渝白邊勞動邊抱怨連連，天浴雪不免對寒昱剛才離去時的那臉神色奇疑的晃起了神，愣愣的站了好久，直到渝白喚她讓過他要擦地時，她方醒神。

    渝白雖嘴碎好念人，卻是個心腸好的仙侍，同居寒月宮應當把他當成家中一員看待，她禍亂月室他辛勤打理委實說不過去，是以，她決定以身作則，分擔分擔。

    她將錦榻，地墊，該鋪得鋪好該放的放回原位；還有那些翻落的書卷，卷卷歸整；還有翻亂的筆墨紙硯，整齊歸位；以及那本頁面朝下丟棄在條幾上，不慎用手翻破的琴譜，合攏放好；再以及被她彈斷了的琴弦，一斷兩截歪歪曲曲乍起，活生生的將這把上好的琴的品相給毀了，這……這該如何是好？！

    天浴雪咬著手指思索著，此等禍事萬不能讓渝白看見，否則他嘴快告知殿下，殿下一氣之下再罰我點別的，那就可慘了！

    她快快過去抱走幻月琴匆匆離去，正要出寒月宮去找沐風幫她修琴，身后卻傳來她此刻她最不愿撞見的寒昱的聲音，“你抱著琴去往何處？”

    聞聲，天浴雪如五雷轟頂足頓在原地，險些石化掉。

    轉回身，她裝作無事之樣，道：“浴雪尋思著找沐君討教琴技，不不不……是尋溟君，尋溟君討教琴技。”

    編的提心吊膽，我的心肝都快嚇碎嘍！

    言語吞吐乃說謊之現(xiàn)象，莫非……寒昱移風幻影般來至天浴雪面前，一看果真如此，“本殿的琴……”

    天浴雪睜著圓潤可人的杏眼望著寒昱，定睛不眨，心中不免喜獲我又見著殿下這臉奇怪神色了！

    俗話說，身在局中不知局，今夕我弄壞了琴才知道，原來殿下的這臉奇怪神色是心疼，緊張，不舍得。

    那么，那日在幻境中殿下見我被玉面狐貍所傷，實則是心疼我，緊張我，不舍得我被傷？！

    “呵呵”天浴雪欣喜得笑出了聲，一看寒昱蹙眉，后而她的心彷如被他那收緊的眉頭快要掐死般，不敢呼吸了。

    寒昱語氣低冷，頗為不悅，“損壞本殿的幻月琴，還笑？”

    也怪不得寒昱動氣，這幻月琴的琴弦由千年冰蠶絲與月光精華相織而成，弦音極好，他珍藏虛鼎萬年不曾經(jīng)人。

    念她面壁無趣，便將琴與琴譜交與她研學，沒想她把琴弦給弄斷了，斷便斷了他想法接便是，可她居然還笑！

    真是頑皮不堪！

    寒昱袖擺一揮把天浴雪懷里的幻月琴收回虛鼎，語氣兇瑟道：“罰你頭頂書卷，站立三個時辰。”

    言落，他進了月室，隨而天浴雪頭頂上出現(xiàn)了一摞沉甸甸的書卷。

    渝白擦完地出來見天浴雪被罰頂書卷，他幸災樂禍笑的不亦樂乎，“天浴雪，你今日面壁思過才了，怎這會兒又被罰上了？”

    “要你管！”天浴雪貧了句嘴。

    渝白搖頭嘆氣，覺其無可救藥。

    月室的門敞開著，寒昱坐在書案前執(zhí)箋將天浴雪翻破的琴譜重抄。

    僅頭頂書卷站一個時辰天浴雪就脖子酸痛，望著室內(nèi)的寒昱眼珠骨碌碌一轉，捂著胸口裝咳了起來，“咳咳。”

    咳了兩聲，她見寒昱執(zhí)箋的手一停，抬頭將她看了一眼，神色恍惚了一瞬。

    此招有效，還需繼續(xù)。

    她捂住傷處面色裝成痛苦樣，再咳了兩聲，“咳咳。”

