她睜開眼，四目糾纏，他的目光一片混濁，呼吸越來越急促。

    這讓她怎么答？總不能說“可以，你繼續吧”。

    她嬌羞地別過紅透的臉，顫聲說：“不要了。”

    面對這種事，哪個女人不是嘴里口口聲聲的“不要”，心里偷偷地期待。只要男人霸道、強勢一點，半推半就也就成了。偏偏某教授接受的是西式教育，不太理解東方少女的矜持和羞怯。

    “對不起。”楊嵐航再不敢有絲毫逾越，用殘存的一點理智逼自己收回放在她領口的手。

    “沒關系。”她軟軟地說，雙頰粉紅，凌亂的長發落在唇邊，渾身上下散發著少女妖嬈的誘惑。

    楊嵐航深吸了口氣，端起冷透的茶杯一口氣喝了半杯茶：“很晚了，要不今晚你住我這里吧。我是說，我睡沙發。”

    聽他說這句話，凌凌也拿起自己剩下的半杯冷茶喝了，心里感嘆著：他這自制力怎么不能用在該用的時候啊！

    【第十五章】科學世界的魅力

    沒過多久，凌凌和楊嵐航成了實驗室里被談論最多的熱門話題。當然，不是因為他們的關系，而是因為他們異常的行為舉止。

    首先，大家一致認為：凌凌受了嚴重的刺激，十之八九失戀了！

    因為一向喜歡泡在公寓自習室的凌凌從早到晚寄生在實驗室埋首苦讀，來得比任何人都早，走得比所有人都晚。t大評選最勤奮研究生，凌凌一定當之無愧。

    其次，t大公認的“本世紀最佳老公”——楊嵐航，名花有主了！

    這絕不是道聽途說的傳聞，而是經過當事人清清楚楚、明明白白證實的。一周前，楊嵐航講完課，問大家是否還有問題要問。一個女生站起來，用英語問：“楊老師，聽說你有女朋友了，是不是真的？”

    楊嵐航的反應出人意料地淡定，用英語回答：“謝謝！你這個問題問得非常好！我剛好想和大家說一件事，我知道t大的學生都很有禮貌，但請大家遇到我時不要再向我問好，特別是美女。因為，我的女朋友很介意，后果很嚴重！”

    可想而知，這句話丟出來，多么有震撼力。就連經過他千錘百煉心理素質超好的凌凌都被嚇得傻掉，她看看周圍議論紛紛的女學生，再瞧瞧前面鎮定自若地收拾好東西離開的楊嵐航，欲哭無淚！

    她很想告訴大家，其實她沒有那么小氣的。可惜，她有口難言，所以她只能默默承受著女生們長篇大論的指責和臆測。

    當天下午，她沖進楊嵐航的實驗室，第一次直呼他的名字：“楊嵐航，你把我說得那么小心眼，是什么意思？”

    他正在為衛星那個項目的研究進展寫報告，抬頭看著她，嘴角掛著清淡的淺笑：“我不能光明正大跟你走在一起，也要讓所有人知道，我很在乎我的女朋友。”

    “啊？哦！”凌凌扯扯頭發，看看地板，看看墻壁，“你忙吧，我沒事了。”

    比來的時候更快速地消失。

    話題的熱度一日日降溫，他們的感情以每天一百度的速率持續升溫。不管什么材料都能熔化，更何況是人。凌凌感覺自己就是一個樣品，在他這個“超高溫加熱爐”中逐漸氧化，熔化。

    有一天她心血來潮，趁著夜深人靜，溜到他的辦公室，合上他的百葉窗。

    從背后抱住他的頸項，趴在他的耳邊說：“我想……”

    她故意不說下去，看到他卸下“莊嚴”的外衣，呼吸中一片荼蘼的罪孽，她笑著說下去：“讓你幫我看看我寫的專利說明書有沒有問題。”

    他似有若無地嘆息，說：“打印一份給我吧。”

    “是！楊老師……”她故意把聲音拖得長長的，手臂遲遲不從他身上拿開。

    “凌凌，”他問，“周末有時間嗎？”

    “做實驗，還是討論問題？”

    “都不是，我表弟借給我一艘游艇，我想帶你出海。”

    出海？！坐船？！

    兩個人在海上約會，浮浮沉沉的游艇上，浮浮，沉沉……

    “你想去嗎？”

    她還沉浸在浮浮沉沉的遐想里。

    “凌凌？”

    “想！”說完，她紅著臉跑出辦公室。

    回到實驗室，她早把專利申請書的事情忘在腦后，整個晚上都咬著鉛筆發呆，尤其是想起去他家喝茶的那個夜晚，她的雙頰又開始發燙。然后，她開始翻日歷，偷偷盼望著時間早點過去。

    日盼夜盼，她終于盼到了周五下午，課題組例行組內會議的日子。

    每逢組會，學生們必然提心吊膽，今日更甚。因為不僅組內的教授都來了，連事務繁忙的李校長也到場了。

    作為材料界的權威，李校長對待自己的學生十分嚴格。他問的問題一個比一個尖刻，批評學生的話一句比一句無情。看到每個學生都是提心吊膽上去，被批得體無完膚才下來。凌凌這才后知后覺地明白，她畢業答辯沒有通過，不是因為她遇到楊嵐航，而是遇到李校長。

    今天，輪到凌凌上去，她站在電腦前，偷偷看一眼楊嵐航。他微笑著對她點點頭。幻燈片的藍光下，她的眼中只剩下他一個人。她不再緊張，不再慌亂，一個字一個字講述著她的課題，只對著他一個人講。

    講完之后，有幾個老師問了一些問題，她都一一回答。

    其他人都問完了，李校長用手中的紅外線筆指指幻燈片上的圖片，聲音讓人不寒而栗：“你為什么說樣品表面那一層薄膜是致密的陶瓷層？從它的形態看，它很有可能是氧化層！”

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