太宰離開時，杰哥16。

    去文野時，太宰變回18，咒回過了一年，杰哥17歲三年級。

    但世界融合后，時間線過于混亂，所以我重新算了下，這次是用五條出生的1989年，發現——2005年入學時，五條和杰哥的年齡應該是16，去文野是18歲。

    我以為我設定出錯了，心臟驟停，趕緊到處找資料。

    然后發現，2018年劇情開始，杰哥入學15歲，叛逃17歲，比太宰小。

    【從享年也可以判斷出來，乙骨時期（2017年）享年27歲，那么他2005年入學是15歲

    同樣，乙骨時期（2017年）五條被稱作27悟，逆推也是15歲入學】

    但公式書不是說，五條1989出生，杰哥和五條悟同齡。

    那么2005-1989=16。

    杰哥入學時是16歲，叛逃時18歲，和太宰同齡。

    我去和基友討論了好久，最后連杰哥和五條究竟誰更大都搞懵了。

    按理說，我潛意識認為杰哥比wtw年齡小，但要是同一年出生的話，杰哥二月份生日，五條悟十二月份，杰哥年齡比他大！

    第68章

    東京咒術高專今天新入學了一個特殊的學生。

    天與咒縛,?禪院真希。

    扎著單馬尾的少女一臉不耐煩的張揚，肩上扛著咒具，大搖大擺地走向高專的大門。

    近些年高專的傳聞已然在社會中隱秘流傳,?普通人保持著半信半疑的態度，但家中有咒術師的孩子,?亦或者在特殊場合中有幸見到祓除現場的,?都知道咒術界的存在，導致高專新生上漲了不少。

    看來這次學校選對了,?禪院真希心情不錯地暗想。

    其他學生們也注意到了禪院真希,?少女一身利落的服飾，手上拿著各種武器的樣子,?和前來入校臉上洋溢著天真的同級學生們格格不入。

    她有點不適應地側了側身。

    倒不是因為周圍偷瞄過來的目光，讓真希渾身尷尬的是——她出生于看不起非咒術師的御三家禪院，從小就習慣了別人的奚落,?以及厭惡的眼光,?現在來到了東京學校,?卻成為了同齡人口中艷羨的“帥氣”“好漂亮”“一定非常厲害吧”的咒術師。

    簡直就像一場夢境和玩笑。

    “禪院同學？”

    真希逃也似的趕緊轉頭，完全忘記有多討厭別人叫這個姓氏，“誰叫我？”

    撥開混亂趁機摸摸的人群,?那家伙抬起頭,?仔細對照了下手里的照片,?很有活力地招了招手,?“我是你的同學，悟讓我帶你去班級。”

    四目相對,?禪院真希驚愕地叫出聲，“熊貓？！”

    “很失禮啊！！”

    “抱歉……我太驚訝了。”

    走在偏僻小道的路上，周圍歡聲笑語的學生們逐漸減少,?順著蜿蜒龐大的樹干，兩人一路走到百米之深的樹根底下。

    禪院真希忍不住左右環顧，“這里是薨星宮吧？聽說，自從天元大人的進化被解決后，這里就荒棄了。”

    “并沒有荒棄，”熊貓推開門，這里布置得很空曠，諾大的教室只擺著幾套桌椅，其中幾個已經坐了人，還剩下兩個空位，“那是放出去迷惑其他人的，實際上，這里被改造成了咒術師的教室。”

    自從改革開始，高專招收到的學生逐漸增多——聽上去很圓滿，可隨著天元不再提供增幅，國內詛咒和咒術師的誕生逐年下降，已經快和國外持平了。

    禪院真希是被人忽略無視的天與咒縛，這些小道消息，禪院家不知道有多少人暗恨咒罵，她比任何人都清楚。

    她還了解，現在外面將咒術界劃分成三種類型。

    ——輔助監督，輔助咒師，咒術師。

    顧名思義，輔助咒師取自“輔助監督”和“咒術師”兩者的拆解，許多未成年的孩子們，無法承擔死亡的代價，他們見證了同伴的死亡、見證了一次次心有不甘的遺憾，不愿意再做咒術師，卻也沒辦法成為普通人。

    于是，位于中間的稱呼誕生了。

    他們不會接取窗和總監會下派的任務，但若是遇到咒靈擾亂社會安定，也會幫一把手。

    禪院真希看到了其中一個學生嘴角若隱若現的蛇紋，那是咒言師的代表，她轉頭看向另外兩個女孩，身手干脆利落，不像普通人家養出來的。

    之前領路的熊貓是有自我意識的咒骸，而她自己是天與咒縛。

    真希較有興趣地挑眉，這個班級的學生全都是精挑細選出來的，無所謂能不能活下去，或者說，早已從小就生活在咒術界。

    大門被推開，班主任走了進來。

    “呀！大家看上去磨合的不錯，”五條悟手里拎著一大堆購物袋，語氣輕浮而快速，“這是給你們的見面禮，當然，最里面的喜久福是我的，好了，第一節 課結束，老師我要走了。”

    禪院真希懷疑自己聽錯了，“這就結束了？！”就算她一直生活在禪院家，沒出去上學，也知道開學時不可能剛見個面就下課了吧。

    咒言師狗卷棘深有同感地附和：“鮭魚！”

    五條悟很夸張地“欸——”了一聲，詫異加理所當然地說：“可你們不是已經收下我的賄賂了嗎！”

    等等，原來那個是賄賂嗎，而不是見面禮。

    所有學生都覺得一口氣梗在心頭。

    “悟，快點走了，織田先生說就是今天。”黑發丸子頭的二年級班主任，在門外探出腦袋。

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