強詞奪理成功。

    團團還乘勝追擊，很生氣地“哼”了一聲。

    怪可愛的。

    自家貓主子雖然開口說話了，但靈體還是附在那張小紙片上沒出來，祁殊沒開天眼看不著，捏著那張小紙片抖了抖：“出來吧，你別附在這上頭了，我看不著你。”

    團團還挺警惕：“我出來之后你會不會把我送回去？”

    “我送你回去干什么。”

    祁殊失笑，好言好語地哄它，“出來啦，讓我擼一會兒。”

    祁殊擼貓的手法是從小練出來的，反正就是舒服。團團掙扎了一小會兒，還是抵不住被撓下巴的誘惑，乖乖地現了形。

    白色的，毛絨絨，蓬蓬松松的一大團，像雪似的。

    這小主子估計也是心虛理虧，現了形之后就乖乖巧巧地攤在了祁殊腿上，用尾巴去纏他的手腕，還無比諂媚地喵喵叫。

    祁殊看得好笑，心安理得地接受這個小祖宗的討好，在它脊背上順著毛捋了兩下，又把手伸進它肚子底下去撓。

    溫溫熱熱，軟乎乎的。

    團團被他撓得舒服，整只貓貓攤成一灘水，好不容易才找回理智，“蹭”地一下從他腿上跳開，昂著頭看他，理直氣壯：“我都讓你擼了，你不許把我送回去。”

    祁殊好笑地點點頭。

    他原本就想帶著這小祖宗來的，是擔心它舍不得自家師父養的那兩只小母貓才沒主動提出來。現在既然都跟來了，祁殊當然不會非要送它回去。

    團團心滿意足地甩了甩尾巴。

    呵，人類，給點甜頭就乖乖聽話。

    這時，祁殊剛才撕出的人形小紙片都圍了過來，跟匯報工作似的站成了一排。

    祁殊往自己床上看了一眼，確定它們都收拾好了，連那個吊扇都被擦干凈了。

    甚至連對面賀衡的床都被鋪好了。

    雖然這樣的事祁殊干過好多次了，但每次還是要忍不住感嘆，玄學可真是救命法寶。

    要是讓他自己收拾，還不定要多麻煩。

    團團懶得理他的感慨，跳下床去跟那只被祁殊當成空調的鬼聊天，沒一會兒就把人家生前的身份年齡和鬼齡死因全問出來了。

    “他叫沈永，是你大三屆的學長，”

    團團盡職盡責地跟他匯報消息，“他因為沒考好被老師打擊了一時想不開才跳的樓，你可千萬別想不開啊！”

    祁殊：“……不會。”

    團團根本不聽他的話，戲精上身似的撲到他懷里：“我只有你了，你可千萬不能丟下我啊嗚嗚嗚。”

    毛病。

    哪兒學的毛病。

    簡直跟自己師父一個樣。

    祁殊誠心實意地提出建議：“你要不要再附身到小紙片上？”

    團團：“……”

    團團：“滾你媽的。”

    團團：“用完就丟擼完就不認貓翻臉翻得比靈車漂移都快祁殊你他媽也是個人？？？”

    祁殊：“……”

    今天被祖安出身的貓主子辱罵了嗎。

    辱罵了。

    祁殊又跟它鬧了一會兒，剛剛還精精神神的貓主子蹦跶了幾下之后突然就蔫巴巴的，趴在他腿上喵喵叫喚：“這他媽什么邪門的地兒啊，我在這兒待著怎么渾身難受。”

    祁殊皺了皺眉，凝神靜氣感受了一會兒，也沒感受出個所以然來，只好又問它：“怎么了？這兒陽氣太重你不舒服？”

    “陽氣重還能有你身邊陽氣重？”

    團團罵罵咧咧，“我可是只修為大成的貓，我還能那些廢物小鬼似的怕陽氣？”

    屋里那只無辜被點名的廢物小鬼覺得它這話有點過分，隔著法陣跟它回罵。

    團團作為一只成熟的大貓，懶得理會那只小鬼，有氣無力地甩著尾巴：“這兒陽氣哪兒重了，你一個天師都覺不出來？這小破地方，陰氣才是真的重。”

    不應當。

    學校里怎么可能陰氣重。

    祁殊心里奇怪，一邊拿手繞著它的尾巴玩一邊問：“怎么個陰氣重？——不對啊，要是陰氣重你怎么還覺得不舒服？”

    “我他媽哪兒知道啊。”

    團團有氣無力，偏偏還挺暴躁，“陰氣重是重，但是好像有什么東西壓著我，在吸我……不會是有小母貓吧？”

    祁殊：“……”

    跟這只小色貓沒法交流。

    團團舔舔爪子：“不知道，我說不清，反正肯定是有什么奇奇怪怪的東西，這兩天剛被鎮壓下去，還殘留了點兒氣息，只有我這樣修為高深的靈貓才能聞出來。”

    這兩天剛被鎮壓。

    怪不得昨天晚上不讓學生入住。

    ……所以校方應該是知道？

    可是學校里要是真有什么不該有的東西，他為什么覺不出來？

    祁殊上了點心，又戳了戳團團：“你再聞聞，還能不能聞出什么來？”

    “我又不是狗，我能聞出什么來？”

    團團沖他亮爪子，不耐煩地道，“不管了，我難受，我要睡覺。”

    它說著，叼起了剛才被扔到一邊的小紙片，又附到了上面。

    這小祖宗什么時候這么喜歡附身了？

    祁殊心里奇怪，又捏起那張小紙片，問它：“到底怎么回事啊？你現在都不能維持化形了？”

    團團連話都懶得說，只勉強讓那張小紙片上出現了幾個字。

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