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花御趁機(jī)捂著傷處離開了。 他知道自己絕對(duì)救不了漏瑚了,只能回去找其他同伴,總有辦法的。 還有宇智波佐助,五條悟想問出情報(bào),漏瑚應(yīng)該不會(huì)死的。 五條悟打了個(gè)噴嚏,“我討厭花粉,血也很惡心。”他懨懨地說,并沒有要追的意思。 虎杖悠仁迷惑地摸了摸自己的小臂。 他覺得那些藤蔓并沒有真的捆住自己,但五條老師好像沒有乘勝追擊的意思。 五條悟沖虎杖悠仁招招手,然后把漏瑚的頭用腳尖勾起來,用無下限cao縱著塞進(jìn)了虎杖悠仁的兜帽。 …… ! “馬上馬上,”白發(fā)男人又一次揪住虎杖悠仁后背的布料,把他拎了起來,“出發(fā)——” 他們瞬間消失在了森林之中。 第一百一十二章 虎杖悠仁覺得自己整個(gè)人都僵在了那里。 有個(gè)腦袋, 在他的帽子里。 咒靈原來還挺沉的。 他這件衣服大概是不能穿了吧。 有個(gè)腦袋! 也就是一眨眼的功夫,沒有風(fēng),沒有聲音, 他們就已經(jīng)又一次站在了那個(gè)通往地下的鐵門前。 他感覺后背一輕,五條悟把那個(gè)火山頭——現(xiàn)在是真正意義上的火山頭了——從他帽子里移走了。 雖然只有這一瞬, 這段時(shí)間也夠虎杖悠仁在腦子里想七想八,完成從震驚到震動(dòng)再到震撼的轉(zhuǎn)變了。 他扭頭看了一眼,五條悟正毫不在意地捏著那個(gè)火山頭,盯著對(duì)方頭頂小小的火山口沉思。 是在思考什么重要的事嗎? 總覺得好像忘了點(diǎn)什么, 五條悟想。 “悠仁就繼續(xù)回去看電影吧, ”不過應(yīng)該不是什么大事, 他把漏瑚的頭拿在手里,一上一下地拋著, 拍了拍虎杖悠仁的肩膀, “你已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了控制咒力的流動(dòng),接下來就要提高使用技巧了,很優(yōu)秀哦~” 虎杖悠仁有點(diǎn)開心。 “接下來也是您教我嗎?”他問, 看見宇智波佐助玉白的臉龐逐漸從黑暗中內(nèi)浮現(xiàn),最終完全暴露在他們眼前同樣潔白的月光下。 “我會(huì)教你一部分技巧,”五條悟看著佐助, “但是有很多東西是我無法用你可以理解的方式說出來的。” 比如領(lǐng)域要怎么展開,咒力的流向又要如何把握。 他能看到的世界和其他人不一樣, 所以有的時(shí)候, 對(duì)他來說理所當(dāng)然、仿佛呼吸喝水一樣自然的事情, 對(duì)別人來說卻是天方夜譚。 高專的時(shí)候硝子抱怨過這一點(diǎn), 直到那時(shí), 五條悟才意識(shí)到自己很多時(shí)候的感知是他人理解不了的, 他現(xiàn)在可以用大部分人能理解的語言教學(xué)生知識(shí),實(shí)際上卻還是難以和他們共情。 所以夜蛾也不怎么讓他教高年級(jí)——他確實(shí)不是那塊料,大概教著教著,不是他想掰開學(xué)生的腦子看看他們?yōu)槭裁绰牪欢褪菍W(xué)生們集體抗議要換個(gè)會(huì)說人話的老師過來。 少年院回來之后,佐助和他描述過自己是如何使用瞳力折疊空間的。 五條悟確實(shí)把自己這個(gè)弱點(diǎn)擺在了臺(tái)面上,但這不代表他就愿意一直放著這個(gè)問題不管。 但他花了十年的時(shí)間也沒能解決這個(gè)問題,聽了佐助的描述同樣覺得一頭霧水。 佐助理解不了為什么五條悟能用咒力造成黑洞一樣的效果,用瞳力折疊這種模糊不清的表述,五條悟同樣也聽不明白。 就像雖然佐助能使用黑閃,但永遠(yuǎn)也無法展開領(lǐng)域一樣,五條悟可以進(jìn)行中短距離的瞬移,卻因自身的限制做不到一瞬間跨越大半個(gè)日本。 他好久沒有這種感覺了,理解不了仿佛只要努力就能掌握的知識(shí),做不到仿佛再加把勁就能做到的事,然后再一次深刻的意識(shí)到,自己只是個(gè)凡人。 五條悟當(dāng)時(shí)新鮮地想。 高專時(shí)期他還好奇過一段時(shí)間硝子的反轉(zhuǎn)術(shù)式,不過后來就放棄了,事情太多,他沒什么治療他人的需要,也獨(dú)來獨(dú)往慣了,漸漸就只專注于探索自己的術(shù)式了。 “不過會(huì)有其他老師來教你的,”他沖著佐助晃了晃手里的腦袋,很快低頭看著虎杖悠仁,似乎想避開對(duì)方的視線,“實(shí)戰(zhàn)的話就是我和佐助啦。” 一人一天,或者一人兩天,一個(gè)半月的時(shí)間,按照悠仁展現(xiàn)出來的天賦,大概會(huì)進(jìn)展飛快吧。 “真的嗎?”虎杖悠仁笑了起來,他確實(shí)是溫和又陽光的性格,也非常擅長(zhǎng)調(diào)節(jié)自己的情緒,盡管他還不完全理解五條老師和宇智波先生說的那些話,但這兩人都是為自己好的,這一點(diǎn)他還是知道的。 五條老師說要他記住那些話,之后會(huì)慢慢理解,他現(xiàn)在就可以暫時(shí)放下那些雜念,只要一步一步變強(qiáng)就好了。 “那太好了,”他真心實(shí)意地說,“謝謝您,五條老師,還有宇智波先生。” 五條悟看到佐助又一次很快地眨了下眼睛,好像確實(shí)不太習(xí)慣收到別人的感謝一樣。 這可不行,多聽?zhēng)状螒?yīng)該就好了。 —— 漏瑚終于從仿佛永無止境的信息洪流中掙脫出來。 那種仿佛能感知到一切的錯(cuò)覺實(shí)在是太可怕了,世界中只剩下重復(fù)的、無意義的、一波接著一波的信息,蒙上了他的眼睛、堵住了他的耳朵,甚至讓漏瑚懷疑自己的軀體和大腦是否還連接在一起。 現(xiàn)在……過了多久了? --