宇智波佐助……是什么時(shí)候回來的？

    他記得剛才真田弦一郎旁邊還沒有人來著，班里的女生也沒什么動(dòng)靜, 好像根本沒注意到對(duì)方是什么時(shí)候推門進(jìn)來的一樣。

    也沒聽見推拉門滑動(dòng)的聲音。

    穿著立海大校服、襯衫扣子還老老實(shí)實(shí)扣到最上面一顆的黑發(fā)少年就已經(jīng)安穩(wěn)地坐在自己的位置上，垂眼翻看著桌子上的課本，指節(jié)和鼻梁在陽(yáng)光下泛著玉石般的光澤。

    仁王雅治盯著的人突然抬起眼來, 露在外面的那只黑曜石般的眼睛直直地對(duì)上了少年黃玉般的瞳仁。

    ——藏在平光眼鏡和美瞳后面的那種。

    頂著柳生比呂士外表的欺詐師一點(diǎn)都不慌——反正早就被發(fā)現(xiàn)了，他滿不在乎地沖佐助露出了一個(gè)絕不會(huì)出現(xiàn)在他偽裝對(duì)象身上的痞笑。

    宇智波佐助絕對(duì)有哪里不對(duì)。

    他的直覺還是很準(zhǔn)的嘛。

    仁王雅治只讓那個(gè)屬于自己的笑容出現(xiàn)了一瞬，就又敬業(yè)地扮回了柳生比呂士。

    他合上面前的筆記本, 把下節(jié)課的課本從抽屜里拿出來放好, 回想著宇智波佐助最近的行蹤。

    五月以來，這位新轉(zhuǎn)來的插班生請(qǐng)假次數(shù)急劇上升, 眼見這個(gè)月就要結(jié)束, 仁王雅治也只在網(wǎng)球部見過兩三次宇智波佐助。

    他坐在柳生比呂士的位置上, 看著黑發(fā)少年幾句話打發(fā)了看起來有些迷惑的真田弦一郎，掏出手機(jī)按了幾下。

    ——搭檔, 今天宇智波請(qǐng)假了嗎？

    手機(jī)很快震動(dòng)著收到了回復(fù)。

    ——班主任沒告訴我。他沒在班上嗎？

    仁王雅治饒有興致地合上手機(jī)。

    他覺得最厲害的就是，真田從小練習(xí)劍道、又和宇智波佐助座位相鄰。但即使是這樣，他好像也從來沒有注意到宇智波佐助是什么時(shí)候回到座位上的。

    而且對(duì)方也從不掩飾自己的特殊之處。

    從不露出的眼睛、時(shí)刻纏著繃帶的手腕和脖子，還有最近放學(xué)之后既不去網(wǎng)球場(chǎng)、也不往校門方向走的行為。

    “別跟著我。”佐助淡淡地說。

    他正站在教學(xué)樓后面的小路上，兩手空空, 既沒有提書包，也沒有背什么東西, 只是回頭看著仁王雅治。

    佐助多少有點(diǎn)無(wú)奈。

    他在學(xué)校里確實(shí)沒怎么偽裝過自己，普通學(xué)生每天要上課寫作業(yè), 還要和同學(xué)交流, 沒有那么多精力把注意力放在他身上, 就算有點(diǎn)疑惑也很快就會(huì)拋在腦后。

    不像仁王雅治，精神力在全校都數(shù)一數(shù)二，還很有好奇心，想搞明白他身上發(fā)生了什么。

    好在對(duì)方很有分寸，被他發(fā)現(xiàn)了也就不準(zhǔn)備再跟著他走下去了。

    只是意味不明地笑了笑，看起來并沒有放棄心中的好奇。

    佐助目送對(duì)方離開，腳步一轉(zhuǎn)繼續(xù)往前走去。

    就像仁王雅治想的那樣，他行進(jìn)的方向不是校門口也不是網(wǎng)球部，而是像教學(xué)樓的深處走，一直走到后勤處一間常年上鎖的倉(cāng)庫(kù)前面。

    繞過這個(gè)倉(cāng)庫(kù)就有一片空地，是他早就看好的地方，最近一直在布置，結(jié)界一搭起來就成了一處安靜而不受打擾的環(huán)境。能最大限度的幫他營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境。

    方便他嘗試新的忍術(shù)。

    如果這里沒有人的話。

    今天也許不太適合嘗試新忍術(shù)。佐助想。但他還是走了過去。

    幾個(gè)流里流氣的學(xué)生站在墻邊抽著煙，把另一個(gè)看起來弱不禁風(fēng)的學(xué)生圍在中間，不懷好意地盯著對(duì)方。

    見佐助過來，其中一個(gè)看起來像是領(lǐng)頭人的少年裝作一副好后輩的樣子，向佐助問好，問他來這里干什么。

    佐助的視線在中間那個(gè)學(xué)生臉上一掠而過。

    面容清秀的男生瑟縮了一下，抿著嘴一言不發(fā)地站在原地。

    “我要用這里。”佐助淡淡地說，“你們走吧。”

    見他沒有告訴老師的意思，那幾個(gè)人明顯放松了許多，嘻嘻哈哈地沖他打招呼，好像希望能把手里的巖抽完再離開。

    “聽不懂嗎？”佐助不太喜歡這種刺鼻的味道，也不打算繼續(xù)等下去，“現(xiàn)在就走。”

    明明同樣是擋住一只眼睛，卻給人的感覺完全不同。

    同樣是為首的那個(gè)學(xué)生，被佐助冷冷地看了一眼，就敏銳地?cái)r下了自己的同伙，臉上帶著乖巧的笑容立刻離開了現(xiàn)場(chǎng)。

    “打擾您了，前輩，”他攬著那個(gè)同樣擋住一只眼睛的瘦弱少年的肩膀，一副和對(duì)方關(guān)系很不錯(cuò)的樣子，“我們馬上就走。”

    佐助沒什么樂于助人的意思，他抱著臂，在這些人還沒有完全走遠(yuǎn)的時(shí)候檢查了一下之前放的材料，把被碰壞的部分修補(bǔ)了一下，然后回到了結(jié)界正中，閉上了眼睛。

    輪回眼的天手力雖然好用，但只能和他視線范圍內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行交換，也不能像五條悟的瞬移一樣連續(xù)發(fā)動(dòng)，所以他一直在試著進(jìn)一步開發(fā)其他的空間系能力。

    卡卡西當(dāng)初的神威雷切他可是還一直記著的。

    不過他的眼睛的能力似乎還是更偏向傳送方面，進(jìn)展最快的也是傳送類的能力。

    天手力的原理就是通過視線確定錨點(diǎn)，然后用瞳力折疊錨點(diǎn)與自身之間的空間，就可以在頃刻之間到達(dá)另一個(gè)地方。

    他一直在嘗試用查克拉或者咒力作為錨點(diǎn)，借此實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)距離的傳送。

    佐助在高專的森林里用白蛇試了幾次，現(xiàn)在已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)十公里以內(nèi)的傳送了，瞳力消耗也降到了最開始的三分之一。

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