陸黎雙手交疊，她抿了抿唇，肅聲道：這不是游戲。而且謝青棠她她不像是那種會(huì)為誰(shuí)停留的人，她像是一匹脫韁的野馬。常儀韶沒有心，而謝青棠從僅有的幾次碰面中，她感覺到，這一位實(shí)則也沒有心。從這一點(diǎn)來(lái)看，倒是與常儀韶是同類。

    見常儀韶久久不語(yǔ)，陸黎嘆了一口氣。她道：順應(yīng)你自己的心吧，只是你不要讓家人和朋友為難。

    常儀韶聞言莞爾一笑，她調(diào)侃道：當(dāng)初說(shuō)好了一起去尋找刺激的陸大黎呢？

    陸黎面不改色道：死了。現(xiàn)在她是陸咸魚黎。誰(shuí)沒段中二的時(shí)期，以為全世界風(fēng)云為自己激蕩，而看客們都為自己鼓掌。

    她舉起了酒杯，一仰頭將紅酒一飲而盡，風(fēng)姿颯爽。

    常儀韶輕啜了一口茶水，忽地說(shuō)道：我只是覺得她很可愛。

    尤其是她帶著薔薇的芳香朝自己走來(lái)的時(shí)刻。

    常儀韶回去的時(shí)候買了一串冰糖葫蘆。

    她盤腿坐在沙發(fā)上，給謝青棠撥了一個(gè)視頻通話。

    謝青棠并沒有讓她等待太久，她斜靠在床欄上，一副瞇著眼的萎靡姿態(tài)。

    采藍(lán)提取染料是一件累人的活。

    怎么了？常老師？她的聲音有些飄。

    你很累么？常儀韶蹙了蹙眉。

    嗯。謝青棠掩著唇打了個(gè)呵欠，眼角溢出了些許淚花。

    那你好好

    休息兩個(gè)字還沒說(shuō)完，常儀韶的話就被謝青棠打斷。

    怎么了？在學(xué)校里有什么不順利的事情嗎？謝青棠又重復(fù)了一次，她猜測(cè)常儀韶是遇到了什么事情，要不然怎么會(huì)主動(dòng)發(fā)視頻過(guò)來(lái)？到底是出差，她不能忘記自己的本分，隔著屏幕當(dāng)一個(gè)女朋友，她還是夠格的。

    常儀韶一怔，想到了在學(xué)校中的事情，這些大概算不上是挫折。她垂眸輕輕一笑，那郁結(jié)了一整天的情緒因?yàn)橹x青棠的一句話盡數(shù)掃空。她拿著手機(jī)往茶幾上的冰糖葫蘆一掃，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地道：我買了糖葫蘆，很甜。

    謝青棠：這明顯是沒拆封的，怎么能知道甜還是酸？她單手支起了身子，懶聲道：記得吃到酸的就吐出來(lái)，不要折磨自己。

    好。常儀韶一點(diǎn)頭，應(yīng)得鄭重。

    我要睡了，晚安。謝青棠的語(yǔ)音含糊，顯然是困乏至極。常儀韶還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，那邊已經(jīng)掛斷。常儀韶凝視著逐漸暗下來(lái)的屏幕，輕輕地說(shuō)了一聲：晚安。

    作者有話要說(shuō)：　　下一本《成為偏執(zhí)仙主的繼母》，不寫仙俠太難受了。

    第44章

    甘棠高中的環(huán)境對(duì)常儀韶而言算是舒適的，只不過(guò)這種感知已經(jīng)發(fā)生了微妙的變化。熟悉的小徑、熟悉的噴泉，她的心中逐漸生出一股不耐煩來(lái)。

    桌面再度壓著一封畫著愛心的信，沒有署名，看不出到底是誰(shuí)送來(lái)的。來(lái)交作業(yè)的學(xué)生？或者是辦公室其他老師無(wú)聊的作弄？

    辦公室里安靜無(wú)聲，她雙手交疊著，指間有意無(wú)意地上下敲動(dòng)，她的眉頭緊縮，神情冷然，像是一柄出鞘的刀。

    她打開了這封信隨意地掃了一眼，便將它塞入了碎紙機(jī)中。

    她并不想去調(diào)取辦公室里的監(jiān)控，只是覺得這些行為可笑而又無(wú)聊。

    一些念頭如同種子落地生根發(fā)芽，再也難以拔除。

    昨日采藍(lán)需要經(jīng)過(guò)至少兩天的發(fā)酵，使得那天藍(lán)之色完全的顯現(xiàn)出來(lái)。謝青棠在院子里打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)上前幫忙將布從染缸里取出，用力一抖扔上高高的晾竿架子，這么半天下來(lái)，她的雙手也被染成了藍(lán)色。

