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姜鐸說著小書房前面那個小小的庭院停了下來:“三郎,咱家從你這輩開始,若是打算考取功名,就沒有下地的必要了,平時只在屋里坐著,久了毛病就多了,所以你可不能忘記要時常鍛煉,以后每天你都跟著爹起床練。” ——!一大清早地起來練廣播體cao,哦~時代在召喚~ 古代第一套學子廣播體cao,現在開始! 姜榆學著姜鐸的樣子練習,但是為什么二狗子練起來如此地飄逸,動作行云流水,而她看起來像個鐵憨憨。 開學的頭兩個月,姜榆終于嘗到了錢小郎當時的痛苦,不為別的,頭兩個月她啥也沒干,整日凈練字了。 頭半個月每天看著千字文練習一千五百個字,后半個月每天兩千個字,再后面半個月每天三千個字,最后半個月每天四千個字。 用這種高強度的訓練達到迅速入門的目的,如此一番反復的磨練,入學的新學生在書法上才稍稍入門,不再像剛入學時的狗爬字一樣。 然后才能開始學習別的,讀《大學》《論語》《孟子》《中庸》四書以及《孝經》《書經》《詩經》剛入學這個階段也只是淺嘗即止的弄懂這些書里句子的解意,而不深入講義理,所以難度倒也不大,通俗來講就是弄懂這些書句子的意思,講義理是再往上一個層次才做的事了。 每天她早上起來,跟著二狗子做cao,再吃飯晨讀,然后上學,小錢果然夠朋友,知道她要努力學習,上課的時候不打攪她,只課間和下學后才跟她鬧騰。 中午她家的私塾并不留飯,來她家上學的人大部分都住在附近的,倒也方便,小錢常常蹲在她家蹭飯。 這樣的日子倒也還能承受的住,只是上學以來,她跟二狗子每天相處的時間越發多了起來。 起床就呆在一起,到了睡前寫作業也蹲在二狗子的書房寫完,大概就是除了睡覺,她無時無刻不活在二狗子的監視下。 ——!我和班主任的每一天~班主任住我家~ 自從二姐的事之后,她也一直在思考,她能為了家里的女孩子們做些什么,可能是因為她上輩子就是個女孩子。 不,其實她現在心理上也還是個女孩子,她跟著呂氏去銀樓置辦首飾,她也總能挑出讓呂氏滿意的東西來,她比較能細膩地換位思考。 這個時代,對于女郎來說,意味著著什么,她們在方方面面都無法活得像男郎那般自在。 而她不過是這輩子陰差陽錯,穿到了姜三郎的身上,所以她渴望能夠幫助家中的姐妹們,讓她們能夠在這個時代,過得松快一些,讓她們受了委屈,可以大膽地說出來,而不是隱忍。 但是除了她作為一個男郎,在考取功名上努力,家中的姐妹,是否也應該在自身上,有所努力呢。 誠然茵娘的婚姻,有太多這個時代眼光的束縛,讓她的和離顯得那么的痛苦,讓她顯得如此地不幸。 但是姜聞娘也讓姜榆看到了這個時代,女性的掙扎和反抗,如果二姐自身能夠立起來,能夠不那么軟弱,這場孽緣本來就不是她的錯,如果她勇敢一點,早點說出來,那么事情也不會以一個孩子的生命作為代價。 她們老姜家,已經算是荷花鎮,比較開明的人家,還能接受和離回來的娘子,還有很多的人家,和姜聞娘的娘家一樣,覺得這是一種丟人現眼的行為。 但是縱然如她們老姜家,在男女之上,也有很多的不平等,比如早先家里還沒如此富裕,家里的資源都緊著男丁,所以大哥二哥和她都讀書識字,可是她的兩個jiejie芯娘茵娘都是睜眼瞎。 男郎是家族的傳承,家族的興旺和未來,女郎嫁出去再回來就不再是家里的一份子,而是女客。 這是封建社會,整個體制的結果,她沒有那個宏圖大志和整個封建社會做斗爭。 只是她想,她們家現在的條件好了,家里的女郎們,是否可以在自身上面,有所提升。 二姐的不反抗,固然有她自身性格立不起來的原因,但也有一部分原因是,沒有人教導她可以反抗,更多的應該考慮到對整個家族的影響。 她不希望這樣的悲劇,再在她的姐妹中出現,所以,這回放假回姜家村,她需要做點什么。 第34章 、煙娘熳娘 對于這次二房歸家有想法的可不止姜瑜一個人,?還有小張氏。 眼看著自己生下的寶貝疙瘩也將近三歲,這次二叔一家都回來了,小張氏忙讓自己官人去讓二叔給她的寶貝兒子取名兒。 他們這的習慣,?怕取名太早,孩子留不住,一般都是到了三歲才取名的。 像大妞二妞那樣的雙胎,更是要晚取,?不過小張氏想著,?大妞二妞如今也八歲了,就乘著她們弟弟的東風,?順便把取名的事兒給搞定了。 取名自然是要讓家里最有文化的二叔來取,家里所有小輩的名字,?都是二叔取的,?現在自然也不例外。 姜鐸對這取名倒也習慣了,沉吟了一會兒道:“如此,?大妞便取名一個煙字,二妞取名為熳,?小子便為煊?!?/br> 就這樣,大妞二妞終于有了大名。 姜榆剛穿來那會兒,?這兩個只大她一個月的小跟班,?每天跟在她后面憨吃憨玩,小小年紀就被教育要看她這個小叔叔的臉色,?乖巧聽話! 如今三四年的時間過去,?她在荷花鎮上跟著二狗子每日讀書跟著錢小郎廝混,?日常只每月一兩次回姜家村才能見到煙娘熳娘。 --