黎曉今天心情差得要死，誰敢在她面前提通報批評的事誰就死。

    她本不想回消息，可她想到鮑暉和季扶傾都是高一（1）班的，于是點開了對話框。

    【黎曉：我沒事。】

    短短三個字加一個句號，立刻讓鮑暉心疼起來——女生說沒事，就是有事。

    【鮑暉：你要是難過，就找個人傾訴傾訴。不要什么事情都憋在心里，會憋壞的。知道嗎？】

    【鮑暉：你的事情我聽說了，沒什么大不了的。只是通報批評，不算嚴厲的處分，吸取教訓(xùn)就好。】

    黎曉無語，請不要一直提醒她“她被全校通報批評”這件事好嗎？

    傷口都要被戳爛了。

    【黎曉：謝謝你[可憐]】

    【鮑暉：不用謝我。其實你應(yīng)該早一點告訴我的，我去找季扶傾幫你說說情，可能就不會這樣了。】

    黎曉心想，就季扶傾那認死理的樣子，鮑暉能說服他？

    這是貸款給她人情呢。

    看破不說破，黎曉懶得拆穿，她還有別的目的。

    【黎曉：你跟季扶傾很熟嗎？】

    【鮑暉：我們是一個班的好哥們兒。】

    當(dāng)然，季扶傾本人可能不會那么想。

    【黎曉：那你有他微信號嗎？】

    【鮑暉：你要他微信號做什么？】

    【黎曉：我跟他之間有一些誤會，想親自跟他說清楚。】

    那邊好久沒回復(fù)，應(yīng)該是在猶豫——給自己心儀的女生推薦另一個男生的微信號，是要冒很大風(fēng)險的。

    【黎曉：現(xiàn)在只有你可以幫我了[可憐]如果我不跟他解釋清楚，他下次肯定還要在《值日日志》上記我的名字。】

    【鮑暉：我知道，你別急。】

    鮑暉把季扶傾的微信號推薦了過來。

    【黎曉：謝謝你[愛心]】

    【鮑暉：不客氣，你這周末有空嗎？】

    黎曉現(xiàn)在沒空理鮑暉，她戳開季扶傾的頭像，發(fā)現(xiàn)是梵高的名畫《星空》。

    本該靜謐的夜空如河流般激蕩，金色的月亮好似巨大的漩渦。沉睡的村莊里，一棵高大的柏樹向天空延伸，像是要觸摸這瑰麗的星空。

    這和美術(shù)課本上的例圖略有不同，整體色調(diào)暗了幾度。

    據(jù)說這幅畫現(xiàn)藏于紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館，莫非他親自去參觀過？

    黎曉點擊“添加到通訊錄”，需要填寫申請理由。

    她撐著下巴思索片刻，忽然想到什么，去網(wǎng)上搜了一個陌生美女的頭像給自己換上。

    她想知道，季扶傾是不是真的表里如一，對游離于規(guī)則之外的東西嗤之以鼻。

    她抿著一絲壞笑，在申請理由那一欄寫上：“哥哥，夜深了，meimei好寂寞啊。”

    ok，點擊發(fā)送。

    黎曉回到之前的聊天界面，給鮑暉回復(fù)。

    【黎曉：這周末沒空，我爸說要帶我出去玩。】

    今日說謊次數(shù)加一。

    【鮑暉：你怎么突然換頭像了？】

    【黎曉：換個頭像，換個心情。】

    今日說謊次數(shù)又加一。

    鮑暉不死心地繼續(xù)發(fā)消息。

    【鮑暉：那下周末有空嗎？】

    跟沒點兒眼力見的人聊天真是傷腦筋，黎曉正思考該如何回絕他，忽然彈出了一條新消息：“季扶傾已通過你的好友申請，現(xiàn)在可以開始聊天了。”

    黎曉不敢相信自己的眼睛，這就通過了？

    快到不可思議。

    她突然有些慌，那個……那個特殊行業(yè)工作者是怎么勾搭男人的？

    早知道她應(yīng)該提前研究一下的，她怕自己一會兒裝得不像，被季扶傾看出破綻。

    黎曉手忙腳亂，不知該發(fā)什么消息過去，季扶傾的消息卻先一步來了。

    【季扶傾：黎曉，要是寂寞，不如去找個廠子上班。】

    黎曉：“？？？”