    趁著休息的時(shí)間，她給常儀韶發(fā)了一張照片。估摸著此刻是常儀韶的上課時(shí)間，她也沒有等待回復(fù)，而是繼續(xù)在院子里忙碌。布?jí)K在染缸中抖動(dòng)，按常理來(lái)說(shuō)，整個(gè)布?jí)K都會(huì)被染上顏色，只不過(guò)古時(shí)的勞苦大眾已經(jīng)想到了各種方法，使得布?jí)K上的圖案并不著色。謝青棠最先接觸的便是蠟纈，一種又稱為蠟染的工藝。

    小謝，你自己先打版畫圖案。

    什么樣都行嗎？

    院子里的阿姨們抿著唇笑，姜臻則是抱出來(lái)兩本厚厚的圖冊(cè)，上面都是博物館的人精心收集的各式圖案。這個(gè)蝴蝶相對(duì)簡(jiǎn)單一些。姜臻道。

    謝青棠搖了搖頭，她伸手快速地翻閱著圖冊(cè)，直至落在了一幅鳳凰圖上，驀地響起簫韶九成，鳳凰來(lái)儀這句話來(lái)。

    這個(gè)也行吧，小謝有畫畫的功底吧？相對(duì)于姜臻的詫異，阿姨們的眼中則是一片見慣了世面的平靜。來(lái)到這邊學(xué)習(xí)工藝的人并不少，年輕人大多喜歡龍鳳一類的祥瑞圖案。不過(guò)龍紋與鳳紋也是一個(gè)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過(guò)程，簡(jiǎn)單的倒是可以上手。

    謝青棠頷首，眸中醞釀著淺淺的笑意，她道：是。常儀韶送她竹絲扇，而她要回贈(zèng)《鳳凰圖》。

    制版打底有模板，但是在民博，注重的就是手工藝與匠心，一筆一劃都要自己親自勾勒上去。在打版完成之后，難的事情更在后頭。

    她要用蠟刀在布上上蠟。熔蠟的時(shí)候要格外注重，溫度高了蠟液稀薄，溫度低了蠟液又容易凝固，不宜描繪線條。謝青棠在廢棄的布料上試了好幾次，才掌握了蠟液的溫度。蠟刀和畫筆還是有區(qū)別的，后者更容易掌控，而前者，沒有一番苦功夫，點(diǎn)出線條始終粗細(xì)不一，最后的成品就不會(huì)好看。

    等到謝青棠從點(diǎn)蠟的狀態(tài)中走出來(lái)，已經(jīng)趨近十二點(diǎn)了。她捏著袖子一抹額上的汗水，這才想起去翻常儀韶的回復(fù)。

    在制染料么？純植物提取的？

    這種色素容易清醒，不過(guò)日復(fù)一日在染缸中浸潤(rùn)，還是會(huì)變色的。

    常儀韶發(fā)來(lái)好幾條消息，大多是關(guān)于染色的，不過(guò)其中還混著一條讓謝青棠感到納悶的話。

    她不想當(dāng)老師了。

    難道準(zhǔn)備回去繼承家業(yè)了？

    謝青棠哂笑了一聲，拋卻了腦海中的雜念。以常儀韶的條件，她不是被選擇的，而是面前列著各色的道路等著她去挑選，既然如此，又何必為難自己？謝青棠坐在了小木凳上，回復(fù)道：不想就不想，不用糾結(jié)。

