刁宋兩人對(duì)視一眼，看見(jiàn)對(duì)方臉上是如出一轍的興奮。在那一相互的一瞥中，她們領(lǐng)悟了對(duì)方的意思。

    在三起案子發(fā)生之前，葉玖就已經(jīng)去世，尸檢報(bào)告都明明白白地寫(xiě)進(jìn)了檔案，自然不可能是兇手。

    但這個(gè)和葉玖關(guān)系密切，能陪她來(lái)孤兒院的人，或許和本案有著緊密的聯(lián)系！

    她沒(méi)和說(shuō)過(guò)談男朋友的事情啊？刁書(shū)真玩笑道，葉玖那么漂亮，大學(xué)里肯定有人追求。

    她從沒(méi)提過(guò)這個(gè)啊。鄭老先生笑容慈祥，要是真的有，你們小朋友肯定比我這個(gè)老頭子知道得早吧。

    三人談笑之下，福利院前的水泥地上忽然傳來(lái)了一陣哭聲，其中夾雜著大人的斥罵聲，刺耳異常。鄭老先生眉頭一皺，臉色陰沉，快步向樓下走去。刁宋兩人緊跟其后，小跑著下樓。

    哭泣的是個(gè)小女孩，大約三四歲的模樣，纖瘦得像是只發(fā)育不良的小猴子。此時(shí)她哭得滿臉通紅，上氣不接下氣。旁邊一個(gè)福利院的劉姨哄勸良久，沒(méi)什么效果，面色煩躁 ，皺眉道：你要是再哭，小心我們把你扔到江邊去！

    那女孩聽(tīng)到劉姨的威脅之后，猛地頓住了哭聲，只是小聲地抽噎著，哭得打嗝，看上去可憐兮兮。

    聽(tīng)到江邊一詞，刁書(shū)真心念一動(dòng)，似有所悟。

    宋玉誠(chéng)面色不愉，面頭緊皺，快步走上前去，擋在那小女孩身前。她掏出紙巾仔細(xì)擦拭著小女孩帶著淚痕的臉龐，一邊安撫一邊打量著她。宋玉誠(chéng)觀察到她的長(zhǎng)袖上衣腰際處有一條淺色的劃痕，眼神一凝。她輕輕翻開(kāi)一看，一道刺目的傷痕橫亙?cè)谂⒀H側(cè)上，皮rou向兩邊翻起，還在不斷滲血，令人觸目心驚。

    鄭老先生慈祥的臉陡然陰沉下來(lái)，帶著一股子不怒自威的氣勢(shì)。他語(yǔ)氣低沉而威嚴(yán)，向劉姨質(zhì)問(wèn)道：這是怎么回事？

    見(jiàn)到傷痕的一瞬間，劉姨的臉色刷的一下變得雪白，她低下頭，雙手不自覺(jué)絞緊了自己的衣服下擺，一副做錯(cuò)了事情后心虛的樣子，吶吶道：我、我也不知道啊。我就是看著小貝一直哭，哄她又不聽(tīng)，氣急之下就罵了幾句

    都和你們說(shuō)過(guò)孩子這個(gè)年齡階段是最需要我們給予關(guān)愛(ài)的。孩子們本來(lái)就是孤兒，天生比別人敏感，能否有一個(gè)溫暖的童年對(duì)他們之后的命運(yùn)有著極其重大的影響。幼年時(shí)對(duì)世界形成的安全感，以及學(xué)會(huì)愛(ài)的能力，對(duì)于他們的一生的幸福非常關(guān)鍵。鄭老先生痛心疾首道，他們本來(lái)就被拋棄過(guò)一次，萬(wàn)萬(wàn)不可用丟棄他們來(lái)威脅他們，這樣孩子們會(huì)很沒(méi)有安全感。

    劉姨忙不迭應(yīng)著，神色中卻流露出些微的不以為然。刁書(shū)真輕輕地嘆了口氣，對(duì)她說(shuō)：先處理孩子的傷口要緊，您先去拿醫(yī)藥箱子過(guò)來(lái)吧。阿姨如釋重負(fù)，感激地看了刁書(shū)真一眼，快步朝主樓而去。

    那孩子在宋玉誠(chéng)懷里哭得更大聲了，邊哭邊斷斷續(xù)續(xù)地訴說(shuō)著自己的委屈。刁書(shū)真掃視一圈，看見(jiàn)小院邊上的鐵絲網(wǎng)柵欄破了個(gè)狗洞，她比劃了一下那個(gè)孩子的身高，又彎腰看了看孩子傷口邊緣殘留下的細(xì)小的綠色油漆，露出個(gè)了然的笑容。

    得了，案子破了。她拍掉手上的灰，篤定道，小朋友大概是想從那鉆出去，結(jié)果不慎被鐵絲劃破了皮膚。疼又不知道表達(dá)。劉姨關(guān)心則亂，見(jiàn)她哭個(gè)不停又不說(shuō)話，想辦法讓她別哭了把事情說(shuō)清楚，就是手段比較粗暴。

    等會(huì)兒簡(jiǎn)單處理之后需要去打個(gè)破傷風(fēng)。宋玉誠(chéng)的聲線干凈清澈，很能帶給別人安全感。那孩子抱著她的胳膊，安靜下來(lái)。

    刁書(shū)真比了個(gè)OK的手勢(shì)，征求鄭老先生的意見(jiàn)，等會(huì)兒我們倆帶她去，您看可以嗎？

    那麻煩你們了。鄭老先生很客氣。

    小樣，刁書(shū)真沖那小家伙眨眨眼睛，你要是知道這位神仙大jiejie是干什么的，估計(jì)哭還來(lái)不及。

    唉，劉姨是個(gè)熱心人，吃苦耐勞得很。福利院的工真的不高，她卻把孩子們的生活起居照顧得相當(dāng)不錯(cuò)，可惜就是脾氣性子急了些。鄭老先生無(wú)奈道，小刁你可能不滿意她對(duì)孩子們態(tài)度粗暴。可是她只是個(gè)普通的中年婦女，一貫就是這么教育孩子的，甚至對(duì)自己的孩子還要更簡(jiǎn)單粗暴。她只能理解到養(yǎng)孩子就是讓孩子吃飽穿暖給上學(xué)這個(gè)層面，更高級(jí)的諸如愛(ài)和陪伴之類(lèi)的，她未曾擁有，也給不了。

    遠(yuǎn)處，看見(jiàn)急吼吼趕來(lái)的劉姨，那孩子又撲進(jìn)了劉姨懷里，劉姨向那孩子道歉，兩人很快就和好了，顯然平時(shí)關(guān)系親近。宋玉誠(chéng)半蹲在地上，清洗傷口周?chē)奈畚锖螅媒j(luò)合碘耐心擦拭著傷口。

    刁書(shū)真太理解鄭老先生的無(wú)奈，在當(dāng)前的環(huán)境下，能供給這些孩子吃飽穿暖，不至于流落街頭，已經(jīng)是個(gè)不小的奇跡了。至于那種想象中的充滿了愛(ài)的世外桃源，那可能只是一個(gè)遙不可及的烏托邦了。

    在幼兒時(shí)期，最重要的任務(wù)就是從養(yǎng)育者那里獲得基本的信任感。孩子們分不出事物的優(yōu)劣，衣服的好壞，卻在意餓了是不是有東西吃，困了是不是有地方住，會(huì)不會(huì)被養(yǎng)育者拋棄。這種最底層的安全感會(huì)以及和養(yǎng)育者形成的依戀模式，會(huì)對(duì)一個(gè)人的一生產(chǎn)生難以估量的影響。

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