    這回好似我裝得火候過了些，竟將殿下手里的箋都咳掉了，恰巧落在抄了一半的琴譜上，看來殿下的琴譜需重新來過了。

    可箋掉有何用，我還不是依然罰站著，得想法免罰才是。

    嗯，再加點火候！

    思完，天浴雪手捂住傷處重咳不止，表情好生痛苦。

    正當她咳得起勁，見寒昱不知何時已到她身前，眉心微蹙，語氣柔緩了幾分，“可是傷痛復發(fā)？”

    舉目一看，緊張，心疼，不舍得三大表情特點全面展露在這尊太子殿下臉上。

    這是我最最寶貴的經(jīng)驗，需切記巧妙運用，發(fā)揮極致！天浴雪內(nèi)心喜獲面裝可憐，道：“嗯，痛。”

    寒昱只是眼睫一顫她頭頂?shù)臅肀闶牛锼朴辛鞴庠谇臒o聲息流動，“體罰暫免，過不可免。修為再高無才便是庸，自今日起每日讀書識字，不可偷懶。”

    言完，寒昱回了月室不知向渝白交代了些什么話，只見渝白從月室出來后神氣得不得了，滿臉驕橫地道：“天浴雪，隨我去勤勉室吧。”

    見渝白一副師父師父的架勢，天浴雪就知她要死了死了的下場。與其讓她讀書識字不如直接把她交給太上老君煉藥來得痛快！

    她尾隨渝白到勤勉室，室門一開滿室書卷迎目而來。

    室內(nèi)周木架閣上被書卷滿置，此室較大，四面書閣，散發(fā)紙墨之氣，唯有室央僅留一處供讀書練字用地。室設節(jié)約，不留一絲閑地，倒真對得起“勤勉”二字。

    進入勤勉室天浴雪便如一副無骨之樣，姿態(tài)慵散地往書案前一傾，撐腮玩箋。

    渝白取來書冊見她坐姿不規(guī)整，訓道：“天浴雪，你見殿下平日是何坐姿，你是何坐姿？”

    天浴雪憶后一比，自認這副姿態(tài)確實難看，立馬直腰挺背。勢扎得挺穩(wěn)，可她那執(zhí)箋姿勢如握搗藥杵一般，目不忍睹。

    “此為箋，乃書寫之用而不是握劍，你照我這般姿勢才對。”渝白另執(zhí)一支箋握于指尖給天浴雪示范，那佼佼執(zhí)箋姿勢在天浴雪看來不比握劍容易。

    握了掉掉了握，三下五除二的功夫她耐心全無，將箋一棄，往書案上一趴準備睡個午覺時，渝白乍呼一聲：“天浴雪，殿下說了不許偷懶，你看看你！”

    天浴雪將頭抬起來，雙手撐腮敵視著渝白，直言直語道：“我不要你教我，我要殿下教我。”

    渝白當真可笑，“殿下高高在上，豈能當你伴讀書童。”

    天浴雪：“哦，原來渝白你充其量只是我的書童而已，既然如此你少對我大吼大叫。”

    渝白本想借師輩的勢氣壓壓天浴雪的銳氣，竟不慎一時走言，見天浴雪這副不入流之樣，他拿書卷當武器防身，道：“天浴雪，你休要猖狂，殿下命我教你讀書識字，你若不遵我以師輩罰你。”

    “近日我總被懲來罰去已習以為然，不差個個把回。”

    話落，天浴雪打了個響指渝白就被定住了。她執(zhí)箋沾墨，橫跨書案而來，望著渝白圓潤的臉露出頑皮的笑，揮箋就畫。

    “天浴雪，你欺人太甚頑劣至極，我定告與殿下讓殿下懲罰你……”渝白叫嚷不停，卻絲毫未影響到天浴雪畫烏龜?shù)男那椤?/br>
    待箋停下，她思索著再給渝白臉面上的烏龜再添上幾筆時，渝白大呼一聲：“殿下，天浴雪造反了～”