    有那隨心所欲的條件，沒必要給自己套上重重的枷鎖。她暢心自在，也希望常儀韶不要與自己為難。

    常儀韶：好。沒多久后又問(wèn)了一句，你中飯吃什么？

    這句話顯然觸及謝青棠的心，她回復(fù)了一個(gè)痛苦面具就匆忙將手機(jī)抄進(jìn)了兜中，她不想聽常儀韶報(bào)菜名。

    這人就是故意的，用心險(xiǎn)惡，想要影響她愉快的養(yǎng)老生活。

    常儀韶看著那四個(gè)字輕笑。

    謝青棠大概率不會(huì)回復(fù)自己了。不過(guò)沈城那邊的飯菜，真的那么難以下咽么？

    常老師陡然傳來(lái)的聲音打斷了常儀韶的沉思。

    她回身一看，是五班的班主任，因?yàn)樗彩俏灏嗟娜握n老師，所以與她往來(lái)的次數(shù)就多了些。

    徐老師。常儀韶朝著她輕輕一頷首。

    徐老師欲言又止，半晌后才道：去食堂么？

    她大概有什么話要說(shuō)。

    常儀韶垂著眼睫暗想道。她并沒有思忖多少時(shí)間，便應(yīng)了下來(lái)。

    徐老師的確是有話要說(shuō)，她跟常儀韶來(lái)往多，也算是摸清了她的一點(diǎn)兒脾氣，看著溫和好說(shuō)話，但是跟誰(shuí)都保持著相當(dāng)遠(yuǎn)的距離，像是一塊堅(jiān)冰。早在張尚決心磕上去的時(shí)候，她就知道沒有結(jié)果。若只是這樣就算了，可偏偏張尚是個(gè)下作的人，所謂的素質(zhì)早就被啃了。他的家境在學(xué)校一群老師中算不錯(cuò)，每次都像是一只花孔雀洋洋得意，同時(shí)還帶著一股睥睨天下的傲氣。

    他像是看不出來(lái)其他老師對(duì)他的不滿和討厭。

    常老師，那些閑言碎語(yǔ)徐老師吞吞吐吐的，面露猶疑。她跟常儀韶的時(shí)間交錯(cuò)，自然容易在辦公室里聽到一些聲音。片刻后，她左右望了一陣，才嘆氣道，張老師心量小，有點(diǎn)兒睚眥必報(bào)。

    常儀韶嗯了一聲，她當(dāng)然知道張尚是個(gè)小人，徐老師話中有話，她不難猜出其中的含義。

    那你徐老師眨了眨眼，辦公室中不少人知道常儀韶的家境，其中就包括她。在最初聽說(shuō)的時(shí)候，她還在感慨大小姐到塵世間體驗(yàn)喜怒哀樂(lè)來(lái)了。甘棠高中是一座小廟，而常儀韶是個(gè)大佛。

    不要緊。常儀韶慢條斯理地回復(fù)，神情平靜，露出了幾分不以物喜，不以己悲的泰然自若來(lái)。

    徐老師見她如此從容，逐漸地放下心來(lái)，她怕常儀韶會(huì)因?yàn)檫@些事情產(chǎn)生心結(jié)。此刻她并沒有想明白常儀韶的意思，直到后來(lái)聽說(shuō)常儀韶遞交了辭職報(bào)告才恍然驚覺，她不在意，因?yàn)樗揪蜎]打算繼續(xù)留在甘棠高中。

    五月后暑氣蒸騰，光是站著，汗水就順著鬢角流淌了下來(lái)。

    謝青棠的點(diǎn)蠟功夫在不停地練習(xí)下有了長(zhǎng)進(jìn)，拿著蠟刀的手不會(huì)不停打顫，就連線條都滿滿的變得流暢和細(xì)膩起來(lái)。點(diǎn)蠟之后的工序是浸染，需要將布條投入靛藍(lán)染缸中。到了這一步，并不是直接投擲進(jìn)去就算完成的，她要抖動(dòng)著染缸中的布，使得顏料均勻分布，而不是拿出來(lái)后深一塊、淺一塊。

    在這段時(shí)間幫助阿姨們浸染布料的練習(xí)中，謝青棠也逐漸把握了這一個(gè)度。

    小謝進(jìn)步很快啊，我當(dāng)年開始學(xué)的時(shí)候，力氣小，大的染布扔進(jìn)缸里抬都抬不動(dòng)。上了年紀(jì)的老奶奶笑起來(lái)，皺紋層層疊疊，她的笑容絢爛，像是一朵向著日光的太陽(yáng)花。

    謝青棠知道，這邊的人大半是祖輩住在附近的，他們以此為基業(yè)，六七歲就開始跟著父母學(xué)習(xí)這門手藝，豆丁兒還沒有染缸高，只能踩著板子干活。正是因?yàn)樗麄円惠呌忠惠叺膫鞒校攀沟眠@些手工藝能夠代代保存下來(lái)。

    比起躺在沙發(fā)上當(dāng)咸魚的養(yǎng)老生活，謝青棠更喜歡這邊的辛勞。歷史的積淀與現(xiàn)世交融，勾勒出來(lái)的并不是死氣，而是一股蓬勃的生機(jī)。只要有人在努力，它們就不會(huì)被淹沒在歷史的塵埃中，而是永世不滅。