    先不問他是怎么認出她的，就這個語氣……您禮貌嗎？？？

    第10章 9   是我看錯你了。……

    chapter 9

    房間內(nèi)一片死寂，頂燈“滋啦”閃了一下，黎曉的大腦像是過電一般，頭皮直發(fā)麻。

    是從哪一步開始錯的呢？

    她切出聊天界面，仔細查看一番。

    頭像不是本人，微信號是一串無規(guī)則英文，地區(qū)寫的是中國——并不存在任何暴露她個人信息的東西。

    黎曉更納悶了，為什么事情的發(fā)展不按照她的劇本走啊？

    在劇本里，她會利用“meimei”這個假身份，跟季扶傾說一些sao話。待他上鉤，時機成熟，再來一個“仙人跳”，站在道德高地上拆穿他這個偽君子的真面目。

    而現(xiàn)實里，她卻被季扶傾先發(fā)制人揭穿身份，這要是傳出去……深夜恬不知恥地主動撩sao，社死程度不亞于被全校通報批評。

    黎曉哀嚎一聲，腦袋栽倒在攤開的英語習(xí)題冊上，絕望極了。

    她現(xiàn)在有三個選擇。

    一，抵賴。是季扶傾認錯人，此次烏龍事件與黎曉本人無關(guān)，她在現(xiàn)實生活中依然是一個“乖乖女”。

    二，裝死。把季扶傾刪了，一了百了。明天是新的一天，太陽照舊會從東方升起。

    三，默認。告訴季扶傾，她只是跟他開了一個小小小小的玩笑，千萬不能當(dāng)真哦。

    黎曉拿了一支筆在習(xí)題冊上胡亂畫著，把英文字母中間的空隙都涂成黑色，思緒亂成一團麻。

    她望著習(xí)題冊上的一排排“小蝌蚪”，終于下了決心。

    俗話說，躲得過初一，躲不過十五。

    要是再撒謊，今天二十五次的撒謊份額就要超標(biāo)了，她不能拖全人類的后腿。

    可想讓黎曉老老實實認錯，那是不可能的。

    她在收藏的表情包里翻找著，挑了一個最可愛的貓貓動圖。

    毛絨絨的小奶貓睜著圓溜溜的大眼睛，頑皮地咬著懷里的毛線團，天真又無辜。

    小貓咪又能有什么壞心眼呢？當(dāng)然是選擇原諒它（她）了！

    不知這個表情包是否能夠助她“萌”混過關(guān)。

    據(jù)說貓貓表情包可以化解聊天中的一切社死和尷尬。

    可過了好一會兒，季扶傾都沒有回應(yīng)，整個聊天界面只有他的冷嘲熱諷和她的單機賣萌。

    黎曉十分忐忑，她這輩子都沒有對一個男生這般卑微過。

    說到底，還是臉皮太薄，做錯事，心虛了。

    黎曉繼續(xù)在英語習(xí)題冊上畫蝌蚪，忽然，季扶傾那邊有動靜了，狀態(tài)顯示“輸入中”。

    她立刻放下筆，拿起手機等待——不知道季扶傾會說些什么？

    黎曉似乎沒有意識到，她掉進了自己曾經(jīng)設(shè)給其他男生的陷阱里，讓情緒全然被對方牽動著。

    “輸入中”的狀態(tài)持續(xù)了很久，黎曉以為他會發(fā)來長篇大論，誰知僅有一句簡短的話。

    【季扶傾：你沒有話說？】

    黎曉懵，隨即回復(fù)。

    【黎曉：說什么？】

    【季扶傾：你不是要跟我道歉嗎？】

    黎曉：“？？？”

    道歉？道哪門子的歉？誰說她要道歉了？

    察覺到事情不太對勁，她立刻切出去質(zhì)問鮑暉。

    【黎曉：你剛剛跟季扶傾說我要加他了嗎？】

    【鮑暉：說了呀。】

    言畢，鮑暉把他和季扶傾的聊天記錄貼了過來。

    黎曉看完，兩眼一抹黑，差點栽倒。

    鮑暉在季扶傾面前是這樣形容黎曉的。

    她，是一個自知做了錯事、真心誠意想要悔過的好女孩。

    她說，她給他添了許多麻煩，她對不起他。她想跟他道歉，請求他的原諒與寬恕。

    她還說，她和他之間有一些誤會，她的所作所為并非出于本心。希望他大人有大量，下次高抬貴手放她一馬。