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我在古代搞現代化建設 第186節

    其實就是現代常用的統計表,就像打印出來的excel表格。

    內容也十分簡單明了。

    上面有,姓名,土地面積,上年產量,以及……今年產量。

    也就是統計的莫少珩,以及十五個學生負責的實驗地的產出情況。

    十分古怪的表格,但稍微提點一句,竟然讓人立馬就看懂了。

    甚至十分的一目了然。

    比他們傳統的,一筆賬寫一條記錄,竟然要實用得多。

    要是用來記賬,朝廷的官員,每年統計和查賬的時候,也不用那么幸苦。

    哪怕是商鋪用來記賬,也方便得多。

    這個表格新鮮。

    一開始,還在驚訝這種簡單的記錄方式。

    但立馬又被表格里面的內容所吸引,或者說驚訝,震驚。

    因為,同樣的土地,去年的產量和今年的產量,是寫在相鄰的。

    對比……太明顯了。

    甚至還以為自己看錯了。

    “這兩列,分別寫的就是同一塊土地,去年和今年的產量吧?”

    莫少珩答道,“是。”

    嘶!

    “但為何……有的產量整整差了一倍。”

    這不可能,這豈不是意味著,同樣的耕地,產量卻直接翻了一倍。

    金殿上,皆是不可思議的聲音。

    作假?

    他們不是沒見過好大喜功,添油加醋,夸大其詞的官員。

    但別人再夸大其詞,也不敢將產量翻一倍。

    再說,莫少珩的那些什么實驗地,就在涼京城外,這謊言太夸張了,一戳就破,莫少珩還不會傻到這種程度。

    莫少珩說道,“這是因為,實驗地使用的都是最優良的品種作為種子。”

    “再加上,都有使用碳灰育肥,因為是實驗地,更是精心照顧……”

    莫少珩在金殿上侃侃而談了起來。

    “以往,這些土地使用的都是退化后的種子,產量本就低下,這才能突然將讓它們的產量翻上一倍……”

    說得有理有據,條理清晰。

    但……

    知道這對北涼來說意味著什么嗎?

    哪怕正如莫少珩所言,是因為實驗地的原因,精心照顧的原因,其他百姓的地不可能像實驗地這樣照顧得面面俱到。

    但哪怕是將百姓的地的產量提升個兩三成,也是舉世之功。

    他們現在才知道,為什么圣人允許這些小少年來到金殿了。

    莫少珩也是感嘆,一群人竟然有些不相信。

    莫少珩道,“諸位若是不信,可以親自去莊子上看看,地里種的莊家總是騙不了人的。”

    正好,他也讓一群學生,將實驗地的莊稼留到最后再收割,免得讓人說他夸大其詞。

    不過,莊稼得盡快收割了,不然會爛在地里,還得被朝廷懲罰。

    一群學生也一個勁點頭,莊稼都還在地里呢。

    莫少珩本想著,圣人會安排人去確認。

    結果,圣人直接說了一聲,“擺駕,就讓我們去看看,這產量猛贈的糧食到底是什么樣。”

    莫少珩心道,也是,對于一向重視農業,但又農業不豐的北涼來說,糧食畝產增加,的確是一件了不得的大事。

    一群學生激動得搓手手,圣人和百官居然要去看他們種的糧食。

    圣人和百官出游,聲勢自然浩大。

    大致規劃了一下路線,因為實驗地并非全都挨在一起,每個學生都是種的自家地。

    涼京城外,正是豐收之時,農戶在炎熱中忙碌,但因為收成之時,似乎這忙碌也顯得不累人了。

    莫少珩靠近圣駕旁邊行走,一群學生也屁顛屁顛地靠在旁邊。

    莫少珩一看,也是好笑,忒會生幺蛾子。

    他們作為這次事件的主角,自然也沒有人攔著。

    只是這些學生眼睛一個勁往圣人身上瞅,還以為別人沒看見。。

    不多時,到了實驗地。

    實驗地已經有一小塊莊稼被收割了,這是為了統計產量,用等比法算出整塊實驗地的產量。

    百官一到,眼巴巴的看著圣人。

    等圣人掐了幾根粟穗后,他們這才動手。

    “這穗看上去的確好了不少。”

    將穗在手中一撮。

    “你們看這穗中的顆粒,竟然比普通的粟米要大顆不少。”

    還有將搓出來的粟往嘴巴塞的。

    “似真的要比別人種的產量高。”

    其實用rou眼就能看出區別,這一路上他們也看了不少別人種的粟。

    議論紛紛。

    嘖嘖稱奇。

    “這地,好像和周圍的也無不同。”

    趙景澄靠在圣人旁邊,整個臉都笑得合不攏,“圣人,這是我種的,我的實驗地。”

    眾人:“……”

    涼京城中,無人不知無人不曉的紈绔景澄小世子居然會種地了,而且種得還特別好。

    趙景澄的確是樂開了花,圣人和百官都在看他種的地。

    還拿出個本子,道,“圣人圣人,地里的黑灰就是碳灰,不僅可以肥地,還能殺死地里的細菌害蟲,避免莊稼的根部起蟲害。”

    “不過,碳灰肥地也得小心,因為它是生肥,如果不經過地里發酵就播種,它們連種子生出來的根都能燒死。”

    “我們老師教的,我都記在本子上呢。”

    為了證明他種得多好,趙景澄還讓人將這塊地往幾年的產量的賬本都拿來了。

    不得不讓人感嘆,因為往幾年,這塊地的產量是一年比一年差。

    趙景澄說道,“圣人,種地得科學種植,這可是一門了不起的學問。”

    圣人:“……”

    眾臣:“……”

    其實,眾人心里的激動何嘗比這些學生少。

    他們親眼看到了具體的產量啊。

    當然,一塊實驗地是無法概括全貌的。

    又或者根本沒看夠。

    繼續去看其他實驗地。

    一群學生簡直激動得就差手舞足蹈了。

    “圣人圣人,這塊實驗地是我種的……”

    “這塊是我的。”

    走一路看一路。

    雖然每塊實驗地的產量都有偏差,但比一路上其他人種的好太多了。

    最后來到了莫少珩的那塊實驗地。

    “所以,你要了耕地的自由種植權,結果就只種了這一塊粟米地?”

    莫少珩就有些尷尬了。

    其實他這一塊實驗地可不小,比其他學生的都大,但……

    對比他種的其他耕地,他甚至將燕王府的耕地,都用來種其他的了。

    實在微不足道了一點。

    莫少珩敷衍了兩句,然后說道,“種子的定向培育這才僅僅是一個開始。”

    “只有將優良的品種,不斷相互培育下去,才可能得到更加優良的品種,這將是一個長久的課題。”

    種子定向培育其實有很多的方向,莫少珩選擇的是雜·交育種法。

    真正想要取得成效,需要經年累月的積累,不斷的嘗試。

    甚至一年兩年數年都不會有任何成效,但總是需要人去不斷的研究付出,才有可能取得進步。

    圣人點點頭,他何嘗不知道其中的道理,所以看到這些實驗地現在的產量,才會如此的震撼人心。

    百官也在議論著。