聲，“好厲害！”

    真的好厲害！

    原來名字這么大！

    旁邊的老師看見了，也跟著夸獎(jiǎng)一句。

    果果就學(xué)著倩倩平時(shí)的樣子，叉起圓潤(rùn)的小腰……嗯，小朋友的腰不太明顯，所以看上去是叉著圓肚皮。

    倩倩就挺羨慕，對(duì)老師說：“老師，我也想學(xué)寫自己的名字。”

    爸爸知道了一定很高興。

    然后……

    倩倩也哭了。

    “哇啊啊啊！”

    真的好難寫！

    一張紙根本裝不下！

    她為什么要叫“柳倩”！

    我要改名字啦啊啊啊！

    *********

    傍晚，部分家長(zhǎng)來接自家小朋友時(shí)，就發(fā)現(xiàn)自家小寶貝兒兩只眼睛紅通通的，不由十分擔(dān)心。

    可聽老師們說明原委后，又忍不住當(dāng)場(chǎng)爆笑。

    果果那三個(gè)最要好的小朋友無一幸免。

    倩倩一腦袋扎進(jìn)柳溪的懷里，扭著圓滾滾的身體嚎啕大哭：

    “爸爸，你為什么要姓柳？！我要跟著mama姓！”

    柳字真的太難寫了！

    柳溪：“……”

    傻孩子，你媽姓霍啊！

    佳茗小朋友變成了憂傷的小紳士。

    他全名叫趙佳茗，同樣是一段憂傷的故事。

    他拿著奮斗了一整天，仍毫無進(jìn)展的a4紙，小聲抽噎著，卻還反過來安慰mama。

    “嗚嗚，mama，你不要難過，嗚嗚，等我長(zhǎng)大了，就會(huì)寫好了……”

    嗚嗚嗚，真的好難過！

    這個(gè)名字足足有三個(gè)字！

    佳茗mama忍笑，又有點(diǎn)心虛。

    其實(shí)當(dāng)初跟孩子他爸琢磨名字的時(shí)候，也有幾個(gè)簡(jiǎn)單好寫的備選來著。

    只不過當(dāng)時(shí)就覺得不如這個(gè)文雅……

    “兒子乖，咱們回家吃點(diǎn)心，好不好？”

    佳茗小朋友又抽噎兩下，“好。”

    頓了頓，又補(bǔ)充說：“mama，我今天可以吃兩塊嗎？”

    佳茗mama立刻摟過兒子來瘋狂揉搓。

    可以，可以！

    啊啊啊我兒子太可愛了！

    不過，對(duì)比起另外一位可憐的小朋友，這都不算什么。

    胡有才來接兒子時(shí)，就發(fā)現(xiàn)那顆大腦袋都傻了。

    一抬頭，淚流滿面。