    謝青棠有些困乏，她坐在床頭，身后墊著竹枕，并沒有睡覺。

    常儀韶準(zhǔn)時(shí)在九點(diǎn)鐘給她撥了一個(gè)視頻通話，像是老板日日視察工作。

    好幾次謝青棠都想直接掐斷了，可是望著視頻中那張完全長(zhǎng)在她審美點(diǎn)上的、令人心動(dòng)的面龐，到底是沒忍住。

    或許是另一種距離產(chǎn)生美吧。

    怎么樣？

    在常儀韶開口的時(shí)候，謝青棠也跟著在心中嘟囔，每一回都是相同的開場(chǎng)白，這廝都不知道稍稍變動(dòng)。

    一個(gè)蠟纈就讓人心力交瘁，更別說(shuō)還有夾纈絞纈了，就是一個(gè)字難。

    別人幾十年的基本功，哪里能十天半月就能學(xué)會(huì)呢？常儀韶輕笑了一聲道。

    謝青棠一頷首，坦然道：自然是這樣，主要還是在這邊傳播嘛。

    常儀韶緊盯著謝青棠，不錯(cuò)過(guò)她絲毫的表情變化，她道：你有什么想法了？

    謝青棠也沒有隱瞞常儀韶，她坦然一笑道：是。她眨了眨眼，又道，我直播時(shí)間不定，其實(shí)觀眾并不多，我想將拍攝的內(nèi)容稍加剪輯，做成一個(gè)合輯上傳到平臺(tái)。

    需要幫忙嗎？常儀韶又問(wèn)道。

    謝青棠一怔，又想起剛與常儀韶簽訂契約時(shí)她推薦各種團(tuán)隊(duì)的熱情，雖然說(shuō)此刻她的心思是真，總不免讓人

    她的遲疑落在了常儀韶的眼中。

    常儀韶的心驀地一沉，在謝青棠拒絕的話說(shuō)出之前，她道：我自己來(lái)幫你。

    是她常儀韶，而不是她聯(lián)系的各色團(tuán)隊(duì)。

    謝青棠松了一口氣，同時(shí)也覺得自己的想法實(shí)在是微妙。如果是常儀韶找團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)大人情，那么常儀韶她親自動(dòng)手呢？難道不是人情了么？還是因?yàn)橛衅跫s在，覺得她親自幫自己是理所當(dāng)然？

    謝青棠蹙著眉頭，并沒有在這一團(tuán)如同亂麻的思緒中沉浸太久。緊皺的眉頭一舒展，她挑眉道：那我要支付你工資嗎？那些可是她的養(yǎng)老本！

    不用。常儀韶笑容莞爾，她又道，這同樣是我的興趣所在。

    第45章

    一旦決心下來(lái)的事情，常儀韶并不會(huì)去拖沓。

    她坐在了校長(zhǎng)的辦公室里，前方茶幾擺著一杯冒著熱氣的茶，她絲毫未動(dòng)。這事情不至于讓校長(zhǎng)親自來(lái)處理，可他偏偏就因?yàn)檫@事情緊張了起來(lái)。

    常家對(duì)甘棠高中各方面的資助并不少。

    常老師，你看這

    常儀韶看著校長(zhǎng)帶笑的拘謹(jǐn)面容，心中越發(fā)失望。她知道校長(zhǎng)在擔(dān)憂些什么。只是我個(gè)人的原因，跟其他的事情無(wú)關(guān)。常儀韶接過(guò)了話，她對(duì)上了校長(zhǎng)的視線，眸光也鋒銳了起來(lái)，她又道，常家的資助是為了莘莘學(xué)子。不管她在不在這所學(xué)校，資助都不會(huì)停。

    校長(zhǎng)聽了這話驀地松了一口氣，他伸手擦了擦額上的汗水，可陡然意識(shí)到常儀韶坐在跟前，這股子驟然的松懈在她的跟前，到底不太妥當(dāng)。他的面容緊跟著又嚴(yán)肅了起來(lái)，他望著常儀韶，保證似的開口道：那邊學(xué)校里會(huì)解決的，不會(huì)卡你。

    常儀韶嗯了一聲，她站起身對(duì)著校長(zhǎng)一鞠躬，道：謝謝校長(zhǎng)。

    以甘棠高中在渝城的出名程度，并不難招聘老師。她未必需要等上一個(gè)月。

    常儀韶要辭職的風(fēng)聲很快就傳遍各處，她本人也不會(huì)藏著掖著，這并非是見不得人的事情。一時(shí)間平日里少有往來(lái)的老師都過(guò)來(lái)關(guān)切詢問(wèn)，時(shí)不時(shí)還唏噓了一聲。

    她任課的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生更是不舍。

    常老師，真的要走嘛？