為什么？他回憶了一下文化課上老師教的內容，“因為可以通過聲音與電的相互轉換、利用‘電’這個媒介來傳輸信息？”

    “你說的不錯。”泉凪從身旁拿出一摞筆記，從中抽出一張立起來展示給他看。“但更準確一點的說法其實就是利用了無線電。城市每個區域都有高的建筑物，人們在上邊建設聯絡作用的基站，這些基站可以將手機發出的信號接收，然后再傳到普通的電話網或者傳送給另外一個基站，接下來再傳給希望接收的手機上就可以實現移動通話。”

    “很方便的對吧。”

    不明白他說這些有什么意義，五條悟疑惑地看著他：“然后呢？”

    翻過下一頁，泉凪繼續說道：“但是有的時候信號卻沒有辦法傳給對方，也就是我們常說的信號差。比如之前我給正道叔叔打電話的時候，當他走進電梯后，我的通話就斷掉了。我很好奇為什么，然后通過查閱資料，發現原來是因為電梯本身是個封閉的金屬空間，在物理層面上可以屏蔽掉無線電波，所以信號很差。”

    五條悟換了之手撐著腦袋，“然后呢？”

    “雖然一些電梯里信號不好，但是如果電梯里安裝了信號系統，那么即便是在電梯里信號也是可以通過的。”泉凪目光灼灼地看著五條悟，“你不覺得這個很有意思嗎？”

    五條悟忍不住打了個哈欠。有意思嗎？我覺得因為對這個感興趣去查了資料還寫了這么多筆記的你更有意思。當然，他沒有這么說，而是換了個說法：“那么，這些和你現在寫的這些公式計算有什么關系呢？”

    “如果說手機可以通話是因為通過轉換器，把信息的載體從聲音變成了無線電波，這樣想要傳遞的信息就可以通過電波傳播到很遠。既然電波可以用來傳送信息，那么咒力呢？咒力可不可以呢？”

    “嗯？”聽到了自己熟悉的詞語，五條悟注意力開始集中起來。“你覺得咒力也可以嗎？”

    泉凪搖了搖頭：“不是我覺得可不可以，而是現在有事例證明是可以的。”

    五條悟突然反應過來：“冥小姐的術式！”

    “沒錯。”泉凪點點頭。其實除了冥冥可以跟烏鴉共通視野以外，他自己也是可以通過咒力來感知一定范圍內的一切事物，只不過這一點就不適合跟悟說明了。

    “冥冥和烏鴉是兩個獨立的存在，烏鴉看到的信息，是怎么傳給冥冥的呢？是咒力，因為冥冥和烏鴉之間有咒力連接著，所以冥冥可以通過咒力將烏鴉看到的信息變成自己的信息。如果可以破譯這種特殊的傳遞方式，那么是不是所有的咒術師都可以做到這一步呢？”他抬頭看著已經完全聽進去的五條悟，“咒術師通過咒力來進行遠距離溝通。”

    不得不說，這個假設完全驚訝到了五條悟。因為他從來沒有想過咒力還有這樣的使用方式，雖然很驚喜但是他不得不提醒泉凪：“這可是冥小姐的術式，沒有她的咒術刻印，其他人可做不到這些——當然，除了你。”

    “我明白你的意思，可是咒術刻印是什么呢？是咒術師出生以來就有的東西，是天賦。那么這個天賦跟什么有關呢？現在的研究表明，這個是跟大腦有關的，但是具體跟大腦哪些部分有關卻沒有統一的結論。因此我并不覺得這個就沒有了研究價值，反而因為我的特殊性，去研究這些是非常方便的。”他拿出了一只稍微有點不一樣的咒骸，“這只咒骸我對它的核心進行了改造，在里面加入了一段和冥冥術式很接近的咒術刻印，現在它的核心就是那個轉換器，可以將聲音轉換成咒力的波動。不過因為只有我一個人，所以還沒來得及進行調試。”

    “……你什么時候開始的？”

    泉凪想了想，回道：“你們幫我連上網線后，我可以實時接收外界信息的時候就有這個念頭了。只不過中途有其他的安排，所以最近才開始實施。”

    看著泉凪一聲不響給他砸下了這么大的炸彈，五條悟捂著嘴忍住不笑出聲來：有意思、實在是太有意思了。

    “你說你找不到人幫忙調試是嗎？你看我怎么樣？反正這次假期也沒什么好玩的，我來幫你吧，需要我做什么呢？”

    見五條悟被勾起了興致，完全忘記了之前纏著他要秘密的事情，泉凪暗暗松了口氣。

    “當然沒問題，其實你不說我也會主動來麻煩你的。畢竟你有六眼，是我認識的人里，對咒力掌控最精準的那個人就是你了。至于怎么做，我這里有一本cao作指南。”說著他從那摞筆記中翻出一本遞給五條悟：“這本筆記里寫了我在實驗當中的一些cao作技巧和實驗記錄，你可以參考一下。如果在實際使用過程中有什么問題，也可以直接電話聯系我。”

    五條悟隨意翻開一頁，就看見筆記上整整齊齊羅列了如同咒力的輸出大小、信息的錄入還有咒骸的一些反饋等信息，大大小小事無巨細記錄得非常詳細。

    手一轉，五條悟就把筆記關上放進衣服袋子里。“OK。”

    “然后還有這個。”泉凪把剛剛那只咒骸也遞了過去，“這是試驗品7號你也拿著吧，如果成功的話，我這邊的0號就可以接收到信號。”

    說著，一只比普通咒骸小上兩圈的咒骸飛了出來，在泉凪的肩頭停了下來。“古時候，人們用信鴿來傳遞信息，所以我就把0號的外貌設定成了一只白鴿，怎么樣？可愛嗎？